乌龟的资料简介400字

今天语文老师居然让我们买资料做……而且还是统一的！都快要期末考了，买啥资料呀！写得完么！更可恶的是，那资料，居然要四十块钱！太贵了吧！

当然，我的抗议无效，我敢担保，我这话，保证是我们全班人的心声！哎，你说这老师，无缘无故买啥资料呀，既浪费钱，又没多少时间做，难道和上次那样，留到下学期做么？！

天天做资料，我都要被做烦了，脑细胞不够用了喂！就算资料有答案，我还嫌弃浪费笔水呢！

诶，资料，资料，又是去买资料，真是讨厌！

我是一个幸运儿。因为我每天生活在爸爸妈妈的疼爱中，我拥有：健康、财富、书籍、玩具等，其中，最给我快乐的是我拥有一本《资料包》的学习工具书！

《资料包》知识归纳很全面，不管是课外还是课内，还是百科常识，他都是样样俱全，他就像一位无私的老师在无声无息地帮助我学习。

记得有一次，老师为了考一考我们的课外知识，布置了一些课外作业，是综合知识的填空，让我们带回家自己去完成。我看了看题目，傻了眼：总共有五十道填空题，而知识浅薄的我绞尽脑汁，冥思苦想，也只想出了二十道题，剩下的三十道题，我翻遍语文书、词典也都无济于事我向爸、妈求助，他俩回答道：“我不知道，你去翻书吧！”这时，我想起了我的一位有形无声的“老师”——《资料包》，我如饥似渴的翻阅着，希望能在知识的海洋中得到答案。果然皇天不负有心人，我在这本书的综合知识里找到了答案。于是，我兴奋不已的跳了起来，说：“耶！我知道了！”此时，那种高兴劲真是无法形容，我连忙把正确答案填入了答卷上。第二天，我把作业交给老师检查，老师发现我居然全做对了，他在班上郑重的表扬我，还给我加了5分，全班同学都对我羡慕不已，此时，我的脸上也是

我的爷爷闲在家里没事，养了两只乌龟。这两只乌龟一只大，一只小，是一对有趣的“邻居”。

大乌龟是只草龟，尖尖的头上有两只三角形的眼睛，一受到惊吓就会将头尾和四肢藏进硬壳里。小乌龟和大乌龟年龄差不多，却怎么也长不大，头部乌黑，看不清眼睛在哪儿，和大乌龟一样胆小。虽说它们胆小，但在没人时，大乌龟可嚣张了，占了好多地方，可怜的小乌龟只好被挤在角落里。

它们吃食的样子最有趣了。有时爷爷会给它们活鱼吃，我就兴致勃勃地看它们如何进食。大乌龟个头大，饭量也大，一张嘴，一伸脖子的工夫就吞下了一条鱼。小乌龟就不行了，半天才捉到一条，怪不得长不大。

看，小乌龟正在追一条鱼，眼看就要追到了，大乌龟一转头，那条鱼就进了它的肚子。小乌龟到嘴的美食被抢走了，又没办法，只好悻悻地去追其它鱼。鱼越来越少，最后只剩一条狡猾的鱼，大乌龟和小乌龟同时盯上了它。瞧，它正在盆中间，当两只乌龟冲它过来时，它忽然游到了一边，两只乌龟差点撞上。经过一番努力，大乌龟终于得到了这份美味。

看，我家的乌龟有趣吧！你喜欢它们吗？

我家有很多小动物，有鸡、鸭、鱼、小狗、小兔子还有小乌龟。一共有两只小乌龟，这两只乌龟可可爱了。

这两只乌龟一大一小，壳上的花纹一模一样。它们都有四条小短腿。不要看它们爬得时候很慢，不过在捕食时十分快，它们先一动不不动的等食物靠近，后腿一动，口一张开，一下子就抓到了食物，但是小的有时不想自己去捕食，就会去偷大乌龟的食物。它静静等待，趁大乌龟不注意，一口就把大乌龟的食物偷走了一大半，（next88）大乌龟还不知道！到吃时，大乌龟才发现少了一大半。大乌龟很生气。有一次，小乌龟又去偷大乌龟的食物，被大乌龟发现了，没偷到食物，还被大乌龟压在底下，真够倒霉的。冬天，我看见两只乌龟一动不动了，里面又没食物，眼睛还不张开，我动了它们一下，它们也不动。我把它们放在阳光下，它们才慢慢地动了一下了。吓我一跳，我以为它们死了。原来它们在冬眠。

我爱这两只乌龟，因为它们在我的童年给了我无比的快乐！

大王庄中学政史地组是一个年富力强、年龄搭配合理、团结奋进的教研组。

组内现有12名教师，其中高级教师1人，一级教师6人，二级教师5人；本科学历10人，专科学历2人。组内既有从教达30年以上教龄的老教师，也有刚刚参加工作不几年的年轻教师。我们在工作中相互帮助、相互学习、共同提高，取得了丰硕成果。

我们教研组内有省级课题主持人，市级优秀教师，市、区级学科带头人，市、区级优质课获奖者，市、区级优秀班主任，市、区级教学工作先进那个人，区级教科研工作先进个人。可谓是人才齐备，他们都是专业的人才，也是业务的骨干，又是教育教学的排头兵。

近一年来，我们教研组教科研成果丰富，省级以上论文10余篇，市区级论文20余篇，有多人次在上级组织的各级各类评选活动中获奖，区级刊物上发表文章近10篇。课题方面：政治备课组探究的“教学中培养学生问题意识，提高学生创新素质的探索”课题成果斐然，已经结题，并获得好评；历史备课组开发的校本课程《大王庄地名考》已经出版并获得良好的赞誉，他们组的省级课题《农村中学乡土历史课程资源的开发与探究》获得一系列成果，并于2015年6月结题；地理备课组立足大王庄实际，深入各村庄，正在组织部分教师进行《大王庄旅游资源调查》的探究

我们班在教室里养了三只小乌龟，这是几位同学为了给班里的生物角增添一份生机而带来的。

三只小乌龟活泼、可爱，受到了同学们的一致宠爱。但我最喜欢的是那只最小的乌龟。它的头上长着一对黑珍珠似的眼睛，眼睛下面长着两条红色的细条纹，背上是硬硬的绿壳，壳上布满了六边形的图案。在它的身体尾部，长着一条细小的尾巴，上面有四条金黄色的条纹，非常好看！

乌龟们最爱吃的食物是龟食。同学们经常带来各种口味的龟食喂它们，它们吃食时那有趣的样子，逗得大家哈哈大笑。

乌龟之间也有闹矛盾的时候。三只小乌龟刚开始呆在一起时，那只最小的乌龟特别爱咬其他两只乌龟的尾巴，吓得那两只乌龟一见它就躲得远远的，谁也不愿意和它玩。后来，这只小乌龟好像知道自己做错了，为了不再孤单一人，为了能和朋友们一起玩耍，它再也不咬别人的尾巴了。现在，三个小家伙亲如一家人，它们总是在一起高高兴兴地玩耍、吃食、休息。

我喜欢我们班养的小乌龟。

我家大缸里养了一只可爱的乌龟。它那双眼睛在阳光下闪闪发光，身子像一条细小的海草，简直就是龟中的小王子。背壳上有着大大小小的龟纹。远远望去，就像一个正在思考的考古学家。

“扑通”一声，一只小乌龟被我从大缸里“救”了出来。我抓着它，停在半空中，好让它看看这美丽的世界。可它看了看，拼命的像我的手指咬过来。它似乎觉得这个世界太大了，简直是一大口锅，不敢下去，拼命的挣脱我的手掌。我只好将它放了回去。它在水中拼命的敲打着，似乎在大叫：“你居然想把我放进大锅，真是太可恶了！”我在旁边拿了一块肉，“扑通”一声放进了大缸。好让它消消气，它向我扫视了一番，确定没人跟它要，先闻了闻，便津津有味地吃了起来。

它吃完了以后，我的手指在它的脑袋上转上一两圈，它就在水中滚来滚去。或者是在水中“跳舞”或在水中“拍掌”。

“呯呯”，它没事干的时候，就把两只前“手”靠在缸上面，后两只“手”用力往上蹬，想从缸里爬出来“散步”。

小调皮，我喜欢你，更喜欢

我家有三只乌龟，这三只乌龟真是出了名的大傻瓜。瞧，我把一根挂了红珠子的线提在桶前，桶里的乌龟还以为有吃的东西了，伸长头颈去咬红珠子。我把红珠子移到桶的正上方，乌龟们连忙往后一仰，结果因重心不稳“呯”的一声，四脚朝天，摔了个大马趴，我看了哈哈大笑。

有时，水面上飘过一个泡泡，三只乌龟张大嘴吧，一口咬下去，结果它们满口是水，一副狼狈的样子。

不过，我现在改变了想法，我觉得乌龟其实是种很聪明的动物。像这天，桶没换水，臭得不得了，乌龟们便开始“搭积木”。老二趴在老大的背上，老三爬上老二的背，伸长脖子，大口大口地呼吸着新鲜空气。过了一会儿，老二和老三换了一个位置，也学着它那样，呼吸新鲜空气。现在轮到老大了，它……

还有一件事：一天，一只乌龟不知是怎么回事，从桶里溜了出来。我们怎么也找不到，急得像热锅上的蚂蚁。第二天我们突然在桶外发现了这只乌龟。它正努力往桶里爬呢！真是“乌龟识途”。

我再也不会觉得乌龟笨了。

我家有一只小乌龟，他长得十分可爱，圆圆的外壳，软软的四肢，乌黑的眼睛。我十分喜爱他。我给他取了一个名字：小淘气。你们一定会奇怪我为什么给他取这样的名字因为他十分活泼，经常在盆子里打滚经常四脚朝天爬不起来。

后来我又买了一只乌龟，我把他们放在一起。到了吃饭的时候，我把乌龟食放进它们的家里，他们立刻抢了起来，小淘气跳到了这只新来乌龟的身上，小淘气成功吃到食物，另一只也不干示弱用爪子打他的头超顽皮败下阵来，他两打得两败俱伤。我在网上查了一下关于乌龟的资料，说它们每天都要晒太阳，不然会生病。我立刻它们带进阳台，它们像出笼的小鸟一样，它们伸长脖子这里看看，那里走走对这里的一切都很好奇，晒完太阳后我给它们来了点音乐，他们一动不动的感受着这音乐的魅力。给他们玩最后一个项目—漩涡：我先打一盆水，把手伸进水里快速转20圈后再把乌龟放进去10秒，再把它们拿出后，他们左右摇晃，晕头转向的样子好笑极了。

乌龟带给我许多快乐。

记得那年我过生日的时候，妈妈给我买了两只乌龟。

这两只乌龟的壳都特别坚硬，就算你用锤子敲它的壳，它的壳也不会受到一点损害。

乌龟的头一缩进壳里，整体看上去就像一块石头。有一次，一只乌龟爬出了家门，我发现了之后，我就出去找，可是怎么也找不到，最后我在石堆旁发现了它。哦，原来乌龟还会伪装术啊！

这两只乌龟的名字分别叫作“红宝”与“绿宝”。“红宝”与“绿宝”的长像几乎一样，只不过红宝的体形要大一些，绿宝的颜色要深一些，有时候连我也分不出来它们两个谁是红宝，谁是绿宝了。

它们两个经常一起抢东西吃。有一次，它们在一起抢东西吃的时候，我在它们吃的东西里做了一点手脚。它们丝毫没有发现，等它们吃完的时候才发现有什么不对劲。它们的嘴巴突然冒出来一股辣味，我看到它们辣得脸都红了，我才说出真相，其实我在里面放了超多的辣椒。我笑着说：“看你们还敢抢东西吃不！”

妈妈走过来说：“你怎么能捉弄小乌龟呢？”为了表达歉意，我只好换一盆给它们吃了。

这两只小乌龟就如同我的宝贝，我很爱它们！