九年级上册语文孤独之旅读后感

孤独真是个奇怪的东西。对某些人而言，孤独意味着自由，不受他人的拘束；而对另一些人来说，孤独则是凄凉的。《孤独之旅》这本书的精彩之处深深地感动着我，让人身临其境，遐想连篇。

它的故事剧情跌宕起伏，耐人寻味。杜小康家曾是最富裕的家庭。但一天，这个家庭突然变得一贫如洗。杜小康也因此失学。他只好跟着爸爸去远方放鸭。当他们缓缓驶离家乡时，杜小康突然对前方的旅程感到茫然和恐惧，他想回家，但出于无奈，爸爸只好置之不理。终于不能再有回头的念头了，杜小康只得面对现实。他们到达了芦苇荡，开始了养鸭的生活。在这里他们能一连十多天遇不上一个人。杜小康此时真正感受到了孤独，他开始日甚一日地想家了，并在睡梦中哭醒，爸爸保证等鸭子长成后卖了钱就让他无忧无虑地读书。他们心里有了目标后，再也不回避孤独了，他们精心地照料着鸭子，可谁知道，磨难正毫无征兆地到来。暴风雨歇斯底里地降临了。鸭子四处逃窜。杜小康奋不顾身地追回了一股鸭子，但依然还有十几只鸭子没被找回。杜小康不顾手脚被芦苇割破的疼痛，又一次冲进芦苇荡去找。经过他的不懈努力，他终于找到了剩下的鸭子，可是却迷路了。此时天色已晚，他救助无门，脚板还在流血。他悲喜交加地哭了起来。第二天，爸爸才找到杜小康。经过这次磨难，杜小康觉得自已

接受成长道路上“暴风雨”的洗礼吧

《孤独之旅》这篇文章的主人公是杜小康，他们家曾是是油麻地家境最厚实的一家，却在一天早上，一落千丈。杜小康也因此失学，只好离开母亲和小伙伴们，去跟父亲一起去放鸭。路途中，他哀求过，哭过，茫然过，也恐惧过，但他最大的敌人却是孤独。——《孤独之旅》是我暑假最爱的书。

经历变故，生活坎坷，但杜小康的内心从来没有放弃生活。在一场暴风雨中，杜小康变得坚强了，勇敢了，也意味着他长大了。

从主人公的遭遇中，我们可以明白：逆境不是末日，在逆境中可以磨练出最坚定的品格。与杜小康相比，我们现在的学习条件都很好，不像杜小康，甚至会因家庭贫困，被迫失学。但主人公杜小康仍能在沉重的打击下，继续生活下去，这正是因为他明白了：在人生的漫漫旅途中，每个人都要长大，都要学会面对困难，挫折，无论什么时候，在什么地方，都不能放弃，要笑着面对一切的一切。

在这场暴风雨中，所有的鸭子都跑了，杜小康凭着这样的信念，不屈服，不放弃，仅靠着一人之力，把所有的鸭子都找着了。我想其中的艰辛，是言语所不能表达的。但是，“阳光与风雨同在”。想想残疾的霍金爷爷要经过多少那所谓的“暴风雨&rdq

历经风雨见彩虹

最近，我迷上了这一本书：《孤独之旅》，它是当代著名作家曹文轩的作品。书中讲述了一个这样的故事：少年杜小康，因家庭变故而失学，不得不跟随父亲去放鸭来维持生活。历经了生死磨难，这位少年在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心，他突然发现自己变得坚强、勇敢了。从主人公的遭遇中，我明白了，逆境不是末日，在逆境中磨练出来的是一把“宝剑”。

读完这本书，我陷入了深深的沉思。书中杜小康的遭遇跟我们现在幸福美满的生活简直是天壤之别。我们每天吃好的、穿好的，还可以跟小伙伴们一起快乐地玩耍。而杜小康只能每天陪着鸭子熬日子，是多么寂寞，多么孤独啊。可是看看我们周围的同学，总能听到他们说日子多苦啊，要上课，要做那么多作业，如果天天玩玩多开心啊。我不知道他们想过没有：如果每天只是吃喝玩乐，我们长大了会变成什么——一无是处的寄生虫！难道这就是我们来到这个世上要做的事吗？这样的我们能经得起生活的严峻考验吗？

俗话说“只有经历风雨才能见到彩虹”。杜小康正是在这狂风暴雨的洗礼中锤炼了自己，让自己成为了生活的强者。我打心眼里佩服他！

在人生的旅途上，每个人都要长大，谁都不可以例外。“一

篇一：九年级上册语文第一单元作文诗歌

惊鸿一梦

初三（8）班 尤子吟

早知惊鸿一场，

怎又情深以往？

梦里忆及三年时光。

模糊了具体事详，

仅记得大概模样。

脑中闪过无数过往。

倘若将你遗忘，

我定后悔怅惘。

心海掀起惊涛骇浪。

哪怕我记忆消亡，

也必将按时前往。

当年早已约好地方。

早知惊鸿一场，

也将情深以往。

即便人去楼空，

天微微亮，人皆唱：

知己难寻一双。

而今，三两知己同窗。

知己者，易遇而难求将。

三年之期心中荡漾，

恐散后，再天各一方。

前方道阻且长，

愿同窗志在四方。

篇二：九年级上册语文第一单元作文诗歌

我一直在寻找的东西

初三（8）班 胡浩轩

我一直在寻找的东西

可我不清楚她的印记

那刻，恰是黑漆

余晖将第一颗星星亮起

月白风清 夜空散漫

洒向苍茫大地

我一直在寻找的东西

可我闻不到她身气

那日，小雨淅沥

雨水洗去我身上的污渍

带着清新 留下生机

弥漫整个叶隙

我一直在寻找的东西

可我没听过她的声息

那年，正值夏日

山河把风酿成一张凉席

裹着浓绿 扬着笑意

吹过旧人故里

我一直在寻找的东西

可我抓不住她的行迹

那里，正好雾起

我陷入迷茫的雾里

什么也不清晰

像是溺水 忘记呼吸

黎明将至

篝火已熄

我一直在寻觅

一个虚无缥缈的东西

于是，我趟河涉溪

因为我相信人生的奇迹

篇三：九年级上册语文第一单元作文诗歌

乡 愁

初三（8）班 蔡奕

小时候

篇一：诗歌仿写九年级上册

乡愁

胡嘉玲

小时候

乡愁是一个小小的背包

我在这头

母亲在那头

长大后

乡愁是一条窄窄的道路

我在这头

朋友在那头

后来啊

乡愁是一本厚厚的书

我在这头

梦想在那头

而现在

乡愁是一张小小的车票

我在这头

故乡在那头

篇二：诗歌仿写九年级上册

我爱这土地

杨蓉

假如我是一只蜜蜂

我也应该在勤劳的工作：

这充满花香的花粉、

这粘满雨露的花瓣、

这弥漫在林间的雾、

和那流淌在林间的小溪…

——然后我死了…

只剩下这满是蜜的巢穴

为什么我的内心十分敬畏？

因为我对这土地爱的深沉…

篇三：诗歌仿写九年级上册

蜡光

胡嘉玲

生日那天

你想得到什么礼物

是一本小说

还是一个崭新的篮球？

我看小说的每一个故事

生动而有趣

我看看球划过的弧线

静静掉落在地面

哦，失去的多少童年和快乐

渐渐储藏在我们的记忆中

哦，多少年来你坚定的理想

不时在脑海飘过

生辰之时许心愿

日后定把理想赢

快乐度过每一天

情谊天长地久

篇四：诗歌仿写九年级上册

你是人间四月天

郭江敏

我说你是人间的四月天

笑包揽了春天

在花季的百花公园里跳跃

在雨季的江河湖海里畅游

你用清风细雨滋润着幼小的麦苗

你是晨曦洒向大地的第一束光芒

那早晨的晶莹透亮露水是你的泪水

你是百花丛里的一束枙子花

香味弥漫在空气里

你是清凉是纯真

读了《中华传统文化》之后，我明白了中华民族是一个历史悠久的民族，她有着五千多年的文明历史，有着五千多年的传统文化；她是中华民族生存发展的动力，也是中华民族共同奋斗的源泉。我也从中学到了许多道理。

首先，我从传统文化中学会了“孝”。孝是中华民族的传统美德，父母生育了我，养育了我，教育了我。到什么时候我都不能忘记感恩父母，是他们给了我一个完整的家，让我的生活充满了快乐、充满了幸福。

其次，我从传统文化中学会了尊“师”。《程门立雪》让我深有感触。北宋时期，有个进士叫杨时，特别好学，曾在程颐门下学习。一天，杨时来向程颐求学，却赶上老师正在屋中打盹儿，杨时不愿打扰老师，便静立在门外等候。一会儿，天上飘起了鹅毛大雪，越下越大，杨时仍在门口静候，直到程颐醒来，才发现门外的雪人！程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不负众望，终于学到老师的全部学问。我也要向杨时学习，诚心诚意向老师求教，谦虚谨慎，做尊师重道的好学生。

第三，我还学会了交友。传统文化中告诉我们交朋友要讲究诚实守信，善待他人，与人为善。同学之间有了困难要互相关心，互相帮助。

中华传统文化博大精深，让我们把传统文化发扬光大，永世相传！

读完《孤独六讲》，恰是一人，窗外，正“沙沙”地下着小雨，不时，一只鸟飞过。

“孤独的同义词是出走”，作者一句简简单单的话，却点明了孤独的根本。我们曾以为，孤独就是独身一人，就是那没有边际的黑暗与寂寥，真正的孤独要学会背弃，就像嵇康“手挥五弦，目送归鸿”的从容，魏武“对酒当歌，人生几何”的潇洒吧。一个人的身体可能在人山人海中纵情欢笑，可他的内心却可能毫无波澜。身体上的孤独只能叫做是空虚，而精神上的出走才是真正的孤独。相比之下，我们不禁想到现在太多的人，一回到家，开电视，打电话，玩手机，从来没有孤身一人静静思考的时候。老子曰：“五色令人目盲，五音令人耳聋。”是的，过度的欢愉反而让人丧失精神上的灵动，没了面对孤独的勇气。我们应当面对孤独，天地间的所有必定孤独，人生于天地，亦归于天地，我们的孤独没人分享，也必须品尝——这是我们生命的必修课。

作者将孤独分为六类：情欲孤独、语言孤独、革命孤独、暴力孤独、思维孤独、伦理孤独。而这些，我们又何尝没有或多或少地遇见呢？

一：情欲孤独

书中说，情欲孤独是“残酷青春里

这是我读的第一本没有序言的书。因为没有序所以整本书唯一给出的概括就是“百年孤独”。“百年”与“孤独”。

“孤独”

其实我刚开始看这本书的时候，在这个家族身上，比起孤独，我感觉到的更多的是固执。何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚沉醉于自己虚无飘渺的幻想中，乌苏尔拉想振新家业，阿尔卡蒂奥·布恩迪亚醉心于情欲，阿玛兰妲拼尽全力组织蕾贝卡的婚礼最后却拒绝了与皮埃特罗·克雷斯的求婚……一代又一代，他们达成妥协，却鲜少有理解，直至死亡。他们完全活在自己的世界里，却偏偏又无法放下也不可能放下与其他人尤其是自己家人与情人的联系。一个学美术的朋友这么和我说过：“我感到孤独的时候，觉得墙是单独的，椅子是单独的，我也是，一切都是完全立体的，构不成一个画面。”

百年孤独里的人物也是这样。可他们偏偏放在了一起，离得那么近。尤其是奥雷利亚诺上校。他从开篇第一个词开始出场，横跨大本书。当他死的时候，马尔克斯的妻子发现他在床上哭了两个小时。他是这本书中最孤独最有代表性的角色。他和身边的人

篇一：九年级语文第一单元仿写诗歌

如果

文：洪晓琳

如果，我是一阵风

我会在春天出现

把刚开苞花儿的鲜香

送去远方

如果，我是一阵雨

我会在夏天出现

把清凉滋润的甘露

落给大地

如果，我是一轮明月

我会在秋天出现

把无数思念的祝福

寄给远方

如果……

篇二：九年级语文第一单元仿写诗歌

焰火

文：周威帆

腾空而起，一片灿烂

过年时全家人在焰火的照耀下

红光满面

不、不只是我们一家人

千家万户都在这样的夜晚

燃放焰火

盼望来年的幸福美满

篇三：九年级语文第一单元仿写诗歌

风

文：廖逸恒

你是个善良的人

总会使人思绪连篇

你将远方游子的思念

带回曾经的故园

树的摇曳，小草的舞蹈

空中的云儿在飘

你无处不在

世界有了你，真好

篇四：九年级语文第一单元仿写诗歌

假如我变成了风

文：林润鑫

假如我变成了风

我会飘向菜园里的外公外婆

一把年纪

还在忙来忙去，忙外忙里

我会轻轻抚摸他们的脸庞

让他们不再疲惫

假如我是风

我会飘向我的父母

在他们回家的路上

助一把力

祝他们一路顺风

万事如意

篇五：九年级语文第一单元仿写诗歌

如果我变成风

文：陈明锋

如果我变成风

就来到亲人们身边

替他们

把所有的烦心事

一点一点吹走

风吹过

烦恼烟消云散

篇六：九年级语文第一单元仿写诗歌

如果我变成风

文：戴怡

如果我变成风

就飞到环卫工人工作的街道

替环卫工人

恰到好处把垃圾拢

篇一：三年级上册语文作文写日记

8月10日 星期六晴

刘楚元

今天早晨，天蒙蒙亮，太阳就要升起来了。姥姥早早地就起床了，想今天早上要做什么菜。姥姥到厨房，先把面条儿下进锅里煮；再把肉和酱放进锅里，炒成了肉酱；接着又把面条儿和肉酱放进碗里。面条儿做好了，就到沙发休息去了。

姥姥把面条儿放到桌子上，我闻到了面条的香味儿，赶紧起床到卫生间去洗漱。洗漱完之后来到了桌子旁，吃起了早饭。

这时，妈妈和姥姥也来到餐桌前吃起了美味的炸酱面。姥姥和妈妈的话可真多呀！一会儿说这一会儿说那，我都听不清她们说的是什么，我想：你们不让我一边吃饭一边说话，可是你们为什么还说话呢？真是的。我暗暗窃喜，幸好我没说话，要不然我就得被她们骂一顿了。

早餐后，我想虽然吃早餐时有点儿喧闹，但是我也很开心啊！

篇二：三年级上册语文作文写日记

8月10 星期六 晴

李璇冰

今天早晨，天刚蒙蒙亮，太阳就已经升起来了。妈妈已经起床了，她先给妹妹冲上奶粉，就开始做早饭。她先把生菜洗干净，再把午餐肉切成片儿，把面包也切成片儿，接着把果酱涂在面包上。再把生菜、午餐肉放进面包片中，这样三明治就做好了。

妈妈把三明治摆在桌子上，我就闻到了香香的味道，这时我从床上爬起来，到卫生间洗漱，然后到餐桌前面，开始吃早饭了。

我来到餐