久别重逢作文100字六年级

去年正月，姨姨、姨父邀请我们一家去朔州玩，我一想到要和他们久别重逢了就兴奋不已，因为距离上次和姨姨一家见面已经有一年的时间了，我很想念他们一家人。

当天晚上，我们开车来到朔州，姨姨、姨父先是热情地做好了各种饭菜，准备了各种水果，让我们饱餐了一顿。随后姨姨、姨父还有腾腾、二旦（姨姨家的俩宝）就带我们来到了一个滑雪场，这时正好下起了雪，广阔无边的雪地上，雪越积越厚，已经埋住了我的脚，我看到我的鼻子上顶着一朵线条清晰的雪花，是多么洁白柔美！我又看见了前面的冰雕，啊！那是爱莎公主冰雕。走近一瞧，冰雕雕得格外精致：眼睛水灵灵、明亮亮的，整个脸好像是印上去，旁边那一闪一闪的灯光让人格外觉得这个冰雕栩栩如生。它旁边的小精灵眼睛炯炯有神，加上灯光的配合，让我觉得来到了一个童话世界。

“嘎吱嘎吱”这是我们一家和姨姨一家一起去滑雪场的声音，让我感受到仿佛我们正与雪地在完成一首交响乐，动听极了。你们瞧，远处的树枝上都被一堆堆雪压弯了腰，但是你不会觉得它就此会被折断，只要它用力一弹，那些雪堆就会像坐在跷跷板上被弹落。

到了滑雪场，我穿上冰鞋，拿好棍子，穿好雪橇，全副武装奋力往雪坡上爬，但是爬了一半已经累得不行了，想停下，却又隐隐约约听到一句话：&l

今年暑假，老天爷总是虎着脸我们这儿没下过几滴雨天气干燥炎热。

8月10日这天下午我在家写暑假作业。写着写着。我朝思暮想的好朋友晨晨来了。我看见了他就像在一个无边的荒漠，找到了一汪泉水。我就赶紧请他到我房间。我拿来遥控器打开了空调。我关切地问他：“你是怎么来的？”他说：“他是骑自行车来的。”我们聊了一番以后，我就拿出了我自己隐藏的零食给他吃，吃完了以后我们就来到我的床上，我们就在想玩什么游戏呢？我突然灵光一闪我就说：“我想我们玩一加一游戏吧。”晨晨说：“好！”。我们玩到一半的时候，我是八加二，他也是跟我一样。不过该他啦，我在想他一定会8+2因为满十了。他果然碰到了我的那个二。他赢啦！然后他打了我一下，我们说好了只要是谁赢了就打对方一下，他打完了以后，我就不玩了。他想了想又说我们玩枕头大战吧！我们两个人一人拿了一个枕头。然后我还没说完预备开始的时候，我就先开始啦，不过晨晨已经早有防备。他知道我会弄那些出其不意攻其不备的手段。居然是他先打了我一下。于是我就生气啦我自然不会让他然后我俩就是你打我，我打你。最后我们俩打的不亦乐乎。玩了一会儿我渴了就去接了一杯水

上一次来新家，我还依稀地记着没有网络；没有茂密的绿萝；没有小零食可供我们追剧的时候吃，即便我用随笔来记录，可早就忘了是什么时间了，三个月？年初？还是去年，都有可能是我上一次来新家的时候。

这次来其实挺有意义的，是我家的小区自前天解封以来第一个去的地方。说来也巧，在解封的当天晚上，妈妈当机立断提出来新家住几天，正好这边的生活需要品在封之前都已经被妈妈带了过去，我只需要带几件衣服和作业就行了。妈妈这么一说，我想了想后也有点想来这边住了，毕竟在以前，很多次妈妈都曾提议来新家住，可我都没有答应，并不是不喜欢去，而是因为在铁三局住久了，再来到新家，总有那么些不习惯，还有就是觉得麻烦，每次去都要拎很多袋子去，回来仍要拎着大包小包。但这一次不一样了，很明显的是“万事俱备，只欠东风。”

昨天晚上爸爸接上我，拿着准备的东西，不一会就到了家门口，带着激动的心，颤抖的手输了门的密码，只听见那熟悉的声音传来，门开了，我缓缓地走进去，还是那熟悉且“特有”的味道，家的样子没有太多的改变，只是桌子上多了可以追剧子吃的零食，电视旁的绿萝变得尤为的清新茂盛，而电视桌上安装了5G网络，一切又是那么熟悉，又是那么陌生。但这种&ldquo

一个相似的人影，打破了尘封了一年的记忆，依旧是银铃般的笑声，依旧是爱张开大嘴哈哈地笑。可是，这个你，却总让我感到陌生……终于再见到你了，彭信。

时间慢慢地逼近到4月20日，我们的心情也日益急切，我急切地想看见你，那个黑黑的、瘦瘦的你，那个会与我一起笑，一起哭，一切珍惜这段来之不易的友谊的你。这一天，终于来临了，我是怎样地激动与急切啊！你来了，你终于来了，你像一朵饱含着热情与赞美的鲜花，翩翩地走进来了，无数的同学簇拥着你，热情而又真切地赞美着你。

你抬着头，洋洋洒洒地述说着你在澳大利亚的故事：那样干净的街道，那样轻松的学习，那样充实的生活……我兴奋而又好奇地听着，脑海里不断想象着你那丰富多彩的生活，我像一片小小的绿叶，卑微地瑟缩在角落里，我曾经无数次地鼓起勇气，想与你一起，唤起那些美好的记忆，可我总是深深地害怕着，退缩着。我害怕我真实地看见你，不再是以前的那个你了。

幸好，你还没有忘记我，但却忘记了那些快乐的记忆。没关系，就让那些记忆随流水逝去吧，我们可以重新开始，开始我们的金色年华。

转眼间，我已经上六年级了。在学校里也算是大哥大姐了。

六年级了！这四个字总在我耳边响起，总给我带来许多压力。六年级，是学校的重点关注的对象，因为要抓毕业考！而且，老师说六年级用的都是全新的，还是全校最先进的。学校之所以这么做，就是为了给我们一个好的学习环境，然后考出好成绩。

本来听到这个消息还是挺开心的，可是一听让我们考出好成绩，大家顿时便有了压力。

虽说我们每天都带着压力上学，可大家都表现出一副悠闲自在的样子。下课铃一响男同学就拿着篮球出去了，有的还在嘻嘻哈哈地拿同学取笑。总之，看不出毕业考带给我们的压力。

学校给我们带来不少压力，老妈似乎也没有要给我放松的意思。六年级开学第一天，老妈就拿着本“初中古文必背选”走过来，“清瑜，再过一年就初中了，我们马上要抓紧了。这个你每天背一首，还有奥数也每天做一题，然后每天给我跳六百个绳。第一是为了长高，第二为了初中做准备。”一下子给我布置这么多，我还真接受不了。

这样一来，我根本没有休息的时间，课间休息我赶着做作业，回家又匆匆忙忙地背古文、做奥数、跳绳……这才有时间看书和赶在九点半之前睡觉。

周末我也在跑补习班，还有做作业。对我来说一下子变

这学期，我升到了六年级，生活作息也有所改变。

在五年级的暑假，我妈就把六年级课本借到了，还就成天跟我催道：“吴珩，赶紧把六年级课本预习一下，这是最关键的一年了。”三四年级时，我几乎每个星期五都到同学家玩到八点回家。升到了六年级老妈就说：“现在不能每周都去别人家玩了，回家快点写作业和学习。”以前每次写完作业就能玩了，但现在每次不是看课外书就是温习课本。

学校也变得疯狂起来。原先的课间十分钟现在只有五分钟了，都被老师占用了。上课从最早的三十五分钟，后来变成四十分钟，现在都要上四十五分钟啦。主科也变多了，体育音乐之类的变少了。老师也变得多事了，现在三天两头占用副科目的课。午间管理和课后管理也被老师用来东讲一下，西讲一下。而且老师特别喜欢拖堂，有一次从第二节课下课拖到了第三节课上课。

这些都是不好的，当然还是有一处好的地方。像以前，篮球场、操场丶乒乓球场被高年级用时我们根本不敢去抢。现在我们是六年级了，我们要用篮球场时，只用说一声，“那边那几个，我们要用篮球场，你们快走开。”他们看了下我们，一溜烟儿的工夫就逃之夭夭了。

今天下午，一通电话让我激动不已，原来，是小学同学来找我玩，打放暑假就从未见面，而今天也总算有机会了。

下午两点半左右，我们来到戚城公园集合，可刚一见面，我却蒙圈了，昔日老同学熟悉的面孔，猛然一看，却属实没认出来，面前这些人，以前还是个圆滚滚的小胖子，现在，成了一个帅小伙，以前还是个小矮个，现在都快比我高了。分开的这半年里，变化是肉眼可见的，所以说，初中是变化最快的一个阶段，但就算变化再大，我们之间的友谊也不曾减少，分别不同于永别，就像今天一样，我们重逢了。

聊着天，我们走进了戚城公园，在里面边走边聊，讨论此在学校里面的所见所闻，有说有笑，而就在这时，我们走到一片空地上，决定在这里打羽毛球，于是，东西一放，说打就打。

在这之前，我一直认为自己打得不错，可这次，我才明白了什么叫“人外有人"。那个同学发球发得很远且很高，我根本接不到球，如果往后站得太远，他就发得近点再低点，变幻莫测，除非我发球，否则根本碰不到，这也让我看到了老同学的特长，而这是曾经五年我所从来闻所未闻的事，但这又何尝不是上初中后才学会的呢？

“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，我希望能和他们多玩一会儿。但时间不等人，夕阳西下，黄昏时分，或许以后

自从升上六年级之后，感觉作业越来越多了，每天下午都要参加课后管理，中午的午休也几乎全都被老师拿去上各种课。晚上的睡觉时间也往后推了半个小时，每天早上还要很早起来，总是觉得睡不够。

在刚入学的时候，我总是希望能快点长大，至少可以不被别人看不起。以前想出去玩，都被妈妈说年龄小，出去不安全，现在升到了六年级，我想找好朋友一起约起来去公园聊天。妈妈却要我认真学习，写作业。

现在我每天都要背着重重的书包从家里到学校，又要从学校一楼大厅跑到四楼去。本来，我每天都会陪着好朋友，一起下楼，到操场上去玩，可现在都没有什么东西可以玩。除了上学就是写作业，补习班，刷卷子。我都不想下去了，因为四楼的楼梯很难“爬”呀。

语文，是最让我心烦意乱的一科，光是作文，我就会被扣掉五分左右，如果没有扣掉作文的五分，我也许就能考到九十分以上，以前作文只用四百字，当你的年级段不断变高，作文要求的字数也越来越多，作文也会变得难写起来，老师也变得严格起来。

升上六年级也是有好处的，在体育活动的时候不用和别人抢器材，在操场上玩的时候，也不用和别人抢“地盘”。现在我们是年级段最大，没有人会欺负我们了。

踏着学校的小路，迎着桂花阵阵花香，望着这情景，哼着小曲，六年级生活便开始了。六年级，如同一幅五彩缤纷的图画，若你拿起手中的画笔，选几种颜色来画，你又会选什么颜色呢？

有人说，六年是红色的，充满激情；有人说，六年级是绿色的，洋溢青春，有人说，六年级是紫色的，异常神秘，有人说，六年级是黑色的……而我认为，六年级是五颜六色的，有红色，有粉色，有灰色，还有蓝色。

六年级的红色是叛逆的，燥动的。初到六年级，随着身体的逐渐长开，同学们好似有使不完的劲儿，到处活蹦乱跳的。大家你说我笑，七嘴八舌，吵得老师头都大了，就连班级最安静的凯然，也热情了许多。就这样，同学们迎来红色的六年级。那新出的“六（6）班校园报”，正中那排大大的红色，正是我们心情的写照。仿佛一夜之间，同学们都变了，大伙进入了青春期，渐渐地有些叛逆起来，对异性也有了更深的感受。如：班级里的潘雨诺，她只要一谈起或讲到胡倬豪，呵呵，那小样子！算了，我还是讲详细一点吧。

六年级的第一天，丝丝小雨让整个天空都变得朦胧起来。就在那天，雨诺与倬豪坐了同桌，从此，渐渐地就喜欢上了他。“雨诺，胡倬豪他这人怎么这样子啊？”佳迩报怨着。&ldquo

今天星期一，是我们全体六年级开集会的一天。

我们班到了风雨球场——开集会的地方，待人数到齐后，开始了一月一次的集会。彭老师先叫我们思考一个问题：“课间、吃饭、放学应该怎样做？”彭老师问题一出，我们全体六年级都安静下来，沉默着思考彭老师的问题。就这样过了几分钟，六（2）班的一位男同学自告奋勇，上台讲起了课间的危害，虽不算滔滔不绝，但起码能讲顺畅，得到了彭老师的表扬。张弛又意外被彭老师点到，便天花乱坠地讲了起来：“在课间奔跑的话可能会撞到同学，家长们就要付医药费，如果被撞成植物人的话，整个家庭就会受牵连，不仅危害到别人，自己也会被伤害，这种行为是要制止的。”张弛的话得到了彭老师的大力表扬，我也被张弛的话受反思：“课间是多人的地方，这种追逐可能会发生碰撞，这种损人不利己的行为应该受到指责。”

接着，彭老师把问题指向了厕所。听彭老师说，有些同学在厕所的地上拉尿，同学踩到了，又把脚下的尿带到教室里来。彭老师话音刚落，六年级的有些同学发出了“啑”的声音，觉得十分恶心。在厕所里也见到不少这样的同学，一进厕所里的，味道特别大，都可以熏腊肉了。还