九三年的西穆尔登
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登西岘峰作文400字
“胜日寻芳‘西岘峰’,无边光景一时新。”在春的号召下,我们一家人迈着轻快的步伐,来到东阳镇的西岘峰踏春。在西岘峰的脚下,每一朵盛开的花儿,每颗随风摇曳的小草,无不散发着春天的气息。
西岘峰,峰高800多米,树木葱郁,山峰险峻。我们沿着石阶拾级而上,到了半山腰,放眼望去,春的美色尽收眼底。近处,是一颗颗晶莹的露珠。微风轻轻吹过,竹林便随着风儿翩翩起舞,带来了一阵竹子清香,顿时让人感到神清气爽,心旷神怡。在山路两旁,一排万年松昂首挺立着。
远处,是一丛丛、一簇簇被人誉为“花中西施”的杜鹃花,有深红、淡红、玫瑰红……像彩霞绕林。
在峰顶休息了一会儿,我们就向山下走去。当我们再次回望西岘峰时,那美丽的景色仍让人忍不住赞叹:山头杜鹃花绽放,山中苍松翠柏环绕,山下蹦跳着“杜鹃鸟”,再加上“竹外桃花三两枝”、泉水叮咚山涧跑的美景,实在让人流连忘返。
美啊,西岘峰!
《三年飞逝》诗歌
初中三年,
飞逝而过。
三年以前,
我们天真的认为,
三年很长。
如今想来,
三年真的短。
三年的时光匆匆而过,
当初说不离不弃的我们,
如今天各一方,
各自前行。
或许,
多年以后我们彼此忘了熟悉的面孔。
或许,
多年以后我们已忘了难忘的初中生活。
或许,或许……
尽管这样,
但是,
你们永远是我的同学,
永远不变。
初中的生活离我们越来越远,
我们也各自迈出了步伐,
在这初中的三年里,
感谢有你们的帮助,
陪伴!
三年飞逝而过,
我的同学,
祝你们的生活犹如我们的初中一样,
幸福、快乐。
三年前,
我们在校门口第一次见面,
站队分班,
我们就这样在了一起。
三年中,
我们互助前行,
创造了一个又一个的奇迹。
这三年,
我们的考试成绩优秀率总是第一,
对于我们这样的班级,
难道不是一个奇迹?
这三年,
我们的体育成绩一直名列前茅,
对于我们的平均身高,
难道不是一个奇迹?
这三年,
你们带领我创造的奇迹,
太多太多。
三年后,
今天,
我们到了离别的时候,
我们的心永远在一起。
三年珍贵的时光飞逝而过,
我的同学,
我的朋友,
我的好兄弟,
再见了,
我们有缘再见。
秋登
秋天,金风送爽,天高气爽,是最好的登山季节。
我们登上高高的山顶,迎着瑟瑟的秋风,举目四望。远处的山峰连绵不断,像和天连在一起。在两峰之间,一轮红日冉冉升起,给大地染上一层红光。楼房变小了,公路像条白线一样伸向远方。
我们来到草地上,小草早就枯萎,像给大地铺了床黄色的大毛毯,软绵绵的,真想在上面打几个滚。一棵棵大树清秀挺拔,树枝在微风中轻轻摇曳,仿佛在欢迎我们。
茶子树开花了,漫山遍野,一片雪白。我们找来空心的草杆,像蜜蜂一样在金黄的花蕊里一吸,甜甜的花蜜,清香四溢。也有性急的小伙伴,摘起茶花就往嘴里送,弄的嘴巴都是黄的,惹得大家哈哈大笑。
那边菊花开放了,有的雪白,有的金黄,有的淡紫……我站在花丛中,闻闻这朵,看看那朵,仿佛觉得自己就是只快乐的小蝴蝶,在和美丽的花朵嬉戏。
山上还有各种小野果,鲜红欲滴,散发出诱人香味。一阵秋风吹来,真叫人心旷神怡,我们大声歌:秋天真美好!
美丽的西双湖作文
西双湖,东海最有名的风景区。如果你在路上问一个路人:“东海有什么适合去游玩的地方?”那么不管对方是谁,他或是她的回答一定是西双湖。
那里怎么逛都不腻。前几天我心血来潮,骑自行车去南湖,从那里开始“环湖”骑车,西双湖很大,我从中间位置骑了很远才到南湖。
南湖湖畔,是一条林荫路。路南侧是别人家的菜园,划成一块一块的,上面的植物生机勃勃,煞是好看。北侧就是湖了。夏天时这里很美。因为这里植着连绵几里荷花,没什么人打理,仍是坚持每年开着。大片大片的荷花,一片片碧绿的荷叶衔接起来,上面滚动着晶莹的水珠,托起一朵朵粉雕玉琢的荷花。
沿着河畔,迎着凉风向北骑行。这一片路离城区远,还在开发中,除了波光粼粼的水面和千篇一律的绿色植株,没什么风景。
一路骑到最为繁华的北湖,那里有一架从连接了湖东和湖西的大拱桥,还有一座观光塔。那边的路多数曲折,起伏也大,但是路面宽阔。我沿着湖东骑车,观光塔下面有一个很宽敞的广场,周末经常有孩子在那里溜冰或是放风筝。东面被一丛丛或高或矮的常青灌木和高大的树遮掩起来,只羞答答地留出一条小径供人进入。若是顺着小径走进去,那就是曲径通幽、别有洞天了。小径是一块块的宽长石板铺成,顺着它一蹦一跳地进去,
《三年》诗歌
三年前
茫茫人海中
我找到你
我们不闻不问
擦肩而过
我的目光停留
而你不屑一顾
是否成为永久的陌生人
三年后
茫茫人海中
还是你
再次擦肩而过
却彼此手牵手
许下不离不弃的承诺
流星划过
花开花落
见证了我们的相遇
登庐山作文
曾经手捧着书本。诵读着《庐山云雾》,领略庐山云雾的千姿百态,瞬息万变;又有多少次触碰李白、苏轼……的灵魂,用他们独道的视角领悟庐山的壮美与秀丽!如今,我也登上了庐山,对庐山的美景便也多了几分爱慕……
——题记
登庐山
上了盘山公路,司机师傅说有四百个弯道,山路弯延盘旋,真与毛主席的庐山名句“一山飞峙大江边,跃上葱茏四百旋”不谋而合。看着方向盘左旋右转,天上的白云不止地变幻,窗外的绿声不停地流动,我猛然想起苏轼的《题西林壁》:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识真面目,只缘身在此山中。苏轼由登庐山所悟出的道理这时再思索一番果然让人浮想联翩。
观含鄱口
经过一个多小时的路途,我们到了半山腰的牯岭镇。定好房间放好行李,我们安排好下午去观含鄱口。
含鄱口山势高峻,怪石磷峋,形凹如口,仿佛要一口吞下对着的鄱阳湖,故名含鄱口,在含鄱口俯视鄱阳湖,顿时一股惬心涌上心头,又有群峰相媲美,真是湖光山色,相互比美!
览三叠泉
曾有诗人这样形容过三叠泉:九层峭壁划青空,三级鸣泉飞暮雨。三叠泉位于九叠谷,山逢高峻,峡谷幽深。
起初我兴致勃勃,一边跑下台阶,一边观赏美景。可是时间一分
三年作文700字
三年前种下的花也许开了几季了;三年前种下的树也许更加强壮了;三年前种下的小草也许更顽强了;三年前许下的心愿也许实现了。三年,不长也不短,多少的故事在我们身旁趟过,情感故事——师生之情、同学之情……酸甜苦辣像电影一般在脑海里
“同学,我喜欢你!”一句真情的告白像春天一样美好,像春雨一样滋润。理智的回答道出青春的真谛——“我们做好朋友吧!”男女同学的友情如灯火,在畅谈未来,分享喜怒哀愁。彼此间的拘束化成良师益友让我们变得更加优雅,更加完美。
三年的师生之情,是建立在“因材施教、师生平等”的新时代。“老师,教师节快乐!”说出了同学们的祝福。在交流中拉近了我们的距离。一曲《感恩的心》诉说了三年来那个喜气洋洋的教室里画出一幅幅和谐、团结的画卷,欢快的笑声总是回荡在歌曲中。五彩缤纷的教室里总有一串串的问题和眷眷的教诲,朗朗的读书声又是最美的乐曲。大家的相互了解与理解搭成了最美的彩虹桥。
“我讨厌你,不和你玩了。”偶尔的矛盾和冲突会随之如风般飘散,“我们放学
走过三年作文
如果没有别离,成长也就无所依附。回首共同走过的三年,脑海中无数纷飞的画面,仿佛一切还在眼前,只是三年已过,我们不在朝夕相处。
三年前踏进初中校门的那天,阳光是如此的刺眼,我们对这三年充满着无限的憧憬与渴望,而在那天起仿佛注定了我们的缘分。在那个陌生的教室里,最初的位子竟成了三年的位子。因为从第一天八个人坐在一起无话不谈开始,就注定我们的故事很精彩。所以在接下来的三年我们想尽千方百计说服两任班主任不要拆散我们,如今想来真是感激。
最初的日子是最欢乐的,没有各种复杂的作业题,没有各种竞赛和考试,每天都是逍遥自在,那时候的乐趣之一不过是每天听小邻桌说各种新鲜的手机电脑,来显示他对于科技的热爱,在他的影响下,我们曾一度成为科技迷,每天关心某个系统的创新之处,每款新手机发布会的概况,当然这只是因为热爱,却从未想过拥有。邻桌和前桌是两个活宝级的人物,每天让我们笑到不行,而这些都是过去的事了。
叶子落了又现了,我们度过了最轻松的一年,开始了新的日子,开始面对会考也开始有了中考的概念,这时想想原来三年是那么短啊,当初却天真的以为三年是永远。那时我们无论如何总要找时间聊天,每天聊的千奇百怪,也许在老师家长的眼里我们不过是一群不知学习只知瞎胡闹的孩子,可在我看来,那段
《致你我的三年》诗歌
青春如焰火
一路烧到现在
三年前的相遇
却也历历在目
那时的你说要等我
那时的我不知所措
我们似友非友
此般共度三年
过后,早已物是人非
我们彼此都有所念之人
是对方却又不是对方
挣扎着结束高考
落寞更不舍
但却不是为你
是为你我的三年
总之
三年的青春不是谁都陪得起
总之
祝你幸福。
走过西巷作文
一
那不过是一条小巷,不过是我每日必经的小巷。
其实,那条巷子并不叫西巷,只不过是我某日随兴而给它起的名字。虽然北方大多称其为胡同,我却独爱“巷”其字,而至于“西”字,也不过是觉得读来颇为顺口罢了。
西巷不过二三十米长、两米宽而已,两旁是四米高的红砖房,地上也不过泥地嵌着青砖,坑坑洼洼的,极不好走。巷子尽头曾是步行街南北向的两层小楼,终年不见天日,而今铅华褪尽,一面薄薄的自家砌起的小泥砖墙替代了那旧了许久的红砖楼。巷子里头共六户人家,而那面小泥砖墙却把巷尾那户人家生生隔了出去。
西巷里沿着墙根生出了许多的野花野草。夏日雨后甚至生得出青苔,而花,不过两种:一种是蒲公英,黄色的小花开的热热闹闹,总让我想起黄澄澄的向日葵;另一种是不知名的紫白色小花,其茎生的细长,叶子也是一副窄窄的刻薄相,便唯有顶上那一朵极柔软的小花显出一些清婉。刚入西巷,呛人的冬的肃杀之气便夹杂着泥土冻僵的味道涌入鼻腔;向前走一步,春日大驾光临,草的馨香与花瓣的甜腻糅合了泥土的芬芳萦绕身旁,清新鲜美;而后步入喧嚣的夏日,午后蝉声焦躁,西巷显得尤为慵懒,满目都是沉寂在阴影里的热气。房檐下蜂窝里的蜂和憩在花蕊里的蝴蝶,带着浓重的花粉香铺满了整个