义乌拼音

听说义乌是个美丽的地方，我很想去义乌体验一下。

一天，舅舅打了个电话来，他说他在义乌找到了一份工作，特意邀请我们去他那玩几天。爸爸答应了，终于可以去义乌看看了，我高兴地手舞足蹈。列车很快，三个小时后，我们就到义乌了。不看不知道，一看吓一跳呀！没想到就连义乌的火车站都这么高大壮观。

在义乌住了一段时间后，我就发现，原来义乌真的是一个美丽的城市啊！这儿的人们素质非常好，他们不会乱扔垃圾，也不会随地吐痰，因此城市了都是干干净净的。而且每到植树节，他们都会主动地在自己的房前屋后种上八九棵树，这样做，就只有一个目标，那就是为了绿化。是呀！我们要多种些树，不能让这美丽的地球变成一片荒无人烟的沙漠。因为人们多种树，所以义乌城里的空气质量非常好，没有一点污染。如果别的城市也能像义乌城一样那该多好呀。

这儿的人也很讲文明。我看到过好几次这样的事情了，比如：扶老人过马路，给老人让座，为老人提东西。这都是文明的体现。

义乌的环境美，风景美，人的品德更美。

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

“十一”长假，我和爸爸妈妈自驾游来到义乌，顺便逛了逛义乌商品市场。

一进市场，我就惊呆了。这里的店铺非常多，有序地排列着，店铺里各种各样的商品应有尽有，让我应接不暇。市场里也是人山人海，川流不息，有叫卖声，有讨价声，还有热情洋溢的音乐不停地响着。我走着走着，一转头，迎面走来了两位外国叔叔，一位黑得像黑巧克力，只有眼睛和牙齿是白的，一位白得像白纸，只有眼珠子是黑的。我目不转睛地盯着，好想上去摸摸他们，他们长得真是和我们太不一样了。

我逛到了一楼的玩具区，爸爸说可以挑选几样自己喜欢的玩具，我高兴地跳起来，连忙认真地搜索目标，最后我挑选了一架充电泡沫飞机和一个小黄人感应飞行器。这两样东西都非常新奇。飞机飞行前充电10秒钟，就可以起飞并绕圈飞着，无论它飞多久都能降落在原地。小黄人感应飞行器脚底能感应，只要脚底感应地面，起飞后就会忽上忽下，不会跌落。

不知道逛了多久，我感觉累地走不动了，才心满意足地离开了。

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

昨天，我和滴滴去义乌水上乐园玩了。我一刚进去就看见一位朋友，他正在那里玩，闯关的。

爸爸带我和滴滴在水很浅的地方玩，水才到滴滴的的肚子，滴滴，还要带个游泳圈，我连游泳圈带都没带，一直放在家里。

我玩了两分钟，觉得太没味了，我一下子就想到了我那个朋友，我便对爸爸说，我去深的地方玩了，爸爸同意了，我跑到我朋友那里，他还才看到我，我们互相打了招呼，我就提出了一个建议，去那个高的滑梯玩，他同意了，我们就去那个高的滑梯梯玩了。

我先滑下去，突然想到了斗鱼里面的一个人，他玩滑梯，快落水的时候，跳了一下，坐在水里面。

我试了一下，没成功，我又试了一下，还是没成功，再一再二不再三，这一次，绝对要成功。

我滑下去，果然成功了，俗话说，功夫不负有心人啊。

我又和我那个朋友去水深的地方玩了，我们在那里面玩抓人的游戏，他来抓我，我潜不到水下面，足足憋了两分钟，他还没找到我，我就浮上去了，他看见了，我又来抓我了，我用最快的速度跑，结果还是被他抓到了，早知道就不浮上来了。

他抓了我，该我抓他了，还没到一分钟，他就被我抓住。

我玩够了，就到爸爸那里去了，爸爸他们还在玩，我们又玩了几分钟，就回家了，今天可真是好玩。

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

周五，我们四（1）班全体同学去义乌海洋公园秋游。我以前从来没去过，所以还没出发，我就已经怀着期待的心情在心里想象着公园的样子。

沿途我们经过了很多风景优美的小村子，终于，一个多小时后，我们到义乌海洋公园了，我和同学们都迫不及待地想要冲下车去玩。不过，在老师和导游阿姨的引导下，我们还是排着队整整齐齐的从车上下来，排队检票进入海洋公园！

对我来说，海洋公园的一切都是这么的新奇有趣！导游阿姨先带我们去看了海狮表演。这是我第一次见到真正的海狮，它是如此的可爱！只见它翘起了尾巴，用两只软软的脚在地上走着，还发出了啪啪的声音，这逗趣的画面惹得我们哄堂大笑。海狮还在我们面前表演起了顶小篮球的绝活，那模样真可以算得上是“篮球高手”啦。海狮不仅会像我们人类一样走路顶小篮球，还会撒娇呢！当饲养员叔叔走近海狮的时候，海狮就表现出了孩童般的依赖，向叔叔滚去。圆滚滚的样子，真是惹人喜爱！

看完了有趣的海狮表演，我们就进入了童话世界——美人鱼剧场。在美人鱼剧场，我们看了电影的一个片段，是王子和恶魔战斗的场面。美人鱼是我最喜欢的童话主角之一，她的善良伟大深深地感动了我。王子为了公主和恶魔战斗的勇气，也让我敬佩。能在海洋公园看到这么

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

“张大嘴巴a-a-a，圆圆嘴巴o-o-o，呵呵爱笑e-e-e，……”依然还记得小学第一堂语文课时，老师教拼音时的儿歌。拼音对我们来说，太熟悉又陌生。熟悉是因为我们能一下子背出来，生活中也缺少不了它的用处；陌生是因为，它的“身世”鲜为人知。

当学完整个汉语拼音后，我就发现它和中国蚊子一样具有魅力，而且与汉字比起来，只增不减。

拼音字母中的大哥“a”，仿佛时时刻刻都在教我们如何发泄心中的苦闷：只要痛快大叫，然后做个深呼吸，所有的烦恼就已随之去。

老二“o”，它总是以自身的形态告诫人们，做事要有始有终，要圆满的结束，不半途而废，不偷工减料。

老三“e”，总是乐呵呵的，鼓励着那些因挫折而沮丧的人。它教会他们：只要笑一笑，没什么过不了。

简简单单的三个拼音字母就包含了3个重要的人生道理，更何况还有这么多的字母没有一一介绍呢。只要我们认真的观察，就会发现它们独特的“气质”。无论是形态，亦或是所含的意义，一切都显得如此美妙。

既然说到拼音，除了字母以外，尤为重要的就是调子了。还记得“一平