个人出专辑

我们校园的景色很美。春天，鲜花盛开；夏天，绿树成阴；秋天，红叶似火；冬天，雪花飞舞。快来看看我们的青园吧！

专辑一：教学楼

一进校门，最引人注目的当然是教学楼啰！它像一个问号，带我们进入知识殿堂的大门。每天早晨，各个教室都传来朗朗读书声，那声音和早上的鸟声相配，真是一首如歌似画的早晨校园交响乐。到了下课，教学楼便成了大家游戏的乐园。而上课时，教学楼又变得十分安静，好像一个不言不语的少女。教学里还有5+2梦工厂、美美格、梦田、舞蹈室、合唱室等好多有趣的、有特色的教室呢。

专辑二：操场

来到操场，最先看到的一定是升旗台。每到周一，三名升旗手就把国旗升上高高的旗杆，鲜红的五星红旗随风飘扬。再往里走，便能看到篮球场和排球场，每天中午，一定会有两波同学来打球。来到下操场，这里有足球场、沙坑、乒乓球桌和跑道。

专辑三：艺术厅

来到正中央，便是小艺术厅了，远看艺术厅，好似一个音符；近看艺术厅，好似一个正方形。走进艺术厅，你就能看到用音符装饰的舞台。舞台的正中央有一架钢琴。墙壁四周有史穆爷爷画的《聆听》；画上画着许多拿乐器载歌载舞，来欢度节日的人们。地板上贴着小鱼，好似它们是观众，我们是表演者，它们在底下认真听着我们的表演。

专辑四：花坛

教学楼的左右两边各有一个大花坛。花

我觉得一个人的知名度与其付出息息相关；与其人生态度、性格特点息息相关；与所支持他的人也息息相关。一个人，无论今天取得了多大成就，都要时刻想着身后支持的人以及未曾谋面的陌生人。而在我看来，作为一个公众人物，能屈尊自己。心平气和地与粉丝沟通，那么这个人是伟大的。有人说：“无法说出的幸福并不是幸福。”而我认为，无法说出的幸福，是浓烈的、是感知的、是有生命力的。

王鹰豪，是《最强大脑》中，我最看好、最支持的人；坦白说：他是我男神。（我口中，“男神”的意义不屈于外表，有更深远的意义：他的表现、他的性格……）看完节目之后，在微博第一次私信，我这样说：“你的出色表现足以让我拍拍胸脯说：‘看，这是我们老王家的骄傲，你敢于和贾立平去比拼，可见你是条汉子。’比赛或许很残酷，在接下来的时光里，愿你好好跟贾立平学习下盲拧；增强一下这方面的能力，在国际赛中战胜对手，冲上顶峰。你用实力告诉所有人，你就是最棒的。”而他回复了；直播之后，我便成为“王鹰豪官方粉丝团”中的一员。

我总是在潜水，看别人在群里聊得热火朝天，但后来我发现群里

我，就是一个开朗、豁达，爱分享喜悦的一个人。喜悦，我喜欢这个词语。每当提到这个词语，我就忍俊不禁地开怀大笑。我也很爱晒我的喜悦。

微信上经常有我的足迹。在现代化生活中，不仅聊天技术改进了，还发明了一些可以分享出我的喜悦工具。这个人有什么东西永远憋不住，第一时间就会说出来。下面我隆重地推出我们“品牌”的喜悦。

一年夏天，当我漫步在那一望无际的高原上，脚下踩的是油光发亮的草地，头顶的当然是蓝天啰。我一边跑一边朝天上看，却意外地发现了天空上居然有一架直升机正缓缓地向我靠近，我一下子慌了神，还以为是外星人侵略地球呢！没想到，我往前走了一下，竟然是有几个孩子在玩直升飞机呀！我鼓起勇气，想跟他们一块去玩。我柔和地说：“可以让我跟你们一起玩吗？”他们毫不犹豫地回答：“好的。”我让他们帮我拍一下照片，记录这历史性的时刻。回到家中，因为有无线网，我可以毫不犹豫的把它们都发在我的朋友圈中，可以让更多的人来知道我的喜悦。然后朋友圈中的人纷纷给我点赞，有的甚至跟我说：下一次玩也带我一个呗。

也许有的人会说现在社会压力太大，哪里带会有喜悦，全都是阵阵悲叹罢了。但我不认为，即使工作压力太大，那也没有到那种

何谓知？了解，明白，最终大彻大悟？何谓行？尝试，实践，终而学以致用？二者是人们提升自我的两个阶段，并无非孰轻孰重，孰难孰易。如果非要划一个界限，那只能说知是行的前提，而行是知的升华。

“知，识也。”不论是技巧还是经验，抑或是为人的基本道德准测，这些都存在于我们的记忆中，一同构成了人生中所有的所谓知识的东西。获得知识的途径多种多样，可以是继承他人的记忆和经验，也就是最通常的学习过程。读一本好书，听他人的谆谆教诲，从家人的行为中潜移默化地受到影响，有太多太多的媒介可以让我们学习。诚然，记忆不等同于知识，只有融会贯通当然，知识得以拓展并随着历史的发展愈走愈深，得益于人们不断地思考，探索。踏在前人铺好的基石上继续建设，这种模式适用于全部学科的知识积累。知不应只停留在嘴边，只会侃侃而谈者和鹦鹉学舌没有差别，只有将知识深深印在心中，这些知识才能真正改变人的行为，丰富人的底蕴。

“行，人之步趋也。”古人常说“读万卷书，行万里路”，这大概是对“行”的最通俗的解释了吧。然而天下的实践，并不只是出去走走就都能透彻地了解了的。实地考察当然是实践，还原书本中的实验也是实践；验

青松瘦竹，飞瀑流泉，百鸟争鸣，白雾丝丝如缕，小溪叮咚作响。这是何处？长平山也。

不过长平山出名可不是只靠风景秀丽，而是这山里住着两位大才之人。二人修道、练剑、写诗、著文，人人皆称，这二人为世外高人。二人是谁？一个是老者赵蕤，一个是年轻人李白。

“小李，你在这长平山中时间也不短了，我的能耐也尽传给你了。你今后有何打算？”赵蕤问。

“师傅，你传我的这些知识太有用。我准备出川走一走，寻一个建功立业的机会。”李白说。

赵蕤点点头，然后又摇摇头。李白见到赵蕤点头又摇头的，一脸迷惑，不知是何意：“师傅，我说的有什么不妥吗？”

赵蕤把目光投向院外：“小李，你看那只燕子——你观察一下它飞行的过程。”

李白想起小时候师傅让他观察一位老妇人把铁杵磨成针的情景。那次经历让他受益匪浅，他明白了做事要持之以恒的道理。难道这只燕子也能给自己什么启示吗？

李白一边想着一边紧盯着那只燕子，认真地观察它的飞行。只见燕子缓缓离开巢穴，翩翩地低飞一阵子，然后忽地向上一跃，箭一般向远处飞去，那速度简直如刺破苍穹的闪电。

“这只燕子为什么不是一开始就快速地飞，而是要慢飞

荆棘丛中的花朵，有着惊心动魄的美丽；浪遏飞舟的豪情，胜过风平浪静的呼吸，与蓝天共舞，秀出自己的本色。

——题记

生活是一段故事，时而缠绵悱恻，时而平淡无奇。

生活是一本佛经，一花一世界，一叶一菩提。

生活中，请秀出你的本色！

毫无背景的黑海涛凭借自己的歌声秀出自己的本色而获得歌王柏瓦蒂的青睐，进而如愿参加意大利举行的世界音乐大赛，并获得名次。可见，有时候秀出自己的本色是多么地重要，生活需要秀出自己的本色，一味等待别人的发现，只会令你埋没得更深。

村庄，因为袅袅的炊烟而显生气；海洋，因为滚滚浪花而尽显澎湃；生活，更因为每一日不同，而秀出本色，尽显魅力。

穿过五千年的风沙，透过历史，我们仍可看到伟人们因在挫折中尽显秀出自己的男儿本色而为后人所歌颂。左丘失明，却克服种种因难，终著成《左传》。李时珍驰骋神洲三十载尝遍百草，身患恶疾，著成造福了后人的《本草纲目》，司马迁身受宫刑，却忍辱负重，坚持完成了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，汩罗江畔的屈原，不与世俗同流合污，万赋千古之《离骚》……

无可置否，这些伟人们都秀出了铁铮铮的男儿本色，挺起了民族的脊梁。逝者如斯，然岁月留痕，世人会因他们而

中华上下五千年，人才辈出，车胤，匡衡，孔子，苏秦…都是中国千年史上闪亮的文化人物。他们之间，虽然朝代不同，思想不同，社会风气也不同，但是他们却有一个共同点，勤！勤是什么，是指尽力多做或不断去做。只有勤，才能出才。

大家都知道孙敬的著名典故：悬梁刺股。悬梁讲的是孙敬从小就十分爱学习，可谓是废寝忘食。白天，他不顾吃饭梳洗，不眠不休的读书。到了晚上，看久了会困，于是孙敬就想到了一个好方法：“在梁上绑上绳子，并且在绳子的另一头系上自己的头发。这样，只要一打瞌睡，头往下垂，绳子就会狠狠地拉他一下，强烈的痛楚会使他立刻睡意全无，继续看书。刺骨讲的是战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。

其实不仅在中国，国外也是如此。爱迪生，爱因斯坦，牛顿个个都是顶尖的科学家，发明家，他们的名字可谓家喻户晓。可为什么他们能成名呢？原因就是

“太棒了！”“好样的！”“加油！”课外班教室里传来了此起彼伏的呐喊声、助威声。这是怎么回事儿？原来课外班正在举行“小鸡出壳”的游戏。

今天，课外班老师笑眯眯地走进教室说：“今天我们玩一个游戏，叫做'小鸡出壳’，游戏规则很简单：4人一组，在报纸上画一个蛋，然后从中间撕开，把头、手臂、身躯和四肢都从洞里穿过去，就算破壳成功。”

大家一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。第一轮游戏开始了，上场的四个人分别是马周奕、杨浩天、袁秋雨、刘淳明。马周奕是我们的开心果，平常十分搞笑，所以我把目光聚集在他身上。只见他使出了浑身解数，把头先顺利地穿过了鸡壳，然后把一只手穿过去，可另一只手却卡在半空，动弹不得。他的脸涨成了猪肝色，他绞尽脑汁，把纸小心翼翼地转了一个方向，终于另一只手也穿过了鸡壳。他的脸上露出了灿烂的笑容，观众们也鼓起了热烈的掌声。可能是因为得意的原因吧，他突然着急了一下，只听“咔嚓”一声，报纸裂了，马周奕终究还是“命丧黄泉”了。再看看杨浩天，只见他三下五除二就破壳成功了。第一轮里，只有杨

人生只有一次，一个人也只能选择生命的一种绽放，或缤纷多彩，或平庸一生，其实自一种生命都可以是美丽的，因为那时真真实实走过的路，与其火灾虚幻的假象里，不如醒来抓住生命的动力，勇往直前。

生命这么珍贵，又易碎，所以我们需要好好把握，有些人说，生命是我们自己的，是我应当去选择生与死的。有些人说，你的生命是我给予的，我可以决定你的生死。我觉得说得都对，生是我们不能决定的，因为一个人的生，往往是赋予了很多，也有自己并不情愿的意义，但是一个人生了下来，就有去选择的权利，是别人不能强求的，也不能随意剥夺这个权利。但是想一想，即使这样，世间的意外太多了，一个不经意就有可能失去美好的人生。

所以我们的什么是需要珍惜，不能留有遗憾的。把握什么，让生命活出精彩，尽自己最大努力活出精彩，活出努力。然而这个世上没有什么最令人绝望的事情，因为最大的困难拥有在后面，我们没必要畏惧，畏惧死亡，因为永远会有人记住你，能在有限的生活中让无穷的人记住你。

让生命飘出幽香。

有人认为，做成一件事并不一定要努力，而是在于天分。陆文夫教授曾经说过：“一个人在一举成名之前，首先要举多少举啊！”

高尔基曾经说过：”一个人的成功在于自己，但是一个人的成功，不仅在于自己有些，而且要在于努力付出。”

在古代，一个是赵王勾践，另一个是吴王夫差，在越王勾践败给吴王夫差后，立志要战胜吴王夫差，于是每晚苦读兵书到了三更实在熬不住，于是卧薪尝胆，最后通过他的勤奋，杀了吴王夫差，统一了江南一带。我认为如果吴王勾践每天坐享其中，每天享乐，那么勾践怎么有可能统一江南，而是被吴王夫差所杀？所以做成一件事，需要努力。

大家最熟悉的便是“飞人”刘翔吧。但是在当初，外国人普遍认为亚洲人没有人能够跨栏110m，当时刘翔知道了后，决定要改变中国的命运，改变亚洲的命运，于是他艰辛付出，每天坚持跑10公里，经过日月积累。最终刘翔在跨栏110m中获得了冠军，如果中国没有刘翔的努力付出与奋斗，有可能亚洲人跨栏110m还会是一个梦想。

综上所述，有努力不一定会成功，但是不努力一定不会成功，需要努力付出与奋斗，这样才有可能成功，并且最终有可能站在世界巅峰。