中国盲文拼音点位

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

这是一个山河壮丽，历史悠久的民族，这是一个沐浴着新生的阳光愤发图强的民族，

这是一个有着龙的脊梁、铁的担当的民族……这，就是中华民族！这，就是中国！

自21世纪以来，中国在中国共产党的带领下走向世界大国的行列，迈进了中国特色社会主义新时代。在发展科技之时，却能同时保护好生态，不落下一个贫困地区，一个贫困群众，向世界展示大国风采！

茫茫九派流中国，沉沉一线穿南北

中国的名山名水，吸引了多少古代文人墨客登临游赏，写诗作赋。对于庐山，唐朝大诗人李白写的是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮丽，宋朝大诗人苏轼则写的是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的深刻道理，只有中国的山、中国的风景，才有这种魅力所在！

每年暑假我都会游览祖国的大好河山，三山五岳、五湖四海、四大名楼，我饱览其优美壮丽。山，高大雄伟，登峰造极。世界第一高峰——海拔8848米的珠穆朗玛峰矗立在青藏高原，骄傲地俯瞰高原风光，东岳泰山、西岳华山，奇秀黄山是中国名山的代表，其千姿百态，气象万千，如同仙境一般吸引着全世界慕名的登山者，为之啧啧称奇。河，连绵不断，源远流长。华夏子孙的母亲长江黄河，从发源地

中国，是屹立于世界东方的文明古国。我自豪，因为我的祖国是中国！我骄傲，因为我是一个中国人！现在的中国是一个富强、民主、文明的国家。我现在要为祖国点赞。祖国科技日益发达，最近一次的看病经历给我颇深的感受。

以前去医院排队挂号，看医生、化验、付款。挂号是人工的。你前面有20个人也是很平常的事，一人三分钟，算一算，起码要等一个小时左右。到医生那里看病也要排队，接下来的验血、验尿等化验检查也要排队。这样下来，一大把时间都耗在排队等待上了，看个病，请半天假还不够。

但是，这次我去医院，发现有个大惊喜。免了排队，只要插卡挂号、插卡付费。这都归功于一台智能机器。只要你把医保卡插到里面，它就会读取，等到你时，它会叫号。医生诊疗之后，要去付费，也找这台机器。只需把卡插进去，机器会读取并结算你应支付的价钱。接着，它会弹出一个微信和支付宝通用的二维码，扫一扫，付一付。比起以前人工挂号节省了不少时间。举个例子，你前面排了20个人，你要去儿科，但前面20个人不一定都去儿科；插卡可以分散人流，节省时间。你去儿科，假设前面有两个人，平均一人十分钟，到第二十分钟时，你可以就诊了。比之前快了近一个小时。

现在，到了医院，你可以直接去就诊室，看病排队。医生看完诊，开完药，会打印出一张

中国，这神圣而又庄严的词语，继承着中国“以德服人，人人平等”的精神。有一首歌曾唱：“黑眼睛，黑头发，黄皮肤，他们就是龙的传人！”是啊！中国就是这样，中国人就是这样！有“孔圣人”孔子，有“诗仙”李白，还有“百米飞人”刘翔，他打破世界纪录，夺取了中国第一次的冠军！不仅这些，还有许多……

人人爱戴的周总理与世长辞，让中国人民乃至外国人民都悲痛万分，造就了“十里长街送总理”的壮观场景。因为他们知道，中国人民是最棒的！

抗美援朝战争，中国人民志愿军跨过鸭绿江，奔赴战场，增进了两国之间的友谊！不仅是抗美援朝，现在仍有许多国家仍在战乱之中，中国数次出手相助，出钱出力最大，以后也依然会是中国！因为我知道，中国人民渴望完成千万人的梦想——四海八方一条心！

更是因为有一次——我来到了北京，这是中国的心脏！我到处游玩，避免不了坐地铁。可在地铁上，我却看见了感人的一幕！那是一位外国的老奶奶，腿脚不便，可车内却没有座位，我自觉站起为老奶奶让座，没想到那位外国

一望无际的土地上，一轮红日冉冉升起，一抹红霞在天空作画，画了一只雄鸡，昂首——一声啼鸣响彻了七十个年头！

1949年10月1日是一个不平凡的日子：因为那一声洪亮的宣告，万发庆贺的礼炮；因为人山人海，欢呼雀跃；因为冰冷的国际上疾迅地亮起了一面五星的红旗；因为世界上骄傲地抬起了中国人的面容——那一刻起，中国不再平凡！

混沌中开辟了新纪元，我们点赞中华！

我们点赞改革开放。

1978年，神州大地唱响了希望的赞歌，万物紧随着希望的光向远方、向未来，奔去了！改革开放的路咱们勇敢地闯，“春天的故事”响彻了大江南北，祖国啊，展开了崭新的画卷！在发展的路上咱们大踏步走，唱着国歌，众志成城，咱们迎来中国梦！

如今放眼望去，我看见“复兴号”在发展的路上飞驰；“港珠澳大桥”在世界头顶腾飞；“蛟龙号”神秘探海；“三剑客”挥翅翱翔；“悟空”在星际中扫着“火眼金睛”；“墨子”在量子间把世界相连。法律在蓝天之上，散发出安全与安定之光；反腐工作严抓

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

中国，拥有上下五千年历史，灿烂的文化，壮美的山河，创新的科技养育了一代又一代中华儿女，我身为一名中国人而感到骄傲。

我为你点赞，中国！我很自豪，因为我爷爷是一名老共产党人。我记得他说过“报效祖国我担当。中国共产党是有担当的政党！”鸦片战争后，中国陷入内忧外患的黑暗境地，中国人民经历了战烂频频、山河破碎、民不聊生的深重苦难。1921年中国共产党应运而生，从此，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。为实现中华民族的伟大复兴，无数仁人志士不屈不挠、前赴后继，进行了可歌可泣的斗争，进行了各式各样的尝试，无论是顺境还是逆境，中国共产党都初心不改，矢志不渝，团结带领人民历经千难万险，付出巨大牺牲，攻克一个又一个看似不可攻克的难关，开辟了中国特色社会主义道理。这些，我牢记在心！

今天，中国共产党以一个大党的责任担当向世界承诺：中国人民愿意和各国人民一起奋斗，努力建设一个远离恐惧、普遍安全的世界，一个远离贫困、共同繁荣的世界，一个远离封闭、开放包容的世界，一个山清水秀、清洁美丽的世界

我为你点赞，中国！我老爸继承了我爷爷的衣钵，成为了一名村组干部、扶贫工作队队长。为了弄清村民的贫困原因，他走遍全村组摸底，不漏

改革开放四十年来，华夏大地处处盛开着繁荣之花。走进新时代，中国的科技高速发展，中国人生活质量的提高，离不开“中国速度”，我家便是如此。

“哈哈，秒杀成功！”听到妈妈雷鸣般的声音，把正在专心致志做事情的我和爸爸吓了一跳。一看，原来是妈妈在淘宝购物，在短短的几秒钟内，抢到了便宜的东西。“唉！又要当“搬运工”了，又要被累死了……”我和爸爸叹了一口气。

全国各地的商品隔三岔五地“飞”来，生鲜蔬菜更是一键点击几小时到家。如今的网络发展太神速了，你说，我家怎么离得开“中国速度”呢？

学习上，作文是我的一大障碍，总拿它没法。“想听听名作家怎么指导写作吗？”妈妈突然对我说，“晚上叶开老师开讲座了。”我惊奇地回答：“想啊！当然想啊！可是叶开老师是著名作家，怎么能轻易见到呢！”“在手机上就可看，不信，你瞧。”只见妈妈点开手机下载好的App，立即跳出一个人在说话，咦，还真是叶开老师啊！听课时可提出不懂的问题

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读