中式洋房一楼选哑光还是亮光

老师严肃地坐在台上可下面却乱的不行了，“啪”只听见手拍桌子的声音，所有人都静了下来。注视着老师。（我们每位同都知道这应该表示老师有事要向我们说。）大概二十秒钟过后，都安静下来，便和我们讲了昨天卢思琦的事件。

大意是别班的一位女生，喜欢别班的一位男生。在昨天，芦思琦看到了那个男生，因为他俩是小学同学就打个招呼。恰好被那个女生看到了，于是便用上她安排在我班的“眼线”向她汇报芦思琦的一举一动。掌握了一些“情报”后就对芦思琦同学进行语言攻击。 我认为在这次事件中最讨人厌的还是我们班给那位女同学报信的人。

午饭过后，只见别班的一个男生站在门口。后来被邢老师看到了，便走了。老师也跟着出去了，后来又跟七班老师说了会儿话，便回来了。

又跟我们讲了第二个事件，就上学期外班的一个男生喜欢上了我们班的某一个女生。可是没过几天就又换了一个。还是我们班的另一个女生。老师还给我们讲了他的相貌，也没有在全班同学面前揭穿那两个女生。给他们留了足够面子。

经过这两场风波后，发现在楼下学习确实不行。还得搬回楼上。楼下学习环境不好，而且坏人还很多。班里有些人不能自控，很容易就被带坏了。

二楼上则不同，楼上就是三个小班儿

这是一件发生在孤独老人院的事。我的表姐今年20岁，她是一位义工，她非常爱乐于助人。

有一次，我和她到一间老人院去探望那些孤独老人。那间老人院很大，有几百间房间，都亮着灯。

当我表姐去到三楼最后面的一间房的时候，发觉里面很黑暗，看不出有一丝亮光。她心想：里面莫不是有位老人出了什么事吧？我得赶紧进去看看。

把门一推开，她看到了这样的情景：我隐隐约约看到了一个老人，她正垂下头在沉思，房间很冰冷，像进入了严寒的冬天一样。然而，我表姐轻轻地走过去，心想：唉！这位老人是多么可怜啊！我表姐用亲切的话语对这位老人说：“老人家，我能帮助你吗？”只见老人家一副害怕的样子，两手在发抖。她冷冷地对我表姐说：“你是不能的。”我表姐心想：究竟这位老人出什么事了？不行，我一定要帮助她。“助人为快乐之本“啊！我表姐当时的态度十分坚决。双眼有一种很坚定的眼神。

她便问那位老人家：“你是不是得了一个什么病啊”？老人越来越害怕了。她说：是，我得了一个艾滋病，其他老人都不敢在靠近我了，他们说我会传染给他们的，我现在感到非常孤独。“当时，这位老人说的声音断断续续的。

我表姐心想：她太惨了

在我们村子里有一位老婆婆。她虽身体没有什么残疾，但她却不能像个正常人说话、交流，她是个哑巴。

我每次都能在马路上小路里看见她。她每次出去都会带着个狗跟着自己。也许是孤单吧！每次在白天与晚上看见她从来没有见过她与亲人都在一起。我在有的时候会想她是不是没有家与亲人，她的背影非常孤单，我对她有些同情。但有时每次看见她，她的身上总有灰尘，她不会说话，但总发出哼的声音，又令我有一丝嫌弃。

在我小的时候，有一次我与姐姐一起的操场上玩儿。那里的木头上长的木耳，我便开始摘，但没有多少了，只有高处才有大的，并且有许多个，这时路过一个人走到我身后开始摘木耳。我转头一看，竟然是她！她冲我笑了笑，她看上面还有便踩上了木头堆，使劲地伸出她的双手一点点往上够。等她满意的笑了才慢慢迈了下来了。看到她把木耳摘得所剩无几时，我有些气愤。双手紧握在一起，心里暗暗不服，明明是我先来的却全被她所得。她身边又是那只狗，那只狗趴在地上懒洋洋的样子我却没觉得可爱。我刚要转头就走时，她却把她那双粗糙、长满老茧的双手小心翼翼地捧着那些木耳递给了我，她笑的非常开心，我激动地抱住了她，把木耳分为一人一半，蹦哒着回家了。这时我对她的同情与一丝嫌弃全都泯灭了。

还有一次我去小卖部买冰棍的时候，可是一摸口袋

青山隐隐，绿水迢迢，我站在书籍的门口，窥见那门内流转的，是墨笔生香，勾勒出清风明月的韵致；窥见那门内流淌的，是令人心旗摇动浓愁和长情。站在书籍的门口，我已能听到门里胡笙箫，门里的叹息，门里的牧笛，门里的美妙。站在书籍的门口，我心里摇曳着的思索，已化成一江春水，流入梦的世界……

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”；培根说过：“知识就是力量”；卢克莱修说过：“心灵中的黑暗必须用知识来驱除”。更有梁启超说过：“少年智则国智，少年强则国强，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄与地球则国雄与地球。”

这些圆梦的指南不就是告诉我们应该从书中获得更多的知识，从而用知识来武装我们吗？于是，读书，读好书变成了值得青睐的选择。

俗话说，民以食为天，而那时的我却“以玩耍为天”，整日以挖土刨坑为乐，对书更是漠不关心。殊不知当两者进行比较时，结果显而易见了。

姐姐是个爱读书的人，而她也不止一次地跟我谈起过要我融入书的世界中，去感受它的魅力，可我却总是不以为然，认为读

在很远很远的地方，有一个美丽的蝴蝶谷，里面住着成千上万只蝴蝶。

一天，老蝴蝶大王把蝴蝶谷的蝴蝶叫到一块，说：“我老了，我们应该重新选一个大王统治这儿。”“是”蝴蝶们齐声答道。“那十天后，到这里集合，看谁最漂亮，就选谁做大王吧！”老蝴蝶说完，蝴蝶们都飞走了。

一只蝴蝶飞到凤凰那儿，悄悄往凤凰身上一靠，凤凰的花纹就印在了它的身上，它成了一只美丽的凤凰蝶。一只蝴蝶飞到孔雀旁边，在孔雀身上这边挨挨，那边挤挤，孔雀的花纹就印在了它的身上，它就变成了一只漂亮的孔雀蝶。一只蝴蝶飞到梅花鹿那儿，在梅花鹿身上滚来滚去，梅花鹿的花纹印在了它的身上，它就成了一只独特的梅花蝶。

一只小蝴蝶正在森林里寻找美丽的花纹时，突然听到一阵阵凄惨的哭声，小蝴蝶沿着哭声找去。原来，小羊的妈妈为了保护小羊被野兽咬死了。小羊很伤心，小蝴蝶正在安慰她。这时，树上的小猴说：“有一种灵芝可以救羊妈妈，从这一直飞过去要5天，你会看到一座花粉山，你不能去采花粉，然后你会看到一个山洞，里面有毒蛇、毒蝎等，它们会吓唬你，你千万不要害怕，因为它们都是幻像，过了这两关，你就可以拿到灵芝了。”

小蝴蝶立刻启程，第九天

三毛一直是我特别喜欢的作家，她笔下的文字总是充满着满满的人文情怀，甚至有的文章中充斥着贫穷与富裕，善良与贪婪，相对的两面也会在她的文字里对碰，《哑奴》就是一篇特别经典的文章。

这篇文章主要讲述了三毛、荷西还有一个黑人哑巴奴隶的故事。故事中的哑奴很贫穷，贫穷到连身体都不属于自己。奴隶在撒哈拉受到的待遇连牲畜都不如，仅仅因为肤色的不同，他们就要接受别人的奴役、轻视和谩骂。这位哑奴的待遇还是比较好的，有一个奴隶媳妇，甚至他们还有了一个儿子，但是孩子生下来也改不了是奴隶的命运。就是这样一个贫穷、身有残疾的奴隶，尽量去回报友好对待他们的三毛和荷西，虽然哑奴身无分文，但是哑奴会卖力地给三毛修屋子，还会给他们几株新鲜的蔬菜。这和贪婪的，只索取的奴隶主形成了鲜明的对比。

三毛将一个在社会最底层的可怜人的生活进行了仔细地刻画，将那些我们难以想象的挣扎淋漓地展现在读者的面前。一个人本来就是善良的，只是有很多人在成长的路上逐渐迷失，而有的人，即使生活给了他们再多的磨难，他们也会坚守着内心的感激，坚持着最初的善意，他们会感恩那些在生活中帮助他的人。那些迷失的人就像奴隶主，对一个无辜的人压迫着，对一个坚强的生命摧残着，丝毫不觉得奴隶也有人的情感。而哑奴，总是为了生活不断地

当你身边的人都瞧不起你时，你会怎样做呢？是心甘情愿地服输？还是躲在角落里悄悄地流泪？是不顾一切地跟大家大吵一架？还是以自己的能力与智慧换来大家对自己的信任？我相信一般人会选最后一条，但有谁能做到呢？

聆听着风的轻声，目睹着雨的滴落，感受着雾的缥缈，带着这样的疑问，我翻开了《选我选我！花路米》。

《选我选我！花路米》主要讲了小希的爸爸是足球队——老虎队的队长，因此小希也很爱踢足球。但是，在小希生日这一天，爸爸因想快点回家给小希过生日而遭遇车祸，去世了。从此小希变得消沉了。而在这时，妈妈鼓舞小希加入了学校的足球队。从训练的那一天起，足球队队长阿强和几个队员就欺负她，而小希一直忍受着，不断努力练习，最终成了大家所认可的队长。

这本书的写法十分独特，首先作者设置悬念，为后面的文章埋下伏笔。说爸爸从“天国”寄来的一封信，然后慢慢地为我们揭露事情的真相。吊起读者胃口，使人有一种往下读的冲动。

读了这本书，我被小希被排斥的时候，她安静地接受事实；在小希被欺负的时候，她强忍下来；最后，当阿强带着队员退出，队里只剩下学弟学妹时，她以对足球的信仰和对队友们的爱出发，发挥出了她的领导力，将足球队带入了赛场上的精神所打动了。我

中考一天天临近，同学们都在埋头奋斗，紧张的气氛压得喘不过气来。

第三节晚自习的下课铃响后，我抓起书包飞快地奔出了教室。因为知道，父亲一定在等我。

到了校门口，果然见到了父亲一如既往的身影，他每天晚上都会骑着自行车接我回家，不厌其烦，父亲说，我是家中唯一的希望。

那条路是回我家的必经之路，路旁，是几块无人管理的菜园，不知何时，那里竟多出了一间破旧的小屋，木制的，在夜晚，还有灯光透出来。

每每经过此处，父亲便会向我提起，说：“这个屋子，是一个叫杨风的学生的爸爸为他搭建的，说是怕自己的住所太喧闹，影响到儿子的中考……”而且父亲还说，那个杨风就和我读一个学校！不过，我对此也产生的疑问：那个杨风，不仅没见过，我连他的名字也没在学校听过！当我向父亲问起这点时，他总说：“杨风还没转过去多久，你当然不知道罗！”

经过父亲这一解释，我也没有再怀疑，准备起学校的最后一次作文竟赛来，这我可是十拿九稳，前几届都是我一举得魁！这次，自是准备用精彩的一笔，为自己的初中生涯划上完美的句号。

竞赛后，成绩不久就登了出来。令所有人都惊讶的是，我竟然只得了第二！而那个三番五次被父亲提起的杨风竟稳居第一，抢走了我所有

开学后的第三天，我们班里要选班长了，反正我是当不了班长的，无所谓选谁。

班长选举的时候，大家特别的安静，同学们都很谦虚地不说话，不知道是不是害羞，也不知道是不是紧张，班主任开始发话了：“同学们，你们可以自己自荐，也可以推荐，不要怕别人笑话。”

这时就听见我们班的小胖子站起来说：“班主任，赵丽梅去年就是班长，今年我还是推荐她做班长。”

“那还有别人推荐吗？如果没有那就……”

班主任话还没说完就听见陈虎插嘴了：“老师，我要当班长，我成绩也不差的。”

班主任点点头说：“勇气可嘉，那这样，给大家五分钟的时间，把想当班长或者推荐的人都在我这里统计一下，我们进行选拔。”

顿时，班级里炸锅了，经过五分钟的“战斗”，参加班长竞选的有三个人，一个是赵丽梅，一个是陈虎，另一个是王耿行。其实我觉得谁当都一样，都是老师的眼线和跑腿，没区别。

然后班主任让我们投票选班长，谁的票数多谁当，我直接在便利贴上写他们三个人的名字，撕下来，抓阄，抓到谁选谁，结果我抓到王耿行。全班41个同学，后来票数一统计，王耿行15票，赵

一天，班主任对大家说：“今天我们要选一位同学当班长，我发给你们每人一张纸，你们写出一位同学让他来当班长，并写出自己的理由。”

同学们有的拿到纸就开始写了起来，而有些同学拿到纸却半天想不到要选谁，为什么，我也半天不知道要选谁。我想啊想，还是不知道选谁。突然，我想到了，她就是我们班出了名的“乖宝宝”，她就叫作程淑雅。我想大家应该都选的她吧。

我为什么选她呢？因为有一次我当值日生，可是我生病请假了没去上课，所以没做值日。但是她却主动帮我做了值日，因为帮我做值日，所以她一直忙到了很晚才回家。但是她的作业还没做呢！等她回到家已经11：30了，她没有时间写作业了，所以她没有写作业。第二天，她来学校上课时，老师发现她交上去的作业没有写，对她破口大骂道：“程淑雅，你给我站起来，你昨天晚上的家庭作业怎么没写？你知道吗，老师一直很关心你，觉得你是一位好学生，没想到你居然没写作业！”程淑雅小声地说道：“老师，我昨天帮丁元茜做值日了。”老师听后，当着全班同学表扬了程淑雅。

这就是我为什么选程淑雅当班长的原因。大家觉得程淑雅同学应不应该当班长？