临海袁伟军

我的家乡位于东海之滨——临海。那里有数不清的美景和讲不完的美食。让我印象最深的是临海大火山。

大火山离我家不远。山脚下，是一大片郁郁葱葱的桔园。顺着桔园的小路蜿蜒而上，眼前就出现了一道大大的瀑布，瀑布下，是一潭清澈的水池，清得能看见潭底包围的石头。瀑布四周有许多奇形怪状的石头，像一根根石柱子，密密麻麻，高高低低的，犹如古代士兵出阵打仗一样。

大火山和其它山不一样。山上没有高大挺拔的树，山路旁只有矮小的灌木丛。到达山顶，一眼望去，漫山遍野都是石柱。据说，这是几千万年前，火山爆发后，遗留下来的奇迹。老百姓把它叫做珊瑚岩。站在那里，一阵阵微风吹来，让人心旷神怡。面对这些古老的石柱，我的脑海中似乎出现了火山爆发的情景。这里的一切都值得我们去探索。

大火山留给人们太多的遐想了，我爱我的家乡，我爱大火山。

天刚蒙蒙亮，我们就起了床，带上小妹妹她们一起向目的地临海古长城出发了。

到古长城已经九点多了。“天呐！好陡的石级呀！”大家都大叫起来。“是啊，比我们上次爬北京八达岭长城还要陡。”妈妈说，“既然来了就得爬上去，来吧。”“哎呦，哎呦。”小妹妹边喊边爬，终于到了休息的平台，大家都累得气喘吁吁，我和小妹妹索性一屁股坐在地上。休息了一阵子，我们又继续前进，突然看到旁边有个大炮，我俩大声叫喊，争先恐后的坐上去，阿姨还为我俩怕拍照留念呢。一路上我们有说有笑、你追我赶，可等我俩爬上高高的斜楼梯时又累得上气不接下气，小妹妹都想坐下了，正在前面观察的我发现在离我们不远处就有个休息的地方，便又大声告诉大家，小妹妹一听有休息的地方跑得比我还快，等我找到她时，她正津津有味地吃着巧克力呢！我爬上烽火台向妈妈走来的方向望了望，“咦？‘八路’怎么还没来呢？哈哈，瞧瞧她们走得那么慢，还在半路上呢。”我边说边笑。又走了一小段路程就到了梅园，梅园算是城脚了，不像城头那么陡，这里平坦多了，虽然脚有点酸但还是坚持走完全程。

下了古长城顺道找了家小

在我们班有位大人物，“嘘~”偷偷告诉你，她就是我们班的作文老师——袁老师。我们要是不听她的话，就会被她当着全班的面批评。

袁老师的头发很短，但是，头上却扎了个小辫子，袁老师可真爱臭美。你在远处看，几乎看不到她的眉毛，可凑近一看，眉毛隐隐约约出现在了刘海里，可真爱和我们玩捉迷藏啊。眉毛下面有一双大大的眼睛，就像葡萄一样，可惜，眼睛上架着一副眼镜，所以，老师一摘下眼镜，就什么也看不清了，我们就会趁这个时候，在下面做小动作，但是，老师把眼镜一戴上，我们就立刻抱臂坐正。她的鼻子被眼镜压塌了，鼻子下面的两个鼻孔黑漆漆的，说不定还住着怪兽呢？老师有一张小小的嘴巴，她笑起来的时候，两颗大门牙就露了出来。

当大家采访袁老师时，我们问了她各种问题，老师却回答道：“不告诉你！”这句话让大家大吃一惊，老师可真小气，有人气得都想把老师的“话筒”抢过来。

袁老师对付调皮的同学有三大绝招，分别是“吃馒头”、“吃萝卜干”、“吃冰棍”，我觉得“吃冰棍”最厉害，因为要是袁老师把冰凉的手伸到我衣

我的家乡在伟岭，那里风景宜人，简直是人间仙境。

家乡的山真美！树叶绿茵茵的，高大的树，犹如一把巨大的绿伞，夏天，它能让人们在树下乘凉呢！山上的花五彩缤纷，有红的、有黄的、还有粉的……犹如一条花裙子，小蜜蜂和花蝴蝶纷纷来到花丛中采蜜。山上的小鸟，一大早就起了床，在绿树成荫的山上叽叽喳喳地叫，它们好像在说：“小朋友们早上好！”

家乡的水真美！河水从山上流下来，嘻嘻哈哈地流向远方。甘甜的山泉有时还偷偷地流进了农家小院，流进了人们的水缸里捉迷藏；有时它还唱着歌儿跑到田野，与禾苗一起舞蹈。大人们在河边洗衣裳，小朋友们在河里游泳、嬉闹，他们玩得可开心啦！

家乡的人更美啦！每当远方的宾客到来的时候，家乡的人就会拿出自家的土鸡、土鸭、土鸡蛋、甘甜的米酒、醇香的腊肉……招待客人。客人们品尝着甘甜的米酒和醇香的腊肉，脸上露出了阳光般灿烂的笑容。

啊！家乡风景秀丽，山美、水美、人更美……

紫阳街是临海的一条古街，它南起三府基，北至广文路，全长1076米，宽4米，纵贯临城南北。它既是临海的一处名胜古迹，也是历史文化名城的象征。

今天，我和大伯一家来到了久负盛名的紫阳街。那条路是石板路铺成的，沿着路往里走，街上人流如潮，大家有说有笑。街道两边张灯结彩，沿街的商店一家挨着一家，商品琳琅满目。一幢幢两层楼房是木搭建起来的，那房顶的檐角翘起来似展翅欲飞的苍鹰。房子虽然没有像别的建筑物那样雄伟气魄，但是有着明清时代的古色古香。门窗上雕刻着许多精美的图案，那飞舞的龙活灵活现，那翱翔的凤凰栩栩如生，真是龙凤呈祥。

让人印象最深刻的莫过于坐落在紫阳街的古井，千佛的邻居——一组栩栩如生、惟妙惟肖的雕塑群。这个雕塑群，由三个部分组成，主体是一名正在用棒子捣衣服的妇女。她的右手边是一个穿着肚兜的小男孩，手里捧着一个茶碗，地上还有一个茶壶，正在给洗衣服的母亲送上茶水。真是个孝顺妈妈的好孩子！妇女的左边是一个看起来年级大一点的女孩，她正在一边打水一边擦汗，看得出来，这一家人都是那么勤劳能干。

紫阳街上还有许多临海有名的小吃：羊脚蹄，蛋清羊尾，臭豆腐……让人垂涎欲滴。这些东西都是现做现卖的，最抢手的就是海苔饼了

星期六，阳光明媚，真是个爬山的好日子。

“爬什么山呢？”我问妈妈。妈妈说：“我有一张军山的卡，就爬军山吧！”

“好啊！”我爽快的答应了。

一到军山，一股冬的气息就扑鼻而来，我边走边闻，想把这美好的气味闻到心里去。

“快点走呀！前面还有更美丽的景色呢！”妈妈的声音把我从“白日梦”中叫回了眼前。我连忙追上去，笑着对妈妈说：“我们来比赛吧，谁先爬到山顶谁就算赢！”妈妈骄傲地说：“你和我比就是鸡蛋碰石头——不自量力。”“哼，咱们骑驴看唱本——走着瞧！”说完，我就飞快地跑了，妈妈紧紧跟在后面。

山路有点陡，害得我差点摔下去。我小心地向后一看，妈妈早就没了踪影，我想：一定是军山的景色太美了，妈妈在哪里停下拍照了吧！正好我也有点累了，到了山顶休息一会吧。于是，我加快了步伐，很快，我就到了山顶。再回头看看妈妈，她已经追了上来，见我已经在“守株待兔”了，对我竖起了大拇指。

“路上有哪些景色？&rdqu

背上心爱的菠萝包，我满心欢喜地坐上了姨丈的小轿车。经过一路的奋勇穿越，小轿车终于带我们来到了临海博物馆。

历史文化的神韵

一进博物馆，我就眼前一亮：四壁都是远古人类生活的写照：出海捕鱼、海水制盐，样样齐全。让人仿佛穿越了时空，身临其境，感受远古的气息。不一会儿，我看到大名鼎鼎的英雄戚继光雕像。只见他长着一撮胡须，眉宇高昂，眉头紧锁，目视前方，双手持一把宝剑，好像跃跃欲试去抗战。我站在雕像前，心中的敬佩之情油然而生。往里走，我发现许多铜钱陈列于玻璃柜里：有的铜钱颜色偏黑，上面刻了字；有的则偏青绿，小巧精致；还有的已经破碎，字迹模糊……真是五花八门。铜钱旁边的铜器瓦盆更是精美：有的成半圆形，上面刻满了金文；有的分裂成瓦片，上面的花纹却清晰可见；还有的上窄下宽，如同观音的净水瓶。室内陈列着许多佛像。有双手合十的观音，只见她身子微微前倾，面带微笑，双眼微闭，一副和善的样子。再往里走，还看到许多名人书画、古人化石、抗日英雄等历史展现。凸显了临海的城市品格，阐释了临海的历史文化，揭示了临海人的性格特征。

乡风民俗的记忆

我们出了历史厅，又来到了民俗厅。民俗厅给我们展示了新婚、新生、丧礼这些重要人生阶段的礼俗。再往上走，便能看到一条街。

在我短暂的小学生活中，Miss袁扮演了我生命中最重要的角色，温暖的笑容、柔顺的长发、可爱的性格，如同大姐姐一般洒脱自信的Miss袁，就像一道彩虹般，高挂在蔚蓝的天空，给予着我们爱与鼓励。

在遇到她以前，我的世界只有灰色，我就像一棵野草，没有任何追求，只知道吃喝。就在那一个初夏的早晨，Miss袁来到了我们身边。

“同学们好！”她走进教室的那一刻，清澈明媚的笑容瞬间点燃了我们的热情。紧接着，她伸出纤细的手指在黑板上画了两个圆圈。我们诧异地看着她。“这就是我的名字了，圆圆（袁园）！我最爱做的事情就是讲故事以及和孩子们交朋友，做游戏！”说着，她的双手挥舞在胸前，扭动着腰肢，甜甜地朝我们微笑的样子就像一个稚气未脱的天使般迷人。

我从未见过如此特别的老师。第一节课，我们没有学习英语单词，Miss袁带我们去到操场上做游戏。首先玩的是老鹰捉小鸡，Miss袁张开自己的双臂，戴上她鹅黄色的帽子，兴奋地带着我们一群小鸡仔奔跑在操场上，抵御着老鹰的侵袭。阳光下，Miss袁的笑容是那样夺目而绚烂，她完全卸下了老师的担子，和我们打成一片。

就在一个急转弯的时候，我脚下打滑一下子摔倒在了跑道上，手掌心传来了火辣辣的疼痛。我忍住不哭，

中秋佳节，早晨七点在迷迷糊糊中踏上去东湖的路。歌声中，我们在九点多到达了台州临海，穿越过车水马龙、熙攘人群，我们踏入了东湖景区。

东湖近在眼前，而我们的第一站是先体会“江南长城”的威武雄姿。从揽胜门往下看，东湖的景色尽收眼底，阴天下的东湖多了几分清丽。一步一个台阶地走上去，很考验耐力，走长城的人都气喘吁吁，但是依旧热情不减。脚尖触到地面的石砖，是历史；眼光远望的景，是未来。在走长城的过程中，我看着城墙上纂刻的印记，耳旁穿过的风好像在诉说过去的故事…

游完长城，就是东湖。东湖不比西湖大，却也不缺西湖那样的风韵。清代文人俞樾说“杭州游西湖，台州有东湖。东湖之胜，小西湖也。”东湖与长城遥相呼应，山水风景，美如一幅花卷。一望东湖，满眼都是绿。湖岸边的柳，窈窕多姿，湖波荡漾，泛起层层涟漪，像多面切的绿宝石。游于湖上，可以听见湖心亭边上的园中传来戏文的缥缈的声音，整个人似乎被拉回到了古代，只叫人觉得“此曲只应天上有。”除了泛舟湖上，我们还参观了骆氏祠堂，这里记录了骆宾王的起伏一生，堂前的梨树，屋檐的翘角，飞越出前人的故事。

不知不觉，游完了东湖已是傍晚，到了宁波天已全黑，月亮

马军者，乃城南中学之师，其传数学许久。性不慕荣利，其字号不详焉。公元2009年为09级四班之师长。

四十上下，身高近七尺；生的眉目之清秀，隆准上架着一副眼镜；穿着一袭缟色长袍；望斯斯文文之。

西席性怪，黑白分明。或性躁急，而或又温。其性实令我难测。以教名之调皮班级。诸生唯一之性是好言，学、息，不尽于言，作得来我班书之师皆是：乘兴而来，蹙眉去。

其更不待言矣，隔三五之日，必发一飙，于发飙后，诸生始以视神投于斯讲上。在师发飙时，则类于益德三请诸葛。恨不得把整栋楼皆散，以我之口皆塞，口中还直诉我者，而使先在“唾弹横飞”之等皆入“戒”也。若此时尚有何言之不同乃复语之言，其言之人可无日矣，此时也算师如一入狂状下之虎，必以其课桌椅都搬出并将他提升讲坐待其“圣裁”。而于其书之时，何其滑稽，其当与我开一二善之小戏，以纾发飙后示众之之情，师时亦当从众笑。

此吾之算师马师。其人异之师，亦有学者师事多。其可以瞬动众心，待众之心，令众专书，与之亲近；而或又令众谓之存畏，望而却步。

其授课常令众人秉笔而录，见不执笔者，便问之曰：“此君笔何在哉？”有不喜之而不学者，湘江亦不顾，云：&l