主动和被动的差异要点

生活中，每个人都将有梦想，然而，梦想总是离我们甚远！总之，梦想终究是属于我们的。但只是时间的长短罢了。我们对待事物总是粗心二意。这样的我们会实现梦想吗？也许梦想太渺小了，面对梦想，我们应该主动，而不是被动！被动的人生都将会有太多的不情愿！我们要做的就做好，化被动为主动。愿我们一切安好！

被动

被动人生，都是我们所不情愿的。就像我们的学习一般。学习本就是靠我们自己的自觉性，何况学习本就是我们的天职。如果我们不曾努力，那现在的现在，那以后的以后，都将何去何从？被动却不是每个人所要看到的。只希望，我们能够放下所有，为了自己的梦想，为了自己的守护。不断的努力，不断奋斗。化被动为主动。愿我们共同努力，为美好明天做准备！

主动

人生在即，如果主动能够幸福，那我甘愿放弃被动。主动的多一些，那将会更加好！如果在主动与被动之间选择，我将会选择主动。也许主动了，就会有不同的收获。也许主动了，能够挽回更多的美好。希望主动并不是自己不愿做的，只希望自己的人生更加的美好，更加的丰富多姿！主动一点，将会换来好的一切！希望为了自己的梦想，不断的努力，不断的付出。希望明天的明天将会更加的优秀！

人生说长不长，说短不短。只愿自己的人生不曾留下任何遗憾，只愿自己曾被这世界温柔相待！愿我们

昨天下午郑老师宣布：哪位同学如果能够当着全班同学的面，背完整篇三字经，就奖励100张先锋卡。我听了后，心潮澎湃，跃跃欲试。

晚上我昨晚作业后，我一直恳求妈妈，敦促我重新复习背诵三字经。妈妈不假思索地拒绝了我：“越长大越独立，想要奖励必须靠自己！”我有点不快：“靠自己就靠自己！”今天早上六点出头我迷迷糊糊地醒来后，我在床上翻来覆去，自己默背三字经到存治体后，然后自己起床穿衣，自己翻阅三字经自己背。而辛勤的妈妈一如既往地帮我煮鸡蛋和热牛奶。大约半个多小时候，我找妈妈背诵，功夫不负有心人，一百行的三字经我可以易如反掌地背下七十多行。妈妈大吃一惊：“你这个小朋友，有时读书，有点被动，效果就不怎么好！今天主动背诗，效果奇高！”

我嘿嘿一笑，吃完了早饭，还有点时间，我把剩下的二十多行断断续续地也背完了，正如妈妈所言：主动学习和被动学习真的千差万别啊！

我们经常听大人说：“学习是给你自己学的，不是给我们学的！你要主动去学，不要让我们催。”可是你有真正想过为什么要主动吗？这不仅仅是让全家人开心，能过个好年。其中的道理我来给你一一揭晓。

先说学习，现在寒假已经过去了一周，有些人可能还没有从成绩的“阴霾”中走出来，但有人却早已做好了“弯道超车”的准备，仿佛要在下学期东山再起。

就像刘芷妤，她写了一篇文章--《不怕同桌是学霸，就怕学霸放寒假》，她就意识到了自己上学期的不足，因此而寒假制定的计划。这就说明了一个主动的学习态度。这篇文章并不是家长催出来的，更不是头脑一热写出来的，。文章的内容如何，但从她的态度中就足以看出那股向上的劲。

还有七班的边述枫同学的《打对号的喜悦》，他给寒假作业制定了一个计划，并且十分详细，每天该干什么写的都清清楚楚。当然，这也是他的自愿选择。

我相信：只要是寒假中主动学习的人，下学期的成绩一定会像“锦鲤加持”。那份运气，就是他们的自觉和主动。

再说课外。谢老师让每天早上七点起床。对于一般人来说，已经很晚了，可有的人已经对自己放纵了，八点还在睡大觉呢。运动视频只不过是心睡眼惺忪之时活动一下，之

成长是什么样的呢？每个少年都问过这个问题。“成长”这个词，好似若有若无的烟雾，缥缈在空中，看得见，摸不着。“成长”可为一个动词，可我为什么要说是被动的呢？或许我不知道什么是大人们所要的成熟，我只能通过自己的眼睛去擦拭开天空中的乌云。

随着网络的普及化，网上流行着一种个人网站，那就是“个人空间”。在闲着时，可以装扮自己的小天地，也可以“参观”别人的。有很多同学在那儿发表自己的心声。我妈也写博客，那天，她看了几篇同学的文章，便对我说：“你看看人家，思想多成熟，这才叫中学生。你呀，还像个小孩似的。”或许是妈妈随意说的也可能是在激励我。但一切又回到了那个话题——成长的实在意义是什么？

一个人从幼年到青年，从青年到衰老，都是生命的机器在执行成长的任务。可我为什么觉得有什么东西在牵引着自己，好像要用什么行为来证明自己的成熟。我深深怀疑自己，是不是自己出了什么问题？是我的心在推着我奔向成熟吗？

人是一种很奇怪的生物，向往成长又留念儿时。有人说：“年轻的人穿黑色，装老；老了的人穿红色，装年轻。”成长

生命里里外外都是一幅画，然而各有各的精彩。蜷缩在自己的世界里，画是黑色的，加上外界强行破入所带来的点点斑白；主动绽放迎接外面的世界，画是五彩斑斓的，妙不可言。

所谓惰性，就像是沉浸在自己的世界中，疲懒不动弹，一点点蚕食着自己所储存不多的养分，却又排斥外面阳光里充足的养料，整个世界一片混沌，看不清自我。但这种环境就好似有引力一样，牵人越陷越深，越来越无法自拔，寻找突破口也就越来越难。这就需要我们自己破茧成蝶，主动成长。

所有的领悟都需要过程，所有的收获都需要付出，所有的破茧成蝶都需要不断的钻凿、挤压。这其中的动力是旁人无法给予的。成功需要艰辛地扒开障碍物后前行，很少有人是在被动打压下成功的。

爱迪生的不懈尝试，在失败中汲取经验；林肯在失败落选中突破自我，最终登上总统宝座；居里夫人的辛酸实验，造就了她的辉煌与不朽。这世上有多少人正在发愤崛起，立志图强，他们在思考，在进步，在欢乐中失败，在主动探索中成长。

李嘉诚说：“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。”人生亦是如此，从外打破是压力，从内打破是成长。如果你等待别人从外打破你，那么你注定会成为别人的食物；如果能自己从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生。

当你奋发进取，主动成

大自然对世界上的各种生灵是极其包容的。当面对鸟儿对飞翔的着迷时，大自然赐予了它一方蔚蓝的天空；当面对老虎对奔跑的热衷时，大自然赐予了它一片广阔的大地；当面对鱼儿对畅游的热爱时，大自然则赐予了它一片深邃的海洋。正因为大自然对世间各物差异的尊重，才构成纷繁多彩的大千世界。自然界尊重差异，人类社会何尝不是这样呢？

历史的长河缓缓流淌，流经那个百家争鸣的时代。春秋战国时期，一场影响古今中外的论战华丽地拉开了序幕。诸子百家为了各自的阶级利益展开激烈的论战：儒家倡“仁”，法家倡“法”，墨家倡“兼爱”，道家倡“道”……尽管诸子百家的观点各有差异，但他们却仍然尊重这些差异的存在。于是，思想的碰撞创造出更为强烈的火花，为后世留下了一份宝贵的精神财富。若没有尊重彼此之间的差异，诸子百家中仅剩下一家，那我们的中华文化将会变得苍白。因此，尊重差异是文化发展不可缺少的条件。

历史的长河继续流淌，来到那个举国同庆的时代。新中国成立之初，我国实行了民族区域自治制度。中国尊重各少数民族之间的文化、饮食、宗教等方面的差异，让各少数民族拥有了一定的自治权。正因

卡夫卡说：“每个人都生活在自己背负的铁栅栏后面。”的确如此。许多人抱怨生存太艰辛，那是因为他们对生活逆来顺受，很少想到主动走到铁栅栏外。一个不主动的人，也只能被生活圈养。

上帝给了每个人相同的时间，只有那些更主动的人才能有过人的成功。或许，是郭德纲的主动追求打动了上苍，而今，他已经红透了大江南北；或许，是德国总理的主动跪地道歉感动了犹太人民，才使得民族矛盾逐渐消融；或许，是班超的主动请缨说服了统治者，才使得班超立下功劳，芳名留传……无数前人以自身的经历向我们证明了老天是不会辜负主动的人的。

相反，做事不主动不仅会丧失好多机遇，有时或许会面临更多的灾难。18世纪末的中国，一片混乱，中国人处于被动挨打的境地。从鸦片战争到八国联军侵华，再到九一八事变，哪一件事情的背后没有血的警示，泪的教训？中国人被动消极地去面对一些无法忍受的事实，由此付出惨痛的代价。倘若当时的中国人主动去学习引入西方先进科学技术，主动抗击那些侵略者，或许，就不会有那么多接踵而来的灾难。

现在是讲究速度的时代，它是不等人的，很多时候，它残酷地不给人一点同情，因此，你必须主动，才能赢得出其不意。比尔·盖茨，众所周知的因特网赢

自学成才的大师王云五是一个传奇。他家境贫寒，没有任何学历文凭，只在学校零星读了几年书，却著书育才，桃李满天下，成就一代中华文化大家。在漫漫休学的道路上，他有自己一套主动学习的原则：“凡事非经过自己最大的努力，是不应遽性借助于外力的。”我非常欣赏他投入学习的专注、严谨和迫切的精神，

王云五先生在《八十自述》的序言中写道：“从小藉苦斗而养成之习惯，对任何挫折，悉视同命运予我之试验，而以解决难题为无上之自我报酬。”

没有时间学习只是懒惰拖延的借口。主动学习者决不会因为忙碌而放弃自我充电，学习是一辈子的功课。“一个人只要志愿读书，断没有腾不出时间的。”王云五先生教诲道。坚持阅读是个人应该养成的良好习惯。在新的一年，我给自己定下的读书计划是保证每周至少阅读一本书，一定要精读，泛读，并用故事的方式讲述给朋友家人听，阅读的同时要做好读书笔记。我们的大脑需要明确的学习目标，有了目标才有方向，有了方向才有学习的动力，而制定适合自己的学习计划也是主动学习的表现之一。无论再忙，我们也不要找借口不读书。人不念三日口生，人不练三日手生。勤能补拙，笨鸟先飞，坚持主动学习，我们才能每天在进步，用知识和智慧

生活各有不同。人与人之间同样会有所不同！也许这样的不同步有不同的收获！正因为有不同之处，我们才将会有独一无二的个体。差异产生美，也许没就在于一瞬间吧！不同的我们也同样会有不同的做事风格！自己的思维，能力了！相信，这一点，我们都不同。相反，也会有好习惯与坏习惯之分！但热与人之间沟通，交流。相信，会做到相互帮助，相互支持！也许只有这样，我们才会逐渐的变化。优秀起来！也许只有这样，我们才会从中吸取知识，从中成长！

学习

相信，学习这种事情都是苦差事！是作为学生时代我们的必经之路！或许，我们现在除了学习貌似没有其他所要做的事情吧！打工却不是长久之事！唯独学习却是真正的。但在学校，学习也在于个人。也许命运就在此时吧1因为自己的路自己走，没有人会逼你！在同一个班级，也将会有差异。这样的差异却是改变命运的一步。只希望这样的差异能被我们的动力所打动！为了这种差异而改变。一起追求，互帮互助。让这种差异变成美！变成追求的一种美！相信唯有这样，我们才将会更加的茁壮成长！

工作

也许，我们长大后，都要去投入工作之中去！但是，现在的学习将会是以后的命运。工作的态度，也在于此！每个职位都各不同，世界中的各大人才，也将会随着知识所改变。工作的不同更加有了追求的心。想要上进，想要成

挡风玻璃上的雨滴在弹跳不停，车轮胎与公路摩擦出了交通的拥堵。后视镜李总是闪烁着一个四处徘徊的黑影。

汽车缓慢地前行，像是喝足了汽油。晕车贴丝毫不起作用，胃中翻滚的食物已涌上了咽喉。一口咽下的苦涩又味觉细胞通神经直传向大脑，我捧着膨胀的腹部摇下了车窗。

雨水接着新鲜的空气涌进车内，同时传递进来的还有叫骂声。我并未理会，大口大口地吞着空气。好奇的目光凝聚在后视镜中，一个四处乱撞的黑影一闪而过，我不犹地探出头去，只有一望无际的车队。

心烦意乱的喇叭声传递了每一个驾驶员的无奈，从最后一辆车传到最前方的红绿灯路口。红灯似乎显得那么的悠闲，一分钟的时间逝去像是打开了二十二世纪的大门，喇叭声推动者汽车缓慢前行。绿灯总是那么的不够用，没过三十秒就“拉闸”，车队再一次停了下来。

在后方的躁动声中，一股洪亮的骂声再一次越过了数量车，传进我的耳畔。后视镜里再一次闪过一个黑影，忍不住的好奇再一次促使我将头探出车外。一个高大的身影正穿梭在车流间，雨水打在了他光溜溜的脑袋上。他身穿一件黑色大衣，补丁像是非主流似的打在各个角落，一条明显偏大的八分裤穿在他身上好像有一种幽默的艺术感。

他敲击着一辆车的窗户，“咚咚”声似乎是敲疼了车主，摇