乌龟的作文500字四年级

今年，我已经是四年级的小学生了。四年级是繁忙的，四年级是困难的，四年级也是全新的。下面就由我来给大家讲一讲四年级吧。

四年级，作业比平常多。还记得三年级时，同学们自由自在的在校园里嬉戏打闹。但是四年级时大概所有的同学都坐在教室里，没有一个想出去玩，只想一心一意把作业写完。现在在操场上。只能看到和听到一二年级的新生的身影和声音，有一些靠窗的同学把脸紧紧的靠在窗子上，说“多么怀念以前的时光啊。”

是呀，正所谓光阴似箭，时光像箭一样。一分一秒永不停歇。就像对待学习也要跟上学习的脚步，继续自己的学习之旅。

四年级，用的设备比以前好。之前，只有一台投影仪，现在一到门口就会有一台可以用学生卡打卡的机器。进门以后那更是目不暇接有3D投影仪，可以直接投到黑板上，虚拟的影像，真实的声音，构成了一个新的世界。有电话机，不用电话手表就可以跟家长对话，将学校和家庭组成了家校群，使沟通更加方便，简洁。更让人惊叹的是老师专用的大头扩音器，可以让整个教室都听见，以前的小型扩音器不仅全班听不到，而且老师背在身上很重，现在只要一个小型智能夹就能将声音扩大千倍，万倍。老师只需要夹在衣服上就行了。

愿在新的学期里，继续努力，好好学习。

今天是星期五，王老师来到教室里，给我们介绍了一个活动。那就是“快乐淘书会”活动啦！由于我们在四年级的时候参加过一次淘书会，所以对这个活动颇有好感。今天，大家听到这个消息后特别高兴，还不等老师说完，就开始叽叽喳喳地讨论开了。老师看见我们一直在说，便马上用她最厉害的“狮吼功”教训我们，我们马上就停了下来。老师又接这说着：“这届淘书会，我们班要有俩个小白板，白板上要画上图案作为我们班的宣传版面，行吗？”我们听了以后连连点头，随后，老师又选了我和另外三个人设计版面。我和她们听了以后，心中大喜，心想：又能为班集体争光了！于是，我们胸有成竹的对老师说：“保证完成任务。”

到了星期一，我们早早的来到了学校，领上了小白板。可是我感觉我的脑细胞真不争气，根本一点思路也没有，就算她们告诉我怎么设计，我的大脑也是一片空白。但是，过了一会儿，我突然来了灵感，把她们原来画的都擦了，自己一个人拿上彩色记号笔东画画，西涂涂，不一会儿就完成了属于自己的设计，她们看了以后都说我想法不错，我们还一起商量在上面加一些点缀，比如加入了纸杯做的表情娃娃，还有水晶贴，团结的力量果然强大，老师看

一双小小的眼睛，四只短短的小脚上有又尖又锋利的爪子，尾巴又细又短，身上背着一个绿色的大“房子”。你们猜到它是什么动物了吗？对了，就是乌龟。

小乌龟的头是三角形的，颜色是黄绿相间，直条纹。小黑豆一样的眼睛滴溜溜的转；它的龟壳像石头一样硬，表面是碧绿的。

我家养的小乌龟非常贪吃。有一天，我在准备用饲料喂它，只见小乌龟已经爬到墙壁上，使劲地伸长脖子，张大了小嘴，仿佛在说：“快点！快点！我饿扁了！”我哭笑不得，心想：我怎么养了这么一只贪吃的乌龟。我把饲料轻轻地洒下池里，小乌龟像饿了几天一样，三两步爬下来，狼吞虎咽地吃了起来，不一会儿，饲料就被这只贪吃的的乌龟吃得精光。

闲暇的时候，我就会让小乌龟在水中游泳，看到它笨拙的模样实在惹人喜爱。别看我家小乌龟笨拙，它也是很顽皮的。有一次，我把小乌龟放在地上，小乌龟的四肢像装了风火轮似地跑的飞快，一溜烟就跑的没影了，我们翻箱倒柜，找了很久，才从沙发底下发现了它。

这就是我家的小乌龟，一只既可爱又顽皮的小乌龟。

一身坚硬的铠甲，一双玉石一样的眼睛，两对非常锋利的爪子，一个印着“甲骨文”的肚子，成天呆呆的……它，就是我的伙伴小乌龟。

它的性格十分古怪。有时，它一动不动地趴在缸边，活像一位陷入沉思的哲学家。有时，它又很好动，在缸里四肢乱蹬，把身上小石子甩得到处都是，撞上玻璃缸，发出叮叮咚咚的碰撞声。有时，它又特胆小，只要我轻轻地碰一下缸，它就立刻变成了一只名副其实的“缩头乌龟”了。

其实，它也是一只凶猛的乌龟，每次给它喂食我都很小心，生怕它咬我。有一次，我去给它喂食，刚把食物放进去，它就快速地游了过来，一张嘴，一口就把食物囫囵吞枣似的吞了下去。这凶猛的架势可把我给吓坏了，心想：这乌龟太可怕了。

暑假的一天，这个淘气的小家伙居然“越狱”了。估计它是在我晚上睡觉时从缸里爬了出来。等我早晨起床去看它的时候，发现它已经不在缸里了。我着急起来，东找找西找找，把家里翻了个底朝天，可就是没找到。可就在我灰心丧气时，突然又看见了它，原来它趴在花盆下面，一动不动，暗绿色的身体和泥土融为一体，我把它当成了一片树叶！

这就是我的小乌龟，一只性情复杂却讨人喜欢的小乌龟。

暑假快要到了。回忆起四年级生活，我想，真是有人欢喜有人愁。

记得四年级的一天，我一早回到学校，正准备打开书包拿作业出来，班主任谢老师悄悄地走到了门口。她望了望我，又望了望课室里的同学。我心想：老师看我干嘛？我没犯错啊！这时，老师指着地板说：“你这里这么多垃圾，还不赶快捡起来！”于是，我望向地板，发现有许多垃圾，就立刻捡起来，扔进了垃圾桶。地上一张又一张的纸巾、碎片可真不少，手不停摇动，走来走去，走来走去，捡得我满头大汗的，真是够倒霉的。班主任则在一旁笑了笑，真不明白她在想什么。

我又想起儿童节那天，我们唱起了自己创作的班歌，像开狂欢聚会一样热闹！那天早上，同学们都各自穿着自己美丽的衣服来到学校。中午，老师还几位同学装饰我们教室，打扮得漂漂亮亮的。下午，我们开始玩游戏、唱歌，就这样高兴地一直玩着。老师还给我们许多儿童节的礼物，里面有吃的、喝的、写的东西。那一天，我非常开心。

四年级生活，让我欢喜也让我愁。欢喜的是，我无忧无虑地生活。愁是，我不自在地生活。暑假快到了，我想过一个自由自在的暑假。

那是一个晴朗的下午，我放学回到家发现一个墨绿色的小东西，在面前的鱼缸里飘摇。凑近一看，呀，是一只小乌龟。原来是奶奶买了一只小乌龟给我当生日礼物。

我可得好好说说这只小乌龟！它的个头小小的，只有半个巴掌那么大，一条条深绿色的细纹布在龟壳上，一条短短的小尾巴在壳下晃悠。从远处看，它就像一块墨绿色的小石头。

小乌龟的耳朵周围是火红火红的，像是冬天出门被冻着了一样。那一双黄色的小眼睛眨呀眨，里头像装着星辰大海，好看极了。别看它总是缩头缩脑的，只要他把脖子伸长，也有一截手指那么长了。

光看它的外表，是不是觉得它很可爱？那你这么想就错了！它平时的步态呀，吃饭时的样子呀，和小鱼们打交道的态度呀，全是一副千金大小姐的模样，所以家里人都称他为龟千金。

就说它吃饭吧，我们家这位‘龟千金’是吃肉的，有一次龟千金已经很饿了，它一看见我手上拿着一块肉，就高兴地在它的小玻璃缸里扒来扒去，好像早就预料到这是为它准备的美餐，并说：‘你是没吃饭吗？走的那么慢，本大小姐都快饿死了！’ 它嚷嚷了几句， 见我把肉拿出来了，也就不骂了。它吃饭时大口大口的吞着肉，结果它翻车了！圆圆的小扁肚皮朝上，任凭它怎么使劲，怎么翻也翻不过来，逗得我哈哈大笑。

这只小乌龟是我在宠物店里买到的。我将它捧在我的手心里，看着它在我手中慢条斯理地吃着莴苣时，我不由自主地感慨道：“好一只斯文的小乌龟！

你若不信，那就瞧吧：一个小小的脑袋、一个尖尖的鼻子、一双几乎不眨的眼睛、硬邦邦的壳、充满弹性的四肢和那一摆一摆的小尾巴组成了一只如此一丝不苟的小乌龟。

它的斯文，不仅在样子上，在吃相，睡觉和玩耍中也是比较突出的。

这只小乌龟所吃的东西，永远都不变。三眼一板，一丝不苟：只要三粒龟食，一点冷水和一些小虾米就可以了。当你放下食物后，它就会盯着食物，虎视眈眈。过了一会儿，它便会用爪子将其分成四块，一块一块地吃。简直要多慢就有多慢。

它的睡觉啊，怎么说呢？反正它总是那么贪睡。在任何一个地方，它都可以睡懒觉。总是那么突然，又是那么一言不合。没了那种斯文：半条腿伸出来，脖子伸得老长，隐隐约约还可以听到“噜噜”的声音。有时候，在半夜，它还会突然醒来。跑到自己的窝里拉一泡屎。将水染得不成样子。

它最喜欢的游戏叫做“越狱”。因为它的“窝”其实并非爬不出去，而是可以翻出来的。所以，它常常会使劲地，牢牢地抓着围墙，然后使劲儿一翻，就成功地逃出了“监狱

有人的宠物是小狗，有人的宠物是小猫，有人的宠物是鹅……你养过宠物吗？我养过两只小宠物，你猜是什么？哈哈，是两只小乌龟。它们十分可爱，如果你看见它们，一定会喜欢上它们的。

这两只乌龟性格完全相反，一只思文一只热情。斯文的名叫：水水，热情的名叫：海海。

它们和我的拳头一样大，海海会明显比较大。水水的壳比海海的壳颜色要淡许多。它们壳上的花纹可好看了。它们的头颈还长着一条又一条的橘红色条纹。它们的小爪子好像一把把锋利的小刀。它们的小尾巴摇来摇去，真让人不时心动起来呢。

水水和海海最喜欢游泳啦！只要把它们放进水中，立刻快活地游起泳来，不停的在水中打起水花，水花四溅，溅得我满脸是水。

水水和海海可真是一只“小小贪吃龟”呢！意有吃的，它们就来劲。一只伸脖子，一伸一收，张大嘴巴，一大口一大口吃起来。不一会儿食物就被这两只“贪吃鬼”吃的连渣渣都不剩。

水水真是个“胆小鬼”呢。只要一靠近他，它的头尾四肢，一刹那全收回自己温暖的壳中。水水还是个“懒惰龟”，成天除了睡就是吃。

海海十分活泼，一旦放出盆外，一不注意就跑的无影无踪。好一会儿才找到它。如果把它放

篇一：四年级写景作文

江南

——408班郭宇凡

梅雨时节的江南，最有婉约的柔美，我第一次体会到江南的梅雨时节的美丽，是在秦淮河，秦淮的水总是静静地流淌着。沿着河岸往前走，江南古镇的美丽被慢慢掀起，走过几条石板路，我的视野一下子开阔了许多，眼前的河水碧绿清透，河面上还有几艘小船来回的“踱步”，留住于此，我不禁为眼前的美景陶醉。

绕着码头上的那棵古榕树，我在这里走一走，习习的凉风从河边吹来，望着四处的风景，我仿佛也融入到这画卷里，这里的河水虽然不似漓江那般多姿多彩，却有几分古色古香的气质。

午后的傍晚，迎接一路品尝香甜糕点渲染的人群已然散去，大半沿着秦淮河往前走，树上都是人们的谈笑声。不知何时，天上的雨滴零零星星地飘落下来，一时周围人生寂静，有的行人撑起雨伞，有的匆匆忙忙地跑进沿街小店。

雨中漫步也是一番别样的悠然雨花，啪啪跳动不紧不慢地汇成一条银丝，慢慢垂落下来，随着微微的清风闪烁着若隐若现的微光。

梅雨时节的江南美如轻纱，美如梦香，恬淡而婉约，在梅雨时节的江南旅行，仿若在水墨画中游玩，惬意十足！

篇二：四年级写景作文

铁路公园

——408班易文焮

常平有一个风景非常美丽，并且十分好玩的地方，那

“春天在哪里呀，春天在哪里；春天就在翠绿的山林里。春天春天在哪里？春天你在哪里？春天就在融化了的溪流里……”伴着欢声笑语，乘着微风习习，带着满心希望，春迈着轻快的步伐来到了人间。怀着一颗激动的心，我，来到了公园里，寻找起春的足迹。

春天在树林里。那一颗颗小矮树，那一排排灌木丛，那几棵杨柳，哪个没有冒出尖尖的小芽接受春天的轻吻呢？

春天在小溪里。它们已经张开了怀抱，于是春不断抚摸它们的内心。啊，听啊：一圈圈的涟漪不正荡漾着小溪“叮咚，叮咚”的歌声吗！鸟儿们也被春的旋律迷住了，一起加入到了合唱中，唱响下一首乐曲的第一个音符。

春天还在花儿里。含苞欲放的花儿们仿佛商量好了，一定要在春来作客时亮出迷人的笑容。你看，那桃花的粉红小脸上绽开了最灿烂的笑容；那迎春花与连翘一直把头昂得高高的，互相比美着；还有一些不知名的野花，它们也把腰挺得直直的，期待春的光临。

我眼花缭乱，难道是因为太阳那温暖的光芒洒遍每一个角落吗？不，不是的。噢，春天，万物都因你的到来而朝气蓬勃！是你，带给我们美丽；是你，带给我们笑脸；是你，带给我们希望！“一年之计在于春”，愿我们不负春光，携手共