中国进口古巴糖

糖画——从字面上看，它的意思就是用糖做成的画，亦糖亦画，可观可食。民间俗称“倒糖人”，“倒糖饼儿”或“糖灯影儿”。这是颇具四川地方特色的工艺，距今已有400多年的历史。相传它是在古代“糖丞相”制作技艺的基础上演化而来的。

记得有一次，妈妈带我去群力的关东古巷，那里热闹极了！人们叫卖着、吆喝着，都在推销着自己的商品。走着走着，忽然，一个很稀奇的东西映入我的眼帘，我看见一个卖糖画的老爷爷的身边围着一群密密麻麻的人，我好奇地挤进去一看，“哇”！架子上摆着各种各样的糖画，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像展翅高飞的老鹰，还有的像会唱歌的小鸟……简直生动极了！

我看着这些栩栩如生的画面，我喜欢极了！我嚷着让妈妈给我买一个。只见老爷爷拿出一个有指针的转盘，上面有很多小动物的图案，老爷爷让我拨动指针，自己选。我一拨就拨到了一只金凤凰，好开心啊！老爷爷随即就开始帮我做金凤凰了。只见他把勺子当做“笔”，糖稀为“墨”，蘸了糖稀在石墨板上快速勾勒。转眼间，一

据说，山塘街上的民间高手极多。有唱民歌的、有弹琵琶的、有卖织布的、有卖糖葫芦的，当然，还有卖糖的。糖，大家都很熟悉吧。在山塘街上买的糖，那可不是一般的糖，是讲究做法及卖法的。

从山塘街入口进去，大概走两三分钟，你就会看见一大群人围在一辆小车旁，车上摆着许多做糖画的工具，那便是糖爷爷的店铺了。

这家店的生意怎么这么好？我挤进人群里，看到这样一幅画面：“糖爷爷，我要一个糖！”有个小朋友叫到。“好嘞！”爷爷笑着答应。那位小朋友在十二生肖的转盘上轻轻一拨，转盘便“呼呼呼”地转了起来。三、二、一，转盘停了，指针落在一只小兔子上，那位小朋友说：“好，我就要小兔子！”

只见糖爷爷利索地用勺子从烧糖的锅中舀了一勺深棕色的焦糖。接着他左笔画一下，右笔画一下，又在空中把融化的糖倒了下来，融化的糖像瀑布一样，从勺子里泄出来。他像写毛笔字一样趁着糖还没有落到板子上，拿着糖勺子在空中挥舞了几下，一丝一丝的糖从空中落下，仿佛下雨一般。很快这一丝一丝的糖组成了小兔子的身体，糖爷爷又像变戏法似的掏出一根竹签，在兔子的头上点了一点。点完后，我才恍然，原来这是兔子的眼睛啊！

不得不说，老爷爷

在学校寄宿的同时，是糖果甜蜜的陪伴，治愈烦琐的心情。

牛奶糖最好的遍是大白兔了。甜甜的、蜜蜜的、腻腻的，融化于心间。口里还会有一股小小而浓密的牛奶味。不过，吃多易口干舌燥喔。

超市里有阿尔卑斯的，好吃的不过咖啡味与柠檬牛奶味。两者都极为好吃，含在嘴里，让它慢慢溶解。“秀逗”也是蛮不错的，美的是它刺激的酸，酸得令人脸部变形扭曲，后来就有了惊喜，愈来愈甜，就是这种酸甜，让人流连。还有熊博士口嚼糖，一定要选哈密瓜味的，越嚼越带劲，越有动力，哈密瓜就蔓延在嘴里，啧啧嘴，全身哈密瓜浓浓的的香味。

棉花糖，咋一看，像胖乎乎的“变色云”，轻而易举地咬上一口，慢慢缩小，甜味布满口腔，而舌头也变为“变色舌”了哩。

我绝对不是来打广告的。

糖，我认为是最梦幻的美味，但不宜多吃，会蛀牙哦！

“你就是我心中的棉花糖甜蜜的梦想彼此牵起的双手谁都不要放去眺望在远方悉数快乐和希望展开翅膀我们自由飞翔。”不知何时，流行起这首歌，我轻轻地哼着这首歌。记忆的闸门一下打开，许多和棉花糖有关的故事涌入我的脑海……

“卖棉花糖咯，小朋友，要买一个吗？”一位老爷爷用慈祥的面容笑着对前面一位欲吃而不得，口水直流的小女孩说。那个小女孩看到像白云一般的棉花糖，怎么也不肯走，可是小小的人儿，两袋空空，只能呆呆地望着。那位老爷爷将一勺白糖放入旋转的机器中，一团团白白的“云雾”，绕着机器壁，慢慢地吐出。像无数的蚕儿在吐丝，老爷爷拿着小棒，以娴熟的技巧，把这丝编织成一团雪白的蓬松的棉花糖。渐渐地，那个小女孩看呆了，竟傻傻的不知道回家。大概是那位老爷爷太喜欢我的傻气吧，便问：“很想吃吗？”“嗯，嗯”小女孩傻傻的点头，又很迅速地把头摇得像拨浪鼓一样。老爷爷好像一下就明白了“来，拿去吃吧！不要钱。”那个小女孩如获至宝，开心得手舞足蹈，大口地向“白云”咬去，甜丝丝的，一大块棉花迅速

童年是五彩的，童年的生活令人向往，童年就像一个万花筒，它有时令你捧腹大笑，有时会令你伤心落泪，有时令你回味无穷，但是，对于我来说最有趣的非以下这件事莫属。

记得那一年我才四岁，有一天，妈妈带我去公园玩儿，刚一到门口就看见一大群认为在一个做棉花糖的小摊旁边，站在大人旁边的小孩都吵着要吃棉花糖，我也吵着要吃。

拿着棉花糖，我心里别提多高兴了，我小心翼翼的伸出舌头一舔，“啊！真甜！”我快叫出声来了，不一会儿，我就把一大串棉花糖全舔完了，我扔掉小木棒，用手擦擦嘴。妈妈看着我哈哈大笑，我莫名其妙的纳闷起来。妈妈从手提包里拿出一面小巧的镜子递给我，我一照，只见镜子里出现了一只“小花猫”，我惊讶的张大了嘴巴，“小花猫”也长大了嘴巴，我做出了一个鬼脸，“小花猫”也淘气的做出了一个鬼脸，之后，无论我做什么表情，“小花猫”都学我做，我又气又疑惑的对妈妈说：“妈妈，这只小花猫它

老是学我，我们把它赶走吧！”妈妈笑嘻嘻的望着我，摸摸我的头说：“傻孩子，你仔细看看这只小花猫吧！”我仔细一看，“这是

我喜欢，

一个人在寂静的角落里，

手里拿着一本小说，

一边看，

一边品味着生活的“糖”……

有时候，

生活是甜甜的阿尔卑斯糖；

有时候，

生活是酸酸的话梅糖；

有时候，

生活是苦苦的巧克力；

有时候……

生活的“糖”，

有时候甜，

有时候苦，

有时候酸……

甜和苦融合在一起，

是幸福，

是委屈，

是痛苦……

但是，

如果你抛弃生活，

抛弃自己，

那么生活也会抛弃你！

所以，

请珍惜你身边的一切，

无论是怎样的“糖”，

都要勇于面对，

才能将自己锻炼成百折不屈的勇士！

你吃过那酸酸甜甜，美味可口，令人迷恋的糖吗？

你一定吃过。那或许是让你满口奶味的奶糖；或许是让你久久不舍打开的巧克力；或许是令你口中生津，富有弹性的软糖；或许是久含不化，回味无穷的棒棒糖；还可能是令人口水直流的话梅糖……当然，它们都是甜的，都是美味的，都是令人心神飞驰的……

含一颗奶糖，那牛奶的丝滑，糖果的芳香，化作一条小河，慢慢的将我淹没。思想被解放了，睁眼时，眼前的一切仿佛都是糖：电灯是会发光的水果硬糖；作业本是白白嫩嫩的软糖；桌子是棕色的巧克力……一块糖已尽，可我依旧觉得嘴里回味无穷，久久不能清醒，迟迟陶醉其中。

尝一颗巧克力，那熟悉而陌生，那醇美而香甜的味道，一起向我的舌尖涌来，那一刻我的味蕾齐绽，在舌尖上开出了一朵甜美的花……

糖啊，我爱糖……

中国的传统文化有很多种，有赛龙舟、闹花灯、还有剪纸等等…不过，我最喜欢的就是糖画了。

糖画既可以吃，又可以用来观赏。

每当你走到卖糖画的小摊前，你是否闻到那股麦芽糖渐渐融化的香味。你是否站在做糖画的小摊前久久不愿离去。是的，我就是那样。

当我第一次跟妈妈回她的老家，见到糖画时，小摊前挤满了人。我好不容易挤进去，一看，我奇怪极了，这个用糖做的东西到底是什么呢？没等我向妈妈问，她似乎看透了我的心思，说：“这是糖画，既可以吃，又可以观赏…”我点了点头，津津有味的看了起来。

只见那位爷爷盛了一勺糖稀，他把勺子稍微一倾斜，糖稀变成了像细细的瀑布一样的直线，用手一挥画了几朵类似花瓣一样的东西，又画出它的身子，尾巴和嘴巴，我看出来了，这是一只雄赳赳气昂昂的公鸡，瞧！它的羽毛在太阳的照射下显得金光闪闪，栩栩如生，美丽极了。

你看他又画了一些爱心形状和蝌蚪形状的图案，接下来他把所有爱心都组装了起来，只留下来一对又大又薄爱心，和蝌蚪形状的图案拼在一起，只见他灵活转动手腕，眨眼功夫，一只形象生动，活泼可爱的蛐蛐就做好了，老爷爷的手简直太神奇了，只要你说的出的动物他基本都会用糖画出来。

我多么希望也能学会做糖画，不过我要做不同

糖画，顾名思义，用糖做成的画，它还是受欢迎的工艺品，它是用糖和水做成的。糖画会在大街小巷出现，糖画有很多样式，比如：十二生肖、马车、桃子、蝴蝶……

糖画是怎么做成的呢？让我来说一说吧：是用白糖加水制作的，把它们放进锅里，用勺子搅拌，直到它们变成像金子一样黄亮的时候，糖浆就熬好了。浓稠的糖浆金灿灿的，让人垂涎欲滴。糖画就是这样一个有味道、有色彩、有故事的工艺品。

有一次，我和爸爸妈妈去动物园，我看见那边有好多人，我过去看，就看见一位老爷爷在卖糖画，我很想吃，但是妈妈不让我买，因为糖画有点甜。我看见有一位小朋友在转转盘，老爷爷说：“转到哪一个动物或别的东西，就给你做那个东西。”结果那位小朋友转到了一条很大的龙。我看见老爷爷做糖画的时候，那糖果是热的。为什么糖画是热的，我也不知道。

糖画是一种我喜欢的糖，但它也是一种糖，我们不能吃太多了，吃多了会长蛀齿的。糖画不止有十二生肖，还有很多形状的，我喜欢糖画这种民族工艺品。

我们中国有许多传统民间工艺，比如精致的糖画，有趣的吹糖人，精美的剪纸等等。其中，我最喜欢糖画了。关于糖画，我还知道一个传说呢！

相传唐代大诗人陈子昂特别爱吃黄糖，但吃法却与众不同。先把糖融化，再把它倒在桌子上，最后做成漂亮的图画。他的手艺深受皇上喜爱，一直流传至今。

今天妈妈带我去河坊街我看见一个摊位前有许多人在围观，我好奇地走过去看，原来是在做糖画呀！只见一位老爷爷手拿着一把盛满糖浆的大勺子，灵活地在画板上往左一挥，向右一洒。在画板上灵活地挥动，再用木棒把眼镜点好，一直栩栩如生的小小鸟就呈现在了画上。老爷爷又抽出一根竹签，在糖浆里滚了几圈，把它放在已经画好的糖画上，等它冷却了只好再拿起来，一副糖画就大功告成了！我拿着买来的糖画，小心翼翼地咬了一口，真是太美味了！我非常敬佩那些身怀绝技的艺人。

看着手里的这幅糖画，我不禁心中感慨：我们中国的传统文化真是丰富，人们居然能把糖浆变成精美的图案，而且还栩栩如生。中国人对自己的传统文化多爱惜啊，我以后也要认真地学习和发扬中国的传统文化！