为什么要当一名记者作文

【将来，我要当一名护士】

曹梓涵

在我上幼儿园的时候，老师问我们的理想是什么。有的人想当一名科学家，有的人想当一名警察，有的人想成为舞蹈家……而我只想做一个护士。可是奶奶却觉得我的理想不够气派，常常唠叨，让我换一个更远大的理想。直到现在，我都没有改变自己的理想。你想知道我为什么这么喜欢当护士吗？那就请听听我和护士阿姨的故事吧！

有一次夜里，我发烧了。爸爸妈妈带我去妇幼保健院看急诊。因为我一直高烧不退，医生建议给我打退烧针。那是我第一次打针，当护士阿姨拿着针筒叫妈妈脱我裤子时，我“哇”的一声哭了起来。我不停地扭动身体，不让护士阿姨靠近我。妈妈急得满头大汗，还一边跟护士阿姨道歉：“不好意思，这孩子太闹腾了。”虽然我又哭又闹，可是护士阿姨依然笑眯眯地说：“没关系，小孩子都害怕打针，不急。”说完，她把针筒拿到身后温柔地对我说：“小朋友长得真可爱！可是一直哭鼻子就要变丑了，来，阿姨给你擦擦鼻涕。”可能是护士阿姨的声音太好听了，我慢慢不哭了，好奇地看着阿姨。我发现面前的护士阿姨穿着粉色的护士服，带着粉色的帽子，特别漂亮。这时护士阿姨说：&

【将来，我要当一名发明家】

薛浩哲

将来，我要当一名发明家。因为发明家可以通过自己的智慧，发明很多很多对人类有用的东西。

我想发明一种会飞的笼子，在警察叔叔抓坏人的时候，只要锁定目标，设置位置，按下手中的按钮，笼子就会飞出可以抓住坏人，这样警察叔叔就不会被坏人偷袭了。

我想发明一种雷达眼镜，把它送给失明的人，雷达眼镜像蝙蝠一样可以识别障碍物，发出语音提示，提醒失明的人，这样他们走路的时候就不会因为撞到东西而受伤。

我想发明一种恢复药丸，只要把它吃下去，受伤的人就不再流血，伤口就可以自动愈合，这样他们就不那么疼痛。

……

我想发明的东西太多太多了，但我现在首先要做的事情就是好好学习！

【将来，我要当一名消防员】

梁子宸

风和日丽，天朗气清，天空蓝得像刚被油漆刷过似的。正是课间，新安小学校园像往常一样喧闹，同学们在操场上快乐地玩耍。忽然，有个同学瞪大眼睛，手指向西方，大声喊道：“着火啦！”我顺着他手指的方向看去，只见前面运河对岸的天空中浓烟滚滚，粗大的烟柱足有几米宽。不一会儿，刺耳的消防车的警笛声响了起来。此刻，我仿佛看到消防员叔叔们在火灾现场，架着高高的消防云梯，戴上厚重的氧气面罩，竖起的水枪喷射出长长的水龙，熊

每个人都对将来抱有梦想。对于自己的将来，我也曾经做过无数次假想：我可能是科学家，可能是大富豪，可能是医生，可能……但在这无数个“可能”里，我坚信，将来我可能会是一名因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实的人民教师。

将来，我可能会是一名语文老师。之所以会是语文学科，那是因为有一个像蜡烛一样的高大身影不断激励着我前进。他，博学多才，温文尔雅，总能在教学中不断创新出适合我们的教学方法，让我们在潜移默化中将枯燥的知识牢固掌握。他，就是我的语文老师——吕老师，将来，我要以吕老师为榜样，也成为一名优秀的语文老师，将知识毫无保留地传授给我的学生们。

将来，假如我是一名语文老师，首先会向学生们介绍一位好朋友，那就是书，书就像一把金钥匙，可以打开知识宝库的大门，在书的海洋中遨游，便可尽情在里面享受无穷无尽的知识。

将来，假如我是一名语文老师，我会学习吕老师对我们的教学方法，倡导学生们写出“新作文”。写作文是需要创新精神的，一般的“公式化”作文，看起来总是很乏味。我会倡导学生们写作文要从“新”开始，把生活中的每一件新鲜

【将来，我要当一名老师】

杨采文

长大以后，我想当一名受人尊敬的老师。

我们每一个人，从小什么都不懂。当我们走进校园，接受了老师的教育，才慢慢地知道了很多以前不懂的事。语文老师教会我们识字、阅读；数学老师教会我们数数、计算；英语老师教会我们认单词、说英语；还有很多很多老师教会我们唱歌、跳舞、做操……。

当老师，每年还有寒假和暑假，这让多少人都很羡慕啊。在假期里，老师可以继续学习更多的知识，开学以后更好地教给学生；也可以放松一下，出去旅行，像陶行知老校长说的“行是知之始，知是行之成”。

人总会慢慢地变老，但是当上老师会永远和学生们在一起，就能拥有一颗童心，不会老。也许他们会有一点调皮，但是真的会给老师带来乐趣。大部分人上班每天都没有什么变化，但当老师却可以送走一批学生又迎来新一批学生，生活中充满了新鲜感。

在我幼儿园即将毕业的时候，我在小好汉剧场给大家表演了一个节目，节目的名字叫《老师妈妈，妈妈老师》。你们能猜到我妈妈是干什么工作的了吗？哈哈，这才是我将来想当一名老师最最重要的原因啦！

【将来，我要当一名老师】

杨雅雯

每个人都有自己的梦想，有的人想当一名画家，有的人想当一名医生，有的人想当一名飞行员&hell

未来的我有无限可能，可能会成为一名企业家，可能会成为一名演员，可能会成为一名医生，也可能……但我更希望成为一名可爱可敬的好老师。

老师——一个光荣而伟大的职业。有人说他是人类灵魂的工程师，培养出了一批又一批的祖国建设者。有人说他是一支蜡烛，不惜燃烧了自己，但却照亮了别人；有人说他是春蚕，奉献出了自己，去成就他人；还有人说他是一只勤劳的蜜蜂，不怕自己辛苦，让他人得到好的东西。我非常热爱老师，因为老师是我学习知识的启蒙者。我也很敬慕老师，因为老师是我们走向生活，走向社会的指路人。老师这个职业是令人敬佩的，也是高尚的。放眼将来，有一天我有幸成为了一名敬业的舞蹈老师。

有一次我给学生们上课时，首先进行了自我介绍，让学生可以初步了解我。我还给她们讲了以前我小时候学舞蹈的经历。我告诉她们我小时候很喜欢跳舞，是因为四岁生日那天妈妈送我的舞蹈鞋，让我踏上了学舞蹈的旅程。小时候，我每天都会练习一会儿基本功，让我的基本功循序渐进。直到现在我每天还坚持练习，身体柔韧度越来越好了。你们也要像我一样持之以恒，这样你的基本功就不会退步了，身体素质就会“越来越棒的！”

还有一次，我给学生们排练时，她们都

“这次习作的题目是……”15年后，我成为了一名老师。

“啊？这也太难了，这种题目只有老师才想得出来呀。”同学们唉声叹气，小声议论起来。

“这篇习作有难度，请同学们按照要求，认真完成。”

站在讲台上，看着下面愁眉苦脸的学生们。我不禁想起了上小学时，自己第一次写作文，才写了200多字，也跟这些学生们一样，觉得写作太难了。多亏了我们的班主任吕老师，一步步教我们如何写好作文，带领我们踏上了写作之路。

吕老师教给我们许多实用的学习方法，锻炼我们的写作能力。建议我们多读书，开阔思路；读书要进行深阅读，摘抄并运用好句、好词；运用思维导图的方法快速构思作文；还要勤写多练笔。吕老师为我们能写好作文煞费苦心，每次都用心地编写习作指导，还发布在公众平台上，方便我们写作时学习借鉴。

记得有一次，我准备写《我的心爱之物》这篇单元作文。为了能写好这篇文章。我首先仔细地阅读老师写的习作指导，理清写作的要求，并反复阅读老师发的例文。之后开始构思我的作文。先思考我的心爱之物是什么？确定要写的事物后，开始用思维导图的方式构思作文框架。先直入主题介绍我的心爱之物是妈妈奖励我的一本书。再细致地

每个人都会有自己喜爱的职业，也许，有的人想要当一名飞行员，有的则梦想着成为一位老板，而我自己喜爱的职业则是当一个自由自在的旅行者。

如果是在炎热的夏天，那么，作为一名旅行者，到江南的一些小村庄去旅行也算得一个不错的主意。北方有北方的美，南方也有南方特有的秀气，一种充满柔情的美。南方风景怡人，有绿色的山，碧蓝的海，欢唱的鸟儿，可口的海鲜。

又或者是到农村的果园去走一走，与大自然亲密接触，近距离地欣赏花儿的美貌，静心地聆听一下虫鸟的歌唱，自由地品尝亲手采摘的新鲜可口的水果，这也是一种难得的体验。又或者是到独具乡村特色的小巷去，深入农村深处，亲身感受一下不一样的风土人情，体会一下乡村人特有的那种质朴，那种不为城市喧嚣所感染的纯真。与此同时，我们还可以尝一尝当地特有的小吃，实在令人开心！

我喜爱的职业就是当一名旅行者，到各地旅行，自由自在、无拘无束地过着一种简简单单的生活，游览各地美景，品尝各地美食，体验各地风情，那该是多么惬意呀！

最近迷上写手帐，并且关注了几个微博手帐达人。写一段时间的手帐后，感觉自己身心发生了些变化。为什么要写手帐呢？其实手帐一词来自于日本，意思就是记事本，写手帐也就是我们熟悉的写日志。

小飞侠《彼得潘》的作者詹姆斯M巴利说过，人的一生就像一本日志，写日志的人想把自己的一生写成一个故事，然而现实写下来的却是另一个故事。人最谦卑的时候，莫过于将这两个故事版本来比较了。

日志中叙述的是自己理想的人生，现实一开始却是另一种版本，所以有些人在比较这两个版本的人生后采取行动，终于让日志中的人生逐渐成为了现实。

我认为，这就是坚持写日志的最终意义所在，梦想成真，正如甘地说过，“幸福就是你的所想、所说、所做的统一。”

坚持写日志是一种高效强大的生活习惯。如果说在巨大的生活习惯网下需要一个基础性的生活习惯，那么就是坚持写日志了。坚持写日志的一大好处就是，它能够提高我们描述目标的能力。当我们每天一遍又一遍地在日志中浏览并重写我们的目标，这些目标就会进入我们的潜意识中，进而促使我们在实现目标的过程中提高行动力。

写日志另一大好处是，它能够帮我们恢复每天的精气神。写日志是记录我们的学习工作生活等点点滴滴，更是回顾反思并总结我们所经历的一天。这就像体检一样，我

可能是受了爷爷的影响，在我很小的时候，我就渴望当一名老师。

我的爷爷是一位普通得不能再普通的老师。但他却很爱他的工作，每一件工作他都会认真、努力去完成。然而，上天却是那么的不解人意，爷爷由于一次意外事故，不能再上讲台了——他已经残废了，这对他的打击太大了，他忧郁了好长一段日子，但他很快就从忧郁中走了出来。之后，他就把希望全部寄托在我和哥哥、姐姐的身上，他希望我们也能当老师，哪怕是三个里的一个也可以，来替他走完他没有走完的路。

从这以后，他对我、哥哥和姐姐就更严厉了。我也越来越觉得他变了，他已经变得不是那么慈祥，那么和蔼可亲，使我觉得他有点霸道了，有点自私了。我很惧怕他，也因此很少走进他的房间，他也许发现我对他有点不满意，便 把我叫到他面前 ，对我说：“欣，你好像不懂事，我让你们为当老师的目标奋斗，一方面是为了我自己，而另一方面也是为你们自己好，我们生长在农村，只有靠知识才能出人头地，知识能改变命运，这个道理你总该懂吧！即使你不喜欢当老师，也应该多学点知识……”。

爷爷的一席话，让我懂得不少，也长大了不少，从那时起，在我幼小的心灵里就埋下了一颗渴望当老师的种子，这颗种子，随着

热爱画画的人，其实是在用新视野新角度观察这个世界。我开始学习每天三五分钟画画就好，哪怕是简笔画；因为每天做题用脑过度，偶尔玩上画上几笔圈圈点点还能锻炼自己的右脑创造力和心性。从小我就喜欢画画，尤其喜欢在写日记的时候，在本子旁边画上几笔。包括从简单的数字字母涂鸦，到动画卡通人物等。

我们为什么要学习画画？尤其是通过双手，几张白纸，你可以画下你眼中心中的宇宙方圆。画画是一种有效的沟通，如果给两人一张纸和一支笔，然后两人边讲边画的效果会好很多？

画画是新兴的一种文字。图像是具体的，文字是抽象的，大脑通过产生图像来完成短期长期的记忆的，文字也只是一种辅助大脑图像形成的工具罢了。人类还没发明文字的时候，是靠画图来进行交流表达。最开始的文字雏形也是象形文字。当我开始尝试用手绘的形式做笔记时，我发现记忆效果也是最好的。通绘画记忆大树，以及学习思维导图，是图文并茂的乐趣。

阅读一本书，听一段音乐，可以做下全书的手绘地图了。画画确实可以帮助我们记录学习的过程和学习心得。大家都知道思维导图的导师东尼博赞被誉为东方记忆之父，他说图像是最好的记忆方式，联想是大脑发散思维的表达。

现在有一种职业叫做“会议视觉呈现师”，他们的主要工作是在大型的会场，在讲