主力成本区间

10月份我们班去大学标本馆参观，此次参观让我留下了很深的印象。

标本馆很大，先进大门就可以看到森林动物标本区里的动物有狮子、老虎、豹子、黑熊、熊猫等等真是惟妙惟肖、栩栩如生。往前走左拐就是鱼类标本区，里面有所有的三江名鱼。鱼类标本的对面就是昆虫标本区，昆虫标本区展有蝴蝶、蚊子、苍蝇等各种各样的昆虫。昆虫标本旁边还有一只巨大的橙黄色螃蟹。再往前就是树根标本，根据树的年轮来看它们有老有小，小的二十几岁，老的有一千来岁，每棵树桩上都有深深的年轮，真是美轮美奂呀！

接下来我们参观了深海标本区，里面有许多的深海动物标本，比如：深海鱼、海龟等深海动物。

最后我们参观了极地生物标本有企鹅、北极熊、海豹等极地生物。这些极地标本每个都个性先明、神态各异，美丽极了。

这就是我记忆中的佳木斯大学标本馆。你喜欢它吗？

“主力队员飞起一脚，——呼啦，刚好过拉线。！我们赢了！我们赢了！”

“现在收好球，我们来打比赛。”教练说。打比赛了，打比赛了！教练把我们分成三个队，每个队有八人，我和弟弟一组，每个队开始选好主力员，守门员。

开始了，主力员把球传给了队员，躲避了对方的视线。呀！不好，对方主力员猛的一脚，射门了！我的眼睛会眯成一条缝了。只见守门员用它那大头顶出了球。我松了口气，上去接住了球。传给主力员。不好又被抢上来了。对方一斜踢传给对方主力员，又要射门了，我紧张的心一下子提到了嗓子眼。眼看就要射中了，突然我们的主力员跃起身，一飞脚。竟把球给挡住了。要反击了。我们靠近门框飞起一脚，对方守门员是个大高个子。用手一拍。——嘭，挡住了。不过出界了，我们又一次发球，球传到了我这儿，左拐，右拐。“给”我把球传给主力员，主力员因为射门好几次没进，有点急，终于，射门——进球，呀，好一个斜射。

幸好我们队有优秀的主力和守门员。我们队友特别的团结，我们一共打了六场比赛，你猜我们赢了几场？六场，我们赢了五场，每一场非常激动人心，每进一个球，我们高

一个人，总是独立的个体，就像一棵大树永远不会变成一朵花，一个太阳永远也不会变成一棵小草。

学校里正在组织排球赛身为主力队员的我，不禁有点儿紧张。不过，我这个主力队员，也有过一段不太光彩的过去。

那天，阳光照射着大地，班主位带领我们去操场上选主力。我们打了一场比赛，最终选出了三位男力和两位主力。还剩下我和另外一个女同学。其实，老师也在我们两个之间考虑过，我是发球稳而缺少动力；而那位女生是发球不稳定可接球有主见，虽然我有时候会打出界。于是，班主任提出让我们比拼一下。那时我心里仿佛有一匹脱缰的野马在窜跳，我对自己说：“加油！你可以的！”只见我深深地叹了一口气，双膝下蹲，往天空抛球，右臂往前一挥，球稳稳地发了出去。我心里的一块巨石，终于落了下去。

可那位女生，好像没有发挥出最好的水平，不是没过线就是出界。当然，在发球这一块，我赢了！

后来，我们就打了三米线。我把球往前发，可她又垫了回来，我认为那个球会出界，可万万没想到的是，它竟然压线。接下来的对比中，我也是每况愈下，很遗憾，我以四分的差别，打输了那场比赛。

可是，我依然没有灰心。我告诉自己：“只要有一线希望，我都会努力地去争取。”

班主任好像想到了什么，就把我叫去

对于新生事物如果不能接受或者难以接受新生事物，那么，你开始变老。新生事物的接受，意味着往往你需要为“创新”付出成本，新事物是有“尝试成本”的。

共享单车之后，共享雨伞、共享充电宝甚至共享马扎都纷纷出现，共享单车是一项新生事物，的确为解决“最后一公里”的人们出行做出了大贡献，大量的共享单车违法占用路面、乱停也是也令人头疼。

第一次滑雪，不知道摔了多少个跟头，最后摔习惯了，胆子就大了，大不了挨摔，有什么呀，看见3岁小姑娘从你面前呼呼飞过，心里那个羡慕嫉妒恨，其实就是一个胆子的事，人的潜力是无穷的，不管在接触任何新生事上，勇敢尝试何况我们还这么年轻。

生活是否美好，在于你怎样看待生活，在于你怎么对待自己。眼界变得开阔一些，去寻找和发现美好的新生事物吧！？

手机一出现，BP机消失了，数码相机出现，胶卷就没市场了，智能手机4G出现，回家不上电脑了，微信的出现，短信没人发了！不是谁夺走谁的生意，而是人们更加懂得接受新生事物！记住：世界一直在变，你不主动改变，终究被世界淘汰！没有人会一直在原处等你！

看新发的叶子，嫩绿嫩绿的，就像新生的婴儿一样，哪都是好的。

发现自己现在话说的越来越少了&hell

今年的9月10日是第27个教师节，也是我们在母校的最后一个教师节。老师要我们每个人都亲手制作一个手工礼物，送给喜欢的老师，还说成本在两块钱以内。这可糟了，两块钱，能做什么啊？

最后，我想到了一个零成本、零污染的好办法，那就是用以前不用的废纸折一盒小红心送给老师，折多少呢？折少了吧又拿不出手，折多点吧又没有时间，真是左右为难。

第二天在学校听了同学们的构想，我更拿不定主意了。我都不想送了。唉，毕竟在这个学校是最后一个教师节了，给老师留个念想嘛。回到家我继续研究这个特别的礼物。

做个挂饰，嗯，不错，就它了！说做就做，我马上去小阁楼找合适的材料。最终选定一块既不像长方形又不像正方形的木板，算了，将就着用吧，这第二次的礼物成不成功还是个大问题呢。经过我两个多小时的艰苦奋斗终于把它做好了：一块长方形的木板上涂了一层淡蓝色的颜料作为背景，用胶水贴了十二个小红星，四周用白纸揉成的麻花状长条并固定在四周。我心里的石头终于落地了。等颜料一干就做好了，然后在木板上写上祝福语就大功告成了。我满心欢喜欢地将手工礼物放在我的床底下……

第二天，我早早地起床了，迫不及待地想看到它的庐山真面目。

啊，怎么了，这是怎么回事？只见四周的长条横七竖八的，颜料涂

“腿长了不起呀？”唉，这是什么声音？原来是我们在玩游戏呢！

首先是男生队出场，男生分队的成员是：我一>试探手，王佑熙→防护手，方锦航→主力手。女生队的成员是：魏萌萌→攻击手，潘薇→抢夺手，邱叶青→主力手。你要问为什么男生队和女生队名称不一样？那是因为女生是抓人的。游戏规则很简单，就是女生抓人，男生快跑。可以使用腿往上踢，这也就是所谓的腿长了不起。

游戏开始了，男生们四处逃亡，因为我们很​默契所以很少被抓住。可是这样逃也不是办法，突然我有一个想法可以不用逃，那就是躲进男厕所，我和他们打手势，意思是跟我走，他们也看懂了手势跟我跑进了男厕所里，女生根本就拿我们没有办法，哈哈，女生们像猴子一样，在外面乱蹦，而我们在里面玩亳不在乎她们，突然女生走了，他们的目标不是我们吗？作为试探手我连忙把头伸了过去，突然她们拉出来了，原来她们藏在拐角。防护手→王佑熙就急忙把我拉回来，邱叶菁恼羞成怒的说：“潘薇你是怎么干的，亏你还是抢夺手”！又对魏萌萌说：“看什么看还不赶快攻击”！我们男生队和女生队开始了腿长了不起的决赛。

叮铃

读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我深受感动，我们的中国因为有了这些壮士而强大。

课文中五个英勇的战士，接受了掩护群众主力转移的任务，他们五个人一边痛击追上来的敌人，一边想方设法不让敌人发现主力部队的去向，他们把敌人有计划的引上了狼牙山顶峰棋盘陀——那是一条绝路！他们用险要的地形打击敌人，即使弹尽粮绝时，便用石头砸。胜利完成掩护任务后，他们纵身跳下悬崖。

因为有了这些英雄舍身取义，宁死不屈，才有了我们伟大的中国，才有现在的安宁。

在安宁的生活中，我们也会遇见一些英雄。李平乐叔叔也是名英雄，他帮助老人、小孩、中年人、成年人和迷路的人，他在一次帮助别人时去世了。虽然他的死不像五壮士一样壮烈，但也同样伟大。我们社会正因为有了这些伟大的人，中国才越来越好，我们都应该向他们学习。

周六早上的篮球俱乐部是最适合打比赛的，因为那时还比较凉爽。

“打比赛的快来啦，4V4！”我一听像一只猎豹一样扑了过去，人数马上就集齐了。

一开始我们就进了一个两分，谁知对方的主力小范马上回敬了了一个三分球，我开始有点慌了。身为我方的主力，这时就一定要进一个球，不然比分是会拉大的。

我正想时，自己的四周已经被包围。这时也不可以把球传给队友，只好带着球绕到三分线这里投，不过球也好像明白我的心意，对方稍一疏忽，我就将球稳稳地投出，马上就中了一个三分，这时的比分5：3，我们发现对方气急败坏地开始反攻了。

很快上半场就结束了，而我们队以12：7领先。

下半场开始了。一开始我就进了两分，后来我一个胯下，可是却没能成功，球被对方断掉，落入了对方手中，我飞快扑到小丁那里去抢球。可是我还是晚了一步，他已经出手了，还是一个三分，我和队友有些有一点失望，但是我们想到“失败是成功之母”时，便有了信心，接下来的时间我和队友稳扎稳打，彼此之间配合的很好，没有再出现低级失误，最后我们以19：16取得了胜利。

人生路上难免会遇到一些挫折，但只要我们努力拼搏不放弃就一定可以将它克服。

我酷爱足球，每个星期天，如果不踢足球的话，我会浑身不舒服。

这不，又一场足球赛在赛场上打响了。我方队员个个精神抖擞，对方也踢得很起劲。忽然，一件让人不安的事发生了，我方主力队员“雄鹰”的腿被对手那又尖又硬的球鞋踢伤了，我可是本队的队长呀，我害怕失去主力队员“雄鹰”。

突然，一股永不服输的劲儿涌上了我的心头。我疯狂地向前跑过去，像子弹一样冲向了对方的前锋。对方前锋用轻蔑的眼神看了看我，刚想带球从我的右边绕过，我不管三七二十一，一鼓作气，用迅雷不及掩耳的速度冲向他的球，他用极其惊讶的眼神看着我，并张大了嘴巴，露出了他雪白的牙齿，我继续向前跑过去，对方前锋只得眼睁睁看着足球在自己的眼皮底下被我夺下。

我对我自己鼓励道：“好样的，尤越！他们还有三层防守线，还必须要突破他们”。

我左冲右突，用连续滑步避过了他们的攻击，一眨眼的功夫就迅速冲过了前两层防守线。我带球冲向了对方的守门员，他不愧是门神啊，真胖！像一堵墙一样把球门堵个严严实实。我就顺势向右边移动，他也跟着向右边移动，我心里暗暗地笑着：哈，中计了！

我突然快速地向左边跑去，用力一踢，哈，球进了！

比赛结束了，我们队最终胜利了，欢呼声充满了

盼星星，盼月亮，终于盼来了新的Python课。

Python是一种电脑语言，它与之前的“图形化编程”不同，以前的编程只不过将一些代码块拉到脚本区，再点一下“运行”，就OK了。可现在的Python，必须要学会许多英语单词，而且要“会人会读会写”。

一到三点，我就迫不及待地进入教室，还是那几个角色，只不过他们都已长大，除了那个小机器人——小核桃。

本课有十二个关卡，要用到forward（前进）、left（左转）和right（右转）来帮助小乌龟Sam（山姆）完成它的任务。

这十二个关卡中，“小乌龟过桥”这一关我认为比较难。开始闯关！只听一个命令一下达，我就手握鼠标，眼睛紧盯着屏幕，生怕出一点差错。

“你忘了加点！”突然，我的耳边响起了妈妈的“吼”声，让我不禁打了个冷颤，我强迫自己用自己颤抖的手按下“退格”键，“呜——”我长吸一口气，努力使自己心中的小兔子先平静下来。“往哪找？那呢！”这时，身边又一次