中学课程表时间安排

我也不知怎么回事，似乎突然之间就听见了有人说明年的课程表出来了，也不知道是什么人说的这件事情，不过这让我突然之间有了一些兴趣，毕竟这也是自己明年的课程表，所以就想看看这是怎么安排的！

我在准备看的时候就有了一丝心理准备，因为我知道明年的课很多，然而我就是不知道这个课程到底有多少，所以就准备苦苦是否在自己的心理承受范围之内。

当我仔仔细细的看了两遍以后才发现课程真的很多啊，光光是科目就已经是今年的二倍了，而课程几乎是每一天至少三节课，有的时候甚至是四节课，看来这不是一个轻松的下学期，我们的一节课是两个小时，所以一日最少上六个小时左右的课，看来这需要我有极大的毅力才可以坚持下去，不然我觉得自己根本就受不了！

我和其他人在聊天的时候也说起了这件事，我们就有一些疑问，为什么学校安排的课程这么不合理，今年以来一直就是悠闲自在，整日除了上课以外就只有睡觉了，不过下学期估计没有什么时间可以睡觉了，不过午觉和晚睡除外！

不过，我们也只是在这里发发牢骚，我没有改变不了什么东西，最终还是不得不接受课程表的安排！

“咦？这节不是数学课吗？”“啊！星期四有数学课！”“哇！星期二没有数学课！”自从开学以后，课程表就没有“歇”着，一直在进行着“翻天覆地”的变化。

一天，我碰巧看了一下课程表，没想到不看不知道，一看吓一跳。原来没有数学课的星期四，居然“蹦”出来个“数学”，而且老师似乎也知道，来上课了。

得知这事的我，立即告诉了我的“铁哥们”武楷，武楷吓得下巴都要掉了。“妈耶！这课程表成精了！”然后质问课程表说：“你是不是给老师通风报信了？”课程表低头不语。“好，以后你不许私自改课程了。”没想到课程表胆子更大了，居然私自改语文和数学。我很无语，决定做个实验，但是考虑到这个实验的后果，想想还是不做了。

这次调查课程表以失败告终，课程表—你等着哦！我以后还会继续调查你。课程表—我请求你，别再改课程了，说不定哪天你把我最喜欢的社体和道德法治给改了，我会“悲痛欲绝”的。

一个夜深人静的晚上，闪闪的星星眨巴着大眼睛，树丛里隐隐传来一阵阵歌声，那是什么奇怪的声音？

一个小学四年级的“粗心鬼”在和朋友们打斗时，把藏在口袋里的课程表搞没了，课表摇摇晃晃地飘到了树丛里，“嗒！”一阵白雾过后，各个科目整齐地排成一排，音乐站在石头上唱歌，比拼的时刻到了，获胜者将得到奖励！”

语文，慢慢地走上“讲台”，理了理衣领，对大家一弯腰说：“吾第一天唱歌，请大家多多指教！”“哎！还称大王！”有不少观看者抱怨道。语文笑了笑，”唱“起来：”观潮，钱塘江大潮，自古…………“大伙儿一个劲朝语文又是点头，又是摇头。

数学骄傲地走上台，踏着脚：”写数对的方法：先列后行，啦啦啦！“观众们听着两眼放光，异口同声地说：”哇！太棒啦！“”哼！我必定第一名！“数学心中得意洋洋！

英语是隔壁害羞的孩子，观众们都知道她是胆小鬼，都用不屑的眼神盯着她，可不知。她哪来的

每次上课时我都会去问李宏益同样的问题：”这节课是什么课？下节课是什么课？””语文，数学，体育。”李宏益每次都不厌其烦地回答我的问题，李宏益为了解决我问课程表的问题，就和我一起制定有趣的课程表。

我来介绍一下我和李宏益共同做的课程表吧！方框里面画着一支铅笔正在沙沙地写着“人无礼不立，事无礼不成”你能猜到是什么课吗？那当然是语文课呀！画着博士帽上面写着天才的是什么课呢？嘿嘿！不知道吧！是数学课，方框里面画着凶猛的恐龙是什么课呢？是综合课……那都是我和李红宏益精心制作的有趣课程表。你可能会想：“两人怎么画一张表”。我告诉你吧！因为我画画的技术不好！所以我构思，他画画。

我们的课程表吸引了一大波同学围观。“这是什么课？这是什么课？”同学们七嘴八舌地议论着。

“叮铃铃”清脆的上课铃声响了“是奥运五环，去上体育课咯”！

“叮铃铃——叮铃铃——”伴随着下课铃声的响起，原本吵闹的教室安静了下来，可课程表们却热闹了起来。

原来，是课程表上的课程们开始争论谁是最厉害的。

一开始，数学迈着骄傲的步子走到众课程的面前说：“我是最厉害的，有许多名人都研究数学，比如爱因斯坦、爱迪生……他们创造出了很多公式、数学论……而且，在考试的时候，还是我被用的最多。”

听到这儿，语文又不服气了，说道：“我才是最厉害的。在古时候，只有有文采的人才会富有，那些不会汉字、诗文的人，只能是一个十分落后、贫穷的人。而且，我可是你们当中最年长的，你们的文化怎么可能有我多？”

这时，英语拖着大腹便便的身子开始发话了：“语文，你是年长，但你是全国通用的吗？如果一个人去俄罗斯说中文，我保证他们都听不懂。而我是全球通用语言，所有人都会说英语。还有你，数学，你别认为自己有多厉害，我英语就已经包含了你，我也会数学。所以我才是最厉害的。”

“呵呵，你们这群没有素养的家伙，你们谁有我厉害。”大家往上一看

在这个暑假里，我收获了很多，比如说：一些知识、一首歌曲、一本图书……而我收获最大的就是学会安排时间。

五年级已经结束，马上就要小升初了，我预备疯玩的暑假还没开始就要结束了，只因为被各种课外班挤满了。为了更好的学习，我和妈妈做了一份时间课程表。我以为这样万无一失。

第一天，妈妈准时叫我起床，就像公鸡一样。“吱呀，又该起床了！”我不想起床，迷迷糊糊洗漱、吃饭，无意间看了下表，“天啊，快八点了，我要迟到了！”我们急急忙忙地去坐车，当我满头大汗地跑到了教室时，老师和同学齐刷刷地看着我，我尴尬地真想找个地缝钻进去。终于快到了英语课下课，我想：终于上完今天的英语课了。结果数学课又迟到了……这样的现状持续了三四天，让我很不习惯，不得不做出改变。

晚上，我对妈妈说：“我今天迟到了几分钟而且有一点儿作业还没写完，都没有时间预习了”，妈妈说：“那明天我要早点做饭了，但是只有我一个人改进不行，你明天早点去上课，上完课直接去下一个上课的地方就行了。”我想了想，说：“好吧，就这样吧。”

早上，我起的很早

时间的安排很重要，如果没有时间的合理安排，生活就会没有规律，很乱，最近我的时间安排就有了改变。

因为年级越来越高，时间越来越紧，离小升初也只有一年多的时间了，所以如果还按照现在这样的时间安排来做，那是远远不行的。

每天放学回到家后，先歇一会儿，再玩半个小时的手机，再歇一会儿，最后才做作业。

这样三四年级还可以，但到了五六年级就不行了，因为一回家就玩手机，即使只玩半个小时，可玩了后做作业就不能集中精神了。就像那个星期一下午。

那天我回到家放下书包，就拿着手机开始玩了。玩了半个小时后，便开始写作业。可是自己心里想的根本不是什么作业，而是我刚刚玩的手机游戏——“我的世界”。

虽然不是停下笔想，但却是一边写一边想，总是想着游戏里面的城堡该如何建。作业是写完了，结果第二天，几乎一半以上的题目都错了。其实这些题目我都会做。

面对这样的作业，我想，五年级了，如果再不认真点学习，小升初考试怎么办？所以，我决心改变时间的安排：每天放学回家后，先休息一下，就开始作业，做完了以后，再让妈妈检查，全对了以后，再玩半个小时。

可刚执行几天后，又出现了问题：虽然做作业时认真了些，可心里还是想着游戏——写完作业后，

虽然我们每天都有一堆事要做，但剩余的碎片时间大家都在干什么呢？

可能有的在玩手机，有的在看电视，还有的无所事事……俗话说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。虽然时间零碎，但积少成多，积沙成塔。我把碎片时间用来阅读，因为我的课外班有很多，自然时间很宝贵，所以这些碎片时间就对我极其重要。

我读书并不是父母的强人所愿，而是来自于我快乐的内心。因为读书可以开阔视野，增长见识；读书可以陶冶情操，使自己变得温文尔雅，具有书卷气；读书可以提高阅读能力和写作水平。读书的益处太多了，说也说不完。

有时看书入了迷，那时就觉得自己就是书中的主角，和书中的人物一起生活，一起欢乐，一起……要不是妹妹敲门喊我吃饭，估计连饭都凉了。

我现在已是一名五年级的学生，在过去的时光里，我读了各方面的书，童话、小说、散文、古文，还有历史、地理等等，种类很多。

我养成了每天读书的好习惯，尽管每天都有一堆事，但我总能抽出一些时间看书。每天早晨背诵课文和经典的古文，每天晚上涉猎一些自己喜欢的图书，沉浸其中，其乐无穷。

因为我爱读书，所以我的生活因阅读而快乐，充实，当别人问我为什么这么喜欢读书时，我淡定地回答：“并没有为什么，喜欢就是喜

科学无处不在，生活中的科学也不容忽视，科学可以让我们的日常生活变得规律，如何规范生活，制订生活计划也很重要。

一寸光阴不可轻。学过了华罗庚的《统筹方法》的课文，突然发现运用统筹方法可以节省很多时间。

从早上起床那一刻开始，就可以合理安排时间，学小提琴的我会放上考级曲目，在音乐的陪伴下，去刷牙洗脸吃早饭，这样就可以让短暂的早晨变得更加丰富。

在中午放学之后，因为有时会自己走路回家，就会在回家途中把一上午的课程整理一遍需要背诵的知识要点就会在路上思考一下，巩固知识，记得也比较深刻。

晚上放学后，休息片刻，将作业本上的作业看一遍，然后开始给作业预订时间，这样就会有一个明确的目标，做作业时就会朝自己所订下的目标努力，有时还会提前完成作业，就不会漫无目的，在做作业时就会全身心的投入进去，做完作业后就可以做自己喜欢的事，看书做摘抄，做到自己预想的结果。

即使在假期也是一样，早上起来，戴着耳机出门晨练，让一天的开端充满活力，一日之计在于晨。然后回家吃饭后，可以做一部分佳期作业，然后去看一些电视节目，那些古典文学的电视节目十分吸引我的目光，下午如果有兴趣班就认真学习，傍晚跟朋友去外面多活动，假期就可以让自己劳逸结合，晚上多复习功课，做点有益的事，就可以让假期每一天变得

近几天，谢老师让我们每人每天，制定一下一天的计划。而且，不像平时一样就制定点学习计划，而是制定一天的计划，而且必须要把每个时间段要干的某件事写的清清楚楚。

一开始，我拿起笔，心想：不就是写一天的计划吗？这不简单！就把一天要办的事写到纸上，不就行了吗？结果，与我想的都不是一回事。想着简单，实际，写着并不简单，我甚至连早上几点起床，几点吃饭也不知道！我便去请教妈妈，问妈妈该如何写？妈妈对我说：“你就把几点学习，几点吃饭，几点睡觉，其实就是将学习的加上生活的，制成一张时间计划。我恍然大悟，立刻明白了要怎样写。

这时，我按照了平时的起床时间6：00，往后推了一个小时，因为这样我，拥有充足的时间，继续写完作业。过了20分钟，我把一天的计划写完了，开始实行自我布置的任务。

刚开始，完成的还可以，勉强跟得上进度。可到了后来，由于我太大意了，忘了写休息，导致我一直在呀写，才发现忘了写休息。我累的不行，休息了一会儿，别看这几分钟，这几分钟看起来不多。实际，我后面的计划由于这休息的几分钟全都乱了套，全部都向后推移了10分钟。虽然我的计划只有一项忘了写，但是呢，时间却整整的多了有30分钟！而且，再看看别人的计划，我发现别人写的计划确实比我的详细，我的还是太简