为我们辛勤付出的老师,是

她姓丁，如一名园丁，也是一名园丁，培育了我们四年。

——题记

每当她刚踏进教室，周遭的气息都随即变得冷嗖嗖的，她淡淡地望了我们一眼，开口只介绍了她的姓，便再无多言，仿佛惜字如金，这个老师好凶哦！是无知的我们对她的第一印象。

在后来的一年里，她却把我们教育地服服帖帖。是园丁把一群本这乱窜那乱歪的小幼苗们都扶正了。“孩子本都纯良，不过是从小未调教好才歪了罢。”这是她对家长们说过的最多的话。

冬天大雪纷飞，地上结了厚厚的冰，我这“小花”在刺骨的冷风中迷糊地来到校园，却看见大门紧闭。无奈四周无人，在我无助的时候，在我不知所措的时候，却看见门“吱”地一声打开了，她朝我走来，“冷吗？”她一开口，我那早已冷冻的泪花又开始流动了，“嗯。”她凝视着我，再看看路上结满的冰，突然背对着我蹲了下来。“上来吧。”她温柔地说着，想想冻僵了的脚趾头，我还是轻轻地爬上了老师的背。老师背着我肉嘟嘟身子后轻轻地笑了，那笑声是那么动听，如银铃般清脆悦耳。实在是让人看不透，读不懂，明明在上课的时候是那么的严厉，此刻我却第一次

从古至今，多少位祖国栋梁都是由那些辛勤的园丁—老师倾尽自己最大能力培育出的。老师们言传身教，教会我们许多道理，把他们一生所学的知识都毫无保留的传授给我们。他们的无私，他们的努力，他们的付出，都值得我们为他们竖起大拇指，为他们点赞。

为什么老师们会被称之为辛勤的“园丁”呢？我们是祖国的花朵、树苗、老师就像一位位“园丁”为我们施肥浇水，修剪枝叶，呵护我们的成长，让我们在校园这个温暖的大家庭里，在老师的关怀下茁壮成长。

在日常生活中，除了我的家人，最关心我的就是我的班主任老师了。她已是一位老“园丁”了。二年级，她接管我们班，这个零零散散的班级一下子团结了起来。老师上课时总会柔声细语的问我们：“同学们听明白了吗？”老师讲课十分详细，也很有方法。如果有同学不明白，老师会重新给大家讲一遍。在学校的各种活动中，她只是让我们积极参加，对输赢只字不提，我们很疑惑啊，为什么不考虑输赢呢？她告诉我们：“相比输或赢，我更想让你们积极参加活动，能够使你们在生活中锻炼自己，能够成长起来。”是啊！输赢并不重要，重要的是能够积极参加活动。记得有一次

12年春夏秋冬，12年就这样过去了，回头一看，那些属于我的或深或浅的脚印，不禁笑了，我为我这12年的学习付出感到——值。

从我呱呱坠地时就开始学习，迄今已经学习了不少知识，学习的历程中有艰辛也有快乐，有失败也有成功，但我并不后悔。我爱学习，因为我懂得一个道理：只有掌握科学文化知识，才能提升自己的价值，才能使祖国更强盛。

学习历程中，并不是所有的事都是一帆风顺的，不经历风雨，怎能见彩虹？我也曾在心灰意冷的悬崖中待过，但我并没有放弃。

当我因为成绩优异而沾沾自喜时，一次数学考试使我彻底醒悟了。当发下那张满是红叉叉的试卷时，我很羞愧，认真反思了我这些天的所作所为，我太骄傲了，心思偏离了学习。我认真修改试卷，虚心向别人请教，以后的日子，我努力地奋斗，终于功夫不负有心人，又一次考试，我取得了理想的成绩，我的付出，值！

“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，这是一个真理，自从经历了那件事以后，我感悟到这句话的内涵和分量。一分耕耘一分收获，它需要我们扎扎实实去做，每一份成功都来之不易，需要我们持之以恒。

多少次，我问自己，学习容易吗？考试为什么有人取得高分？为什么有人成绩却不尽人意？我每次都从心里默默地回答：态度决定一切，你

妈妈，我想对你说，说很多很多，关于我学习，生活方面的事。

在我的学习上，你做的非常称职，谢谢你，因为有了您，我才有了更好的成绩。小时候，我的语文严重偏科，当时我在我老家，住着，又是大风天气，我记得清清楚楚，是你，为我，冒着，风，去买书，买了我最爱的作文，那本书的费用，在我们老家来说，相当的高。谢谢您母亲，因为我们付出的还不多吗？还有一次，您为了我们，的，作业，您，骑着电动车，去买，作业本，可是，去的时候电动车没有充满电，导致您回不来，你就推着车子，然后把车子推回来，车子是多么的重啊，母亲，你瘦小的身体怎能支持得住呢？您平时要少吃俭用，剩下的钱都给我们，让我们上学。可是母亲您知道吗？您的每一次不吃饭，最痛心的是您的三个孩子啊，您三个孩子还小，您都不吃饭，他们多么的痛心啊。母亲，我希望你以后，就尽量的去吃，这样的话，您的儿女就不会这么伤心了。母亲，您能做到吗？

在生活上，您做的更是周到。我现在有一次我的严重性鼻炎又犯了，发了41度的高烧，但是外边下着雪，你不顾，直接把我背去医院，但是我还小，并不知道，鼻炎，给我留下了，许多后遗症，你每天为我跑东跑西的去买药，而我，感觉自己很可笑，不想着，你看看你姐姐，你弟弟，他们怎么就没病，怎么就你有病，你们家里是不

在我幼小的心灵里，有这么一位老师，她是那么的慈祥和蔼，那么平易近人，她的音容笑貌时时刻刻都记在我心中，我心里非常的喜欢她和对她有着无比崇敬的感情，她就是当时我们三（5）班的王老师。

有人说：“老师是辛勤的园丁。”有人说：“老师是我们第二个父母。”这些比喻用在老师身上是当之无愧的，因为，老师无微不至地照顾我们，因此从上学起，我就处处以老师为楷模。

三年级时，王老师讲课是那样的丰富多彩，每一个章节好像在我们的面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的世界，启发我们思考问题时看到别的同学都勇敢地举手发言、积极参加交流讨论时，我也举起小手大胆发言，可我有一个缺点，那就是不尊重他人，我发言后，轮到其他同学发言时，我这嘴巴就像车子刹车坏了一样，一直说个不停，令同学们不能很好发言。王老师注意到了我，一直用那双会说话的眼睛看着我似乎在说：“请尊重他人。”不仅如此，王老师还在下课后找到我，语重心长的对我说：“勇敢发言的确是一件好事，但如果在别人发言时还在说，那就是对他人不尊重，比如，砍树一天规定砍十棵树，可是你觉得自己斧头好，每天砍二十棵，这样虽然能体现出你的斧头好，但是森林会因过

美丽的校园像浩荡的夜空，校园里那些快乐的事是一颗颗明亮的星星。今天就让我来摘下最大最亮的星星——手抄报比赛，来分享一下吧！

周三，老师站在讲台上，挺了挺腰板，拿着一个本子，好像要说什么，却欲言又止。等我们安静下来，老师才不紧不慢地说：“我们学校要举行一次手抄报比赛，以下这十个人要参加，周五交……”我们专心致志地听着，“选我呀，选我呀！”我在心里默默祈祷。“许婧彤！”老师终于念到我的名字了，我欣喜若狂。

放学一回到家，我赶紧把作业写完，然后开始打稿。先画上一根树藤，旁边画上花、叶子，一个边框就画好了。我再把其它的边框画好，加上一些图案就可以勾边了。接下来就是写字了，我上网查找了一些与这次主题贴近的文字材料，再仔仔细细一笔一划地写上去。最后就剩一道工序——上色了。可是糟糕，我的马克笔快用完了，有的颜色没有了，怎么办呢？眼看上学的时间快到了，我赶紧收拾好书包上学去。一到学校，趁着写字课时间，我赶紧又忙碌起来。同学们纷纷围了上来，她们都拿出了自己平时不舍得用的颜料笔给我，还帮我用深绿色涂了树藤，用翠绿色涂树叶

老师是我们心中辛勤的园丁，每天不断的给我们灌溉知识，让我们快乐的成长，让我们在知识的海洋里遨游。

我们的朱老师是一个和蔼可亲，美丽动人，温柔善良的好老师，对同学们特别关心，大家都很喜欢她。她不但是我们的语文老师，而且还是我们的班主任。朱老师长着一双“会说话”的眼睛，留着齐耳的短发，丰韵的脸颊，高高的鼻梁，朱老师讲起课来精神抖擞，干脆利落，同学们听得津津有味，有趣极了！

朱老师对我们无论在学习上，还是在生活上都特别好。有一次，我们班的六个同学充当老师的小助手，帮助老师批改听写作业，老师见我们批改的那么认真，完成之后，老师把我们几个小助手叫到办公室，给我们一人发了一些饼干和糖果，来奖励我们，我们都开心地吃了起来……

还有一次，我们班有一个人回答问题，回答错了，他低下了头，以为老师一定会狠狠的批评他，可我们的朱老师不仅没有批评他，还表扬了他，我们都问为什么表扬他？老师说：“无论你们回答对，或者回答错，只要多举手发言，我都很满意了。”听了老师的话，我们都踊跃的举手发言，即使平时不爱举手回答问题的同学，这时也踊跃把手举得高高的，等待着老师叫他的名字，所以朱老师的每节课同学们都特别开心

流金岁月里，常常有一些画面，铺展在劳动时刻，感动我们的心灵，编织成一首首诗。

——题记

老师如一盏明灯，照亮了我前进的道路；老师如夜晚的启明星，为我指引方向；老师如一座桥梁，沟通了人与人之间的文化；老师如一盆炉火，在寒冷时为我驱寒；老师如春雨，滋润了我使我茁壮成长。是啊！老师不仅是一位循循善诱的良师，但更是关爱我们的父母。

昼夜交替，四季循环，一天天，一年年，我们慢慢的长大，由一个，不闻世事的孩童，如今成长为意气风发的青少年。可你是否意识到老师的双鬓已显斑白！岁月这柄无情的刀，已经在她们的脸上，刻下深深的皱纹，“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回；君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”纵然不再年轻，纵然终日操劳，他们依然无怨无悔。

曾几何时，我们总以为老师教育学生是理所应当的事，对于老师们给予我们的关爱，为了我们呕心沥血，我们却习以为常、视而不见，或是不以为然。有的人不理解老师的苦心，不在乎老师的感受，不认同老师的教诲，性格叛逆的有，退学的也有……老师为了我们把心都操碎了，我们却把他们的心伤透了。

记得那一次英语老师的优盘不见了，她找了很久都没找到，后来问了我们，我们都说不

小时候，父亲叫我扫落叶，我面对满地的落叶不知所措。头天，在我感受到扫落叶的痛苦之后，急中生智想到一妙招，抱住树杆，拼命摇树，待到落叶满地时，一扫而空。

我却没料想到：第二天，我面对的是更多的落叶，失落间，我才懂得明天的落叶是不会一齐落下的，只有选择付出，才是成功的开端。不然怎会有孟子的“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，又怎会有“衣带渐宽终不悔”呢；又怎会有“其业有不精，德有不成者，非天质之卑，而是用心不专”呢？

上学了，貌似蝌蚪文字的数学符号，庄严的国文汉字，机械形的化学公式成为我们的代名词。我呢，想凭着“临时抱佛脚”这一战略攻势直取桂冠。

我却没料想到数学考试上姹紫嫣红的红叉蹁跹起舞。只有选择付出，才是成功的开端。虽然现实生活中我们不需要古人的凿壁借光、囊萤映雪；也不需要“每假借于藏书之家，手自笔录，背书箱，行深山巨谷中”。但我们应该一步一个脚印，踏实地埋头苦干，不往该付出的成果中搀杂水份，才是我们该做的。

初三了，心中渴求成功的欲望膨胀。但捷足先登都使我们摔得粉身碎骨，我不甘示弱，一次又一次地想攀上顶峰，

每个成功人士的背后都有一段辛酸的努力付出的时间，如像马云，为了创业吃了九个月的泡面，有些人只会看着他们光鲜亮丽的外表，暗自抱怨，而不是努力地向他们这群人靠拢。

周末，我回到家，天黑沉沉的，就像要发生一场史无前例的暴风雨，将地面吞蚀掉，我坐在沙发上，脸色很差，为什么只是224名，我明明已经很努力了呀，为什么有的同学每天看起来都不怎么努力也考了那么高的分数。

想着便打开电视机想要把所有的烦恼全都甩掉，可是眼睛虽然盯着电视机，但是想的依旧是月考的成绩，不停地抱怨着，如同一头被困在笼子里的野兽，十分不舒服，这时妈妈回来了，看到我闷闷不乐，就知道我是怎么了，就过来安慰我：“我知道你很努力，但在你努力的同时，别人也这样努力，所以差距不是一下子就追回来的”，是啊，我的心也舒服了不少，我决定明天就去问一下，他们到底是怎么做的。

第二天，我走到学校问了一位同学，他兴奋地说：“你别看我平时上课不怎么努力，可是在课后我每次都会复习，更是月考的前一周，我更是都没有玩的时间“。我听到了这一番话，十分的震惊，我看别人从来都是看别人正面的外表，然后十分羡慕，而从来都没有想过，他变成这样是经过了怎样的努力，所以在月考的那一天，我几乎