中国歌曲网梁祝曲谱

年纪小的时候，还不懂国歌，就是跟着掺和，唱的时候根本无动于衷。后来，随着年纪的增大，对祖国苦难历史了解的加深，便越来越被这首平凡、质朴的歌曲所打动。如今，我坚定不移地认为：这便是我心中的圣歌！

现在，就让我们来听听这首国歌的前奏部分吧：

一开始什么配器也没有，一支孤零零的军号吹出“冒着敌人的炮火”，它是那么的孤单、决绝，仿佛千年前孟子的名言“虽千万人吾往矣”；而后，应和的鼓声如同雷鸣，排山倒海一样，让人感到气力陡增，感到得道多助，有信心战胜一切内外敌人，藐视一切困难。

这个前奏部分，就是国歌两大主题的缩影：孤零零的军号代表“中华民族到了最危险的时候”，雷鸣般的鼓声就是“我们万众一心”。在我们最危险的时候，全世界都背弃了我们，看着我们孤立无援的对抗武装到牙齿的敌人；只有团结的中华民族才是可靠的中流砥柱，为自身的生存，也为伸张正义反抗压迫，同法西斯匪徒作殊死斗争。

我们中国的国歌，没有俄罗斯国歌里对祖国山河的歌颂，没有美国国歌里对自由的追求，也没有法国国歌里对光荣的向往，甚至没有半点对胜利的信心，有的只是忍无可忍，退无可退，死中求活的绝望中的抗争，只有拼命&m

语文课上，老师怕一连两节课会使同学们无聊，便提议让我们唱一首歌提神。同学们各说各的歌，但都是你会唱的我不会，我会唱的你不会。于是，继续讨论。

老师见我们没有统一的答案，便说道：“那就唱国歌！”“可是国歌我们也不会啊！”一位调皮的同学说道。我同桌瞥了他一眼，接着用厌恶的口气小声对我说道：“国歌都不会唱，死了算了！”我有点儿心虚，但是还没表现出来

“起来，不愿作奴隶的人民，把……”刚唱完这句，我就卡壳了——因为，我不记得歌词了；准确的说，是我从来没有认真记过！同桌依然在认真的唱着，而我，此时正傻傻地盯着课桌。我抬头看了一眼老师。老师神色严肃，正紧紧的盯着我们。我赶紧地下头，努力回想歌词，试着跟上同桌的节奏。

尽管每周都会听到这首歌，但却没有认真记过歌词，记忆中只有那一句。我小心翼翼地抬起头，四处张望，尝试找到一位同样不会唱的同学。但刚抬头看见同桌能唱得一句不漏，我又心虚地底下了头——也许所有人都会唱，只有我一个人不会吧。于是，我无奈地看着同桌，冷笑着……于

我的家乡宁波，有一个记载几千年前的爱情故事的公园，这个故事就是被称为中国版的《罗密欧与朱丽叶》————《梁祝》。今天我和爸爸妈妈心血来潮，也去体验了一番。

走进梁祝公园的大门，首先看见的是蝴蝶翅膀的模型图案。这两对色彩斑斓的翅膀在两边展开，好像两只蝴蝶在翩翩起舞，旁边的郁金香有从土里刚钻出脑袋，有的已经是花骨朵正含苞待放呢！

沿着小路走去。闻着花香，不一会儿就到了《蝶恋花》馆。走进馆内只见成千上万种蝴蝶标本映入眼帘，更让人叹为观止的是，艺术家们竟然用小小的蝴蝶翅膀拼凑出一幅幅美丽的画作。如《海洋世界》《十二生肖》《百鸟朝凤》……

最令我难忘的就数“梁祝博物馆”了，一楼的剪纸馆里陈列着中国剪纸大师谢才华爷爷的作品，这些作品件件都是美轮美奂，看的我目瞪口呆，原来剪纸艺术这么美。还有地下一层的爱情故事笔画更是生动传神，有《白蛇传》《孟姜女》《牛郎织女》《梁祝》。

如果你想了解更多关于《梁祝》的故事内容，就来我的家乡宁波吧！

“碧草青青花盛开，彩蝶双飞久徘徊。千若传颂深深爱，梁山伯与祝英台……"小朋友，你们知道我说的是哪儿吗？我说的当然就是风光如画的梁祝公园了！

走进大门，就能看到一副让人眼花缭乱的壁画。壁画上画着梁山伯与祝英台俩眼望着对方的那种痴情，不仅内容画的栩栩如生，颜色也非常鲜艳，色彩斑斓，非常耀眼。

再往里走，就来到了音乐广场。音乐广场上人山人海，我们在宽阔的广场上兴高采烈地放风筝。风筝一会儿放得很高，一会儿放得很低，仿佛像小鸟一样在蓝色绸缎般的天空自由自在地飞翔着。

走完热闹的音乐广场，就来到了学馆。这里是梁山伯与祝英台勤奋学习的地方，里面还有着孔子的画像，多么庄重，多么雄伟啊！

梁祝公园让人流连忘返，恋恋不舍，你有机会一定要去一去哦！

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《唱响国歌》。

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”当这首熟悉的旋律响起时，同学们，你们是否也跟我一样，心潮澎湃、热血沸腾呢？这首《义勇军进行曲》，是中华人民共和国国歌，是1949年响彻北京天安门上空的旋律，是每一个炎黄子孙心中永不停歇的革命号角。我们是“不愿做奴隶”的民族，是“万众一心”的民族，是“冒着炮火前进”的民族！

一个民族的强大力量来源于祖国，祖国的强大力量来源于人民，来源于人民对祖国发自肺腑的深爱。爱国，是每一个有所建树的人的坚定信仰；爱国，是他孜孜不倦追求真理的信念源泉。

郑和为了祖国，七下西洋，出使各国，一路劈波斩浪，历经千辛万苦，终于促进了我国和亚非许多国家的经济文化交流和友好往来；顾宪成身处深山，却发出“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”的呐喊，抒发了一个封建文人报国无门的无奈心情；伟大的共产党员刘胡兰，面对敌人的严刑逼供，大义凛然，临危不惧，坚决不说出其他党员的下落，在生死攸关之时，她怒吼

在父母的庇护下，每个孩子都有满足不了的欲望，父母为孩子们编织了一条网，因为这张网，孩子们性格骄纵，因为这张网父母对孩子百般溺爱，然而，在孩子越长越大的时候，父母却忽略了让孩子成长和独立。

这张网确实保护了孩子，但是也包庇了孩子的缺点，他们自私、专横、冷漠，不懂感恩是什么，不懂关心是什么。而对于这一点，父母总是会用自己的思想辩解道：“孩子还小，长大了就会好的”，树大自然直，真的是这样吗？

这张网使孩子目光短浅，他只会待在自己的安乐窝里，享受着爱的沐浴，他不知道，外面有“暴雨”会打湿他，不知道“狂风”会吹折他，不懂得丰收之前要进行耕耘，不懂得成功之前要进行奋斗。你问他，你会生存吗？他只会回答：“我爸妈会”。

敢问，这样的“栋梁”何用之有？

敢问，没有了这张网，网外面哪里会是他的落脚之处？

网织的再好再大，孩子终有一天要冲破它，早晚要到外面去闯荡，就像雏鹰迟早会挣脱妈妈的怀抱，既然我们终要学会独立，为何不现在就将网撕破，在未来的困难中乘风破浪，扬帆远航？

我们要飞的更高更远，烈日同我们一起拥抱，世间万物同我们一起生长，孩子们，请撕破身上的这张

幸福是无处不在的；爱是无处不在的；快乐是无处不在的；同样的，歌曲也是无处不在的，只要你用心去观察，歌曲就隐藏在生活中的点点滴滴。

镜头一：华语群星《相亲相爱》

“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有福就该同享，有难必然同当，用相知相守换地久天长……”坐在同一块黑板前学习的同学们，都会为了这个班而奉献出自己的一份力量。记得那次运动会，报名时班上同学都争先恐后地要求为班级争得荣誉，还有一回，班上有个同学成绩太差，同学们都不想让他去上公开课，但老师说：“我们是一家人，理应同甘共苦！”班级获得荣誉时，大家都兴高采烈；班级受批评，全班同学都自责，这才是真正的一家人！

镜头二：李谷一《我和我的祖国》

“我和我的祖国，一刻也不能分割……”新中国成立以来，特别是改革开放之后，中国的发展日益兴旺，每一个中国人都在国际舞台上感受到了从所未有的自尊与自信。但是，当我们在感受荣誉时，一定要切记──我是一个中国人！吉鸿昌，用中文和英文分别写上同一句话──“我是中国人”，佩戴在胸前走在美国的大街上；刘显老人宁死也不穿上和服；中

“我和你一样，一样的坚强，一样的全力以赴追逐各自梦想……”动听而又熟悉的旋律从喉咙中淡淡地划出，陶醉在优美的歌曲中，我与同学们来了个“歌曲接龙大PK”！

我首先来了个打头阵，经过一番深思熟虑，我贼贼地唱了一句：“回忆过去，痛苦的相思忘不了，来，接有‘了’字的！”我大喜。面前的同学们皱着眉头，将手指一会儿点在嘴边，一会儿挠挠耳朵，眼珠子向上看，似乎在将自己所有的记忆都翻出来似的，一幅“抓耳挠腮”的嘴脸。这时候，一个激动的声音响了起来：“这简单！没有日期的纪念，没有了季节。”惹得周围的人都一脸惊异地朝我们这一大桌人望过来。可我正纳闷，这怎么有“了”字呢？那位脸上一脸得意的同学笑道：“哈哈，我们可没有规定多音字不能发别的音哦~”

我一个傻眼，干咳了一声，发下号令：“不可以这样哦，我们得列一些规定！这么接可不好玩呀！”得到了大家的同意，我立马开始下规则——唱歌词最后一个字作为接的歌词中的&l

春天在哪里？对我来说，在一首又一首动人的歌曲中。

歌曲中的春天，是美丽的。正如任贤齐歌中唱到的：“春天花会开，鸟儿自由自在。”听到这首歌，我仿佛就在那种鸟语花香的春天中。春天到来了，一派声明复苏的气息。花儿们走出了隆冬的阴影，鸟儿也摆脱了穷冬的枷锁，从远方归来。在这样的春天，人们尽享春天的活力，在辛勤的工作。这样的春天，着实令人向往。

当然，歌曲中的春天，也可能不充满着美丽和希望，而是略带着悲伤。《春泥》中唱到：“那些痛的记忆，落在春的泥土里。”这样的春天，我仿佛似曾相识。在这样的春天里，花儿们没有活力，如同在秋天将要凋零一样，而树木也失去了原有的苍劲，在这一片萧瑟中，人们就如同歌曲中一样，失去了对春天的渴望，即使身处活泼的春天，也好像在枯萎的秋天，没有活力，没有希望，令人充满忧伤。

但是，歌曲中的春天，更是充满着对未来生活的渴望。“1979年，那是一个春天，有一位老人，在中国的南海边画了一个圈。这是《春天的故事》中的一句歌词，它歌颂了邓小平改革开放的伟大政策。在那一年的春天，我仿佛身临其境。我看到人们在走出文革的阴影后开始弥补文革中的损失。在这个充满活力的春天，人们开始为中国的经济建设做

因为一场音乐会，我爱上了钢琴，想要提升自己的弹奏技艺，就将自己练习时的感受记录在曲谱本上，待我成功时，再翻开它，满是回忆。

起初，凭借自己的兴趣，我练起琴来，但听到的却不是美妙的音乐，而是一串枯燥无味的音符……渐渐地，钢琴被我放在一旁。直到有天再看到曲谱本时，先前的激情再次点燃了我，让我斗志昂扬。

静下心来，我尝试努力一次，再次在家中打开琴盖，加上曲谱，纤细的手指在黑白相间的琴键上演练开来。阳光炽烈地燃进屋里，十足的势力如烈焰一般炙烤着我。可我却不在乎，甚至鬓角大粒的汗珠也无暇顾及，一心倾注在弹奏上。击键盘的手指僵硬了，挺直的身体麻木了，我努力着，不计疲劳与无味，只为了用辛苦和汗水换来成功。日复一日，年复一年，一转眼，几年过去了，翻看那曲谱本上我记录的点点滴滴，抚摸着指尖又厚又硬的老茧，心中并不后悔反而翻涌着多年努力的感动。这些年，我脚踏实地地努力走过那曲谱本上，已满是回忆。

又是一节音乐课上，望着室外日暮低垂，我不禁顿时灵感降临，想要弹奏一首美妙的音乐。拌拌手腕，我右手弹起主旋律，左手弹起和弦，美妙的音符瞬时在我耳边回响，由低音滑向高音，绽开一路玫瑰色的花朵，又由高音徐徐降低，如散落一地的珍珠，细碎却泛着光泽。轻挑指尖