为什么喝彩作文500字六年级

转眼间，我已经上六年级了。在学校里也算是大哥大姐了。

六年级了！这四个字总在我耳边响起，总给我带来许多压力。六年级，是学校的重点关注的对象，因为要抓毕业考！而且，老师说六年级用的都是全新的，还是全校最先进的。学校之所以这么做，就是为了给我们一个好的学习环境，然后考出好成绩。

本来听到这个消息还是挺开心的，可是一听让我们考出好成绩，大家顿时便有了压力。

虽说我们每天都带着压力上学，可大家都表现出一副悠闲自在的样子。下课铃一响男同学就拿着篮球出去了，有的还在嘻嘻哈哈地拿同学取笑。总之，看不出毕业考带给我们的压力。

学校给我们带来不少压力，老妈似乎也没有要给我放松的意思。六年级开学第一天，老妈就拿着本“初中古文必背选”走过来，“清瑜，再过一年就初中了，我们马上要抓紧了。这个你每天背一首，还有奥数也每天做一题，然后每天给我跳六百个绳。第一是为了长高，第二为了初中做准备。”一下子给我布置这么多，我还真接受不了。

这样一来，我根本没有休息的时间，课间休息我赶着做作业，回家又匆匆忙忙地背古文、做奥数、跳绳……这才有时间看书和赶在九点半之前睡觉。

周末我也在跑补习班，还有做作业。对我来说一下子变

在当今世界中，合作发挥了不可替代的作用。国与国之间、企业与企业之间、同学与同学之间……合作在人们的日常生活中，始终扮演着一个重要的角色。在我的生活中，也有着各种合作的机会，我十分学受每一次合作带给我的无限快乐。

我从7岁就开始学习羽毛球，至今已经有5年了。在这5年中，我因羽毛球认识了十多个学习伙伴，在大大小小的训练与比赛中，与他们合作，一起并肩作战。在与他们的多次合作中，我明白了，人无论什么时候，都需要对你的同伴或对手，心怀敬意，他们都有可能是你学习的榜样。

在与小伙伴长时间的相处后，我的性格也发生了很大的改变。原先我是个害羞的男孩，在与大家相处的过程中，我一直被热情和欢乐包围，让我不由得成为他们当中的一员。现在的我开朗活泼了许多，父母也为我的转变而感到欣喜。我的学习生活也因此发生了惊喜的改变。在课堂上，我更加极和地发表自己，的见解；在各项活动中，我总是能发挥自己的作用；在学习成绩上我一下子进步了许多……我的生活正因为合作发生着翻天覆地的变化。

在这一学期我们班的义卖活动中，任我们组的“推销员"工作。我不仅需要站在炎炎烈日下高举着牌子大声吆喝，吸引顾客的注意力，还需要四处走动，向各

自从升上六年级之后，感觉作业越来越多了，每天下午都要参加课后管理，中午的午休也几乎全都被老师拿去上各种课。晚上的睡觉时间也往后推了半个小时，每天早上还要很早起来，总是觉得睡不够。

在刚入学的时候，我总是希望能快点长大，至少可以不被别人看不起。以前想出去玩，都被妈妈说年龄小，出去不安全，现在升到了六年级，我想找好朋友一起约起来去公园聊天。妈妈却要我认真学习，写作业。

现在我每天都要背着重重的书包从家里到学校，又要从学校一楼大厅跑到四楼去。本来，我每天都会陪着好朋友，一起下楼，到操场上去玩，可现在都没有什么东西可以玩。除了上学就是写作业，补习班，刷卷子。我都不想下去了，因为四楼的楼梯很难“爬”呀。

语文，是最让我心烦意乱的一科，光是作文，我就会被扣掉五分左右，如果没有扣掉作文的五分，我也许就能考到九十分以上，以前作文只用四百字，当你的年级段不断变高，作文要求的字数也越来越多，作文也会变得难写起来，老师也变得严格起来。

升上六年级也是有好处的，在体育活动的时候不用和别人抢器材，在操场上玩的时候，也不用和别人抢“地盘”。现在我们是年级段最大，没有人会欺负我们了。

走在静谧的巷子里，忽然，一抹绿色吸引了我。我走到近前，它歪歪扭扭的从墙缝里爬出来，而它下面的那些草儿都长势极好，它们在风中摇曳挺拔的身姿似乎都在嘲笑着它。这一幕触动了我，恍惚间我仿佛又一次回到了这个学期的月考前夕。

“哎，你说你回回数学都进步，还让不让别人好了。”他似乎是在夸我，也像是在不满。

我勉强的笑了笑，“下回就不行了吧。”

“谁要信你啊！你每次不都这么说吗？”

果然，一次测验很快的验证了我说的话，大概这就是天意吧。

“这节课测验昂。”老数走进来，这话完全打消了同学们上数学课的兴致。“啊！……”

“啊啥啊，考不好再说！”

我乖乖的将桌子挪到了讲台前。

“嗯，不慌，大题不做，小题抓分……”大概浏览了一遍卷子，又把那老套的做题的方法挪了出来。

时间1分1秒的流逝了，眼看着就要结束了，却还有小半张没写。

细细密密的汗珠爬满额头，一点思绪都没有。“叮叮叮……”下课铃彻底打破所有的希望。

将卷子上

这学期，我升到了六年级，生活作息也有所改变。

在五年级的暑假，我妈就把六年级课本借到了，还就成天跟我催道：“吴珩，赶紧把六年级课本预习一下，这是最关键的一年了。”三四年级时，我几乎每个星期五都到同学家玩到八点回家。升到了六年级老妈就说：“现在不能每周都去别人家玩了，回家快点写作业和学习。”以前每次写完作业就能玩了，但现在每次不是看课外书就是温习课本。

学校也变得疯狂起来。原先的课间十分钟现在只有五分钟了，都被老师占用了。上课从最早的三十五分钟，后来变成四十分钟，现在都要上四十五分钟啦。主科也变多了，体育音乐之类的变少了。老师也变得多事了，现在三天两头占用副科目的课。午间管理和课后管理也被老师用来东讲一下，西讲一下。而且老师特别喜欢拖堂，有一次从第二节课下课拖到了第三节课上课。

这些都是不好的，当然还是有一处好的地方。像以前，篮球场、操场丶乒乓球场被高年级用时我们根本不敢去抢。现在我们是六年级了，我们要用篮球场时，只用说一声，“那边那几个，我们要用篮球场，你们快走开。”他们看了下我们，一溜烟儿的工夫就逃之夭夭了。

大家知道瑞恩是谁吗？当然就是四年级课本上的为非洲国家小学打井的瑞恩啊！

他在做这事时才只有6岁，相信大家6岁时还得爸妈老哄呢！

他听完老师说的非洲国家的人没有水喝，很多人因为喝了受污染的水而死了。所以这个加拿大男孩就回家向妈妈要了70元。

但妈妈让他自己赚才行，瑞恩二话没说开始了赚钱模式，家人都去看电影了，唯独他在家干活，妈妈回来，二元到手！

哥哥、姐姐都出去玩了，而他却没有，2元到手！从此以后他再也没有买过玩具，没有买过零食，他一直想着要为非洲的孩子打井，爷爷让他去拾松果，成绩好爸爸给他2元钱，暴风雪过后又让他去拾松枝，最后终于赚到了70元钱。

就当他去给钱时发现要2000元，他不知道要多少天能赚这么多钱，妈妈的朋友被感动了，给了他钱，然后他给那些非洲的儿童打了井，最后他为非洲30个国家打了很多井。

我为他这种行为给予很大很大的喝彩！

他为了大家，宁可自己不玩、不吃零食也要打井，要是我们早放弃了吧！

所以他是多么伟大啊！他那么的小都有如此大的决心，真让人都刮目相看啊！

我们一定要向他学习，像他学习坚持不懈的努力精神，我们也要助人为乐，做一个善良有爱心、喜欢帮助别人的小学生！

六年级，一个多么熟悉而又陌生的词汇。我曾经仰望过的、憧憬过的那个年级。现在，当我们变成了六年级的时候，面对一年级的教室，眼中竟多了一份羡慕。

一到放学，各科老师的粉笔便在黑板上“刷刷刷”的停不下来，粉笔用完了一盒又一盒，密密麻麻的作业写得龙飞凤舞，让人胆战心惊。

上课时，老师讲得唾沫横飞，字字句句中，总少不了“毕业班”“考试”“分数”这三个词，在我们的脑海中飘荡，在整个六年级的上空飘荡。曾经的仰望，都变成了一个个担子，重重的压在我们的身上。

操场是我们的，足球场是我们的，谁又敢与我们争锋？但班主任严肃的表情和繁多的作业，如同一道无形的枷锁，将我们关进了教室。同学们个个奋笔疾书，都想早点写完作业，好在午休时刻图个清闲。

在六年级的教室，下课比上课还要安静！路过的老师，都忍不住放轻脚步，怕打扰了这份宁静。偶尔会有同学在课间时来走廊上下下棋，但在这样安静的环境下，就是想玩，也玩得不尽兴，想笑，也笑不出来。

于是那几位同学才下了一会棋，就感到索然无味，收起棋，悄悄回了教室。只有教室传来的只言片语和上洗手间的同学留下的阵阵匆忙脚步声，才能证明这里有人在。

六年级，原本在

历史的巨轮滚滚向前，留下的却是风格迥异的无数朝代和多如星河的风流人物。看群雄争霸三国鼎立，议脍炙人口的三国往事。

三国之首，首推曹操。别人称曹操为白脸奸臣，我却道：“奸者，英雄之本色也！”金銮大殿上，你献七星宝刀于董卓，何等勇敢；一道道招贤令，任天下之才为己用，留下的是你唯贤是举的佳话；官渡暗仓边，以少胜多，成为千古美谈；赤壁东风中，火光漫天，纵然颓然大败，你却仰天大笑。你长袖一挥，在三国舞台上独领风骚。

何曾会有真奸者仰天大笑，又何曾会有真奸者提笔挥毫，此乃真英雄也，无愧奸绝之名。三国之中，我为曹操而喝彩！

八尺白扇，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。生于乱世，你只求躬耕于南阳，苟全性命于乱世。然而你终究是卧龙，敌不过刘备的三顾茅庐。伏龙，凤雏，得一便可平天下。你奉命于危难之间，受任于败军之际，却誓要兴复汉室，还于旧都。于是你“出孙吴三尺铁台不烂，定赤壁星坛东风不作。收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。”你化羽扇为利剑，取西蜀，定南蛮，奠定了三分天下的大业。

正所谓“出师一表真人才，千载谁堪伯仲间”。孔明啊孔明，三国之中，我为你喝彩！

我曾经流落于书

六年级，多么令人心情复杂的年级啊！

在五年级时，总有六年级的大哥哥大姐姐跟我抢篮筐，每当我带着个篮球跑下来，好像每时每刻都有支队伍在那打球。一旦进入了他们的“领地”，他们中便有个人过来夺走我的球，扔出操场。现在，我也想去给那些小孩看一看“大哥哥”的风采，但现在的下课只有一件事：抄笔记。整个班级就只有“沙沙”声，几乎没什么杂音。楼下，那些五年级的小弟称了霸，现实和想象的差距有点太大啊。

六年级班级同学关系好像疏远了，所有人都在写，作业量很大，没有人还有那闲工夫叽叽喳喳的，没有人在嬉戏打闹。这个“世界”已成为单独的世界，闺蜜这一说法已经从“存在”退化为“虚无”，以前的热聊也成为没有对话的冷面。“女生无八卦，男生无游戏”已是六年级的风格。

补习班也变少了，与主课没有关联的学习班全部暂停，课外英语单词的难度已从七年级变到了八年级，作业不再只有一张卷子，而变成了一大叠卷子，单词如黄河之水一般滚滚而来。奥数的作业，更像是外星文一般，看也看不懂，于我而言，轻松的就只有作文…&hell

踏着学校的小路，迎着桂花阵阵花香，望着这情景，哼着小曲，六年级生活便开始了。六年级，如同一幅五彩缤纷的图画，若你拿起手中的画笔，选几种颜色来画，你又会选什么颜色呢？

有人说，六年是红色的，充满激情；有人说，六年级是绿色的，洋溢青春，有人说，六年级是紫色的，异常神秘，有人说，六年级是黑色的……而我认为，六年级是五颜六色的，有红色，有粉色，有灰色，还有蓝色。

六年级的红色是叛逆的，燥动的。初到六年级，随着身体的逐渐长开，同学们好似有使不完的劲儿，到处活蹦乱跳的。大家你说我笑，七嘴八舌，吵得老师头都大了，就连班级最安静的凯然，也热情了许多。就这样，同学们迎来红色的六年级。那新出的“六（6）班校园报”，正中那排大大的红色，正是我们心情的写照。仿佛一夜之间，同学们都变了，大伙进入了青春期，渐渐地有些叛逆起来，对异性也有了更深的感受。如：班级里的潘雨诺，她只要一谈起或讲到胡倬豪，呵呵，那小样子！算了，我还是讲详细一点吧。

六年级的第一天，丝丝小雨让整个天空都变得朦胧起来。就在那天，雨诺与倬豪坐了同桌，从此，渐渐地就喜欢上了他。“雨诺，胡倬豪他这人怎么这样子啊？”佳迩报怨着。&ldquo