也好拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

窗外林立的楼群，把纷扰躁动锁在了都市当中。那楼下梧桐最后的一抹绿意牵引着我的思绪回到了僻远的小院。

小院，是奶奶的小院。奔波忙碌的都市生活里，有着这么个地儿能回忆。这样，也好。

最爱小院的是夏夜，犹记得那夜的月下景——

简朴的院落里，那抹绿得惹眼的是院篱边的梧桐，叶隙间有微风流过，梧桐叶儿轻轻在摇。不知是谁落了一地碎银，原只是那月柔柔的光透了叶隙，照拂了大地。同在月下泛光的，可不正是那一片浅塘。荷叶睡了，荷花也入了梦，不知她可是梦见那恋人，白净的脸蛋上露出一缕粉嫩。月光明闪闪的，点亮了漆黑的夜。与其一并照耀世间的，还有满天的萤火之光，是什么？还不就是那小巧可人的萤火虫。

良辰美景、人间仙境，早已形容不了此番景致。如今的都市，似此之景恍若是天方夜谭，记忆里，还有小院能回忆，这样不也挺好吗？

小院里的景，叫人留恋；小院里的人，惹人思绪。

小院中，一把破落的藤椅，一位老妪倚坐着。一泻千里的青丝已化作了白雪三千丈，面容上的皱纹写满了岁月的痕迹。没人知道这皱纹中藏了多少故事。

老妪伸出手招了招，嘴里说道：“乖孙儿，过来！”言罢，只见一个五六岁大的孩子蹦蹦跳跳地来到老妪身边。而这孩子，可不就是我吗！

“奶奶，外

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

开始。亦或结束。

窗外的枫叶早已被席卷而来的秋意染红，这一抹抹摇曳的红在凉风吹拂下发出“簌簌簌”的声响，似是想表达些什么，却欲言又止。

纷繁的思绪随枯叶一道漫无目的地飘飞。大概是倦了吧。昨日欢快的曲调已然尘封在记忆的匣子里，此刻繁重的课业压得人没有一丝喘息的功夫。我低落地伏在案前，脑海中循环播放着老师带来的问号：“一年后的此时，你们会在哪里？”思忖着，我竟不自觉地睡去，也许，梦里会找到答案吧……

“考试时间结束了……”我轻松合上笔盖，一瞬间只觉得如释重负。随即，潮水般泛滥的忧伤亦不自觉地涌上心头。三年，属于我们的这三年，一路走来，有悲有苦，亦有酸有甜，终是落下了帷幕。纵有千般万般难舍，只能颓然挥手告别。

“想什么呢！考都考完啦。终于求得解放！走走走，我们出去走走呗！”熟悉到不能再熟悉的声音凑了上来，我一抬头，便对上伙伴澄澈的眸子。可我又见她的眼神黯淡了下去。她说：“这三年我们不知共同走过多少路啊！可是过了今天，也许就没有什么机会了……”没等她话音落下

撑一把油纸伞，踩着古朴的青石板，踏着蒙蒙细雨，站在朱红色的木门前。

驻步，回首，斯人已逝。

“吱呀”一声，推开厚重的木门，记忆随着氤氲起的水汽扑面而来。

迈步，跨过门槛。几缕白绫不再像那天一样飘扬在凄清的庭院里，而是被雨浸得湿答答地贴着房柱，灰蒙蒙的样子像是被孩子随手丢弃的洋娃娃，失落地藏在阴晦的角落，细数着这深宅大院里的时光。

我走进堂屋，正对门的黑白照片刺进了我的眼睛，我抬起手，轻抚掉照片上的灰尘。照片中的老人带着亘古不变的笑容，眼角细密的鱼尾纹漾着柔情，像极了门外那碧波荡漾的江南春水。

照片里的人，是外婆。

外婆是地地道道的江南女子，从小成长在这韵味十足的江南。

每天清晨，河上的雾霭还未散去，就已有一只只乌篷船在穿梭来往。船上的艄公披蓑戴笠，悠然自得地撑着船。船桨每划动一下，总发出“咿咿呀呀”的声响，古朴的江南小镇便在这声音中苏醒过来。于是，河边热闹起来，陆陆续续来了浣衣的姑娘，银铃般的笑声伴着哗哗的水流声回荡在一片烟雨迷蒙中。

外婆，便是在这一片祥和中成长的。

我年幼时住在外婆家，总能见到外婆与一群邻居安静地坐在院子里的梨花树下，说着一口吴侬软语，聊家常，话桑麻。当时便觉得奇怪，这么一群老人坐在一起竟也成

“嘀嘀，嘀嘀，”刺耳的摩托车笛声，从老街这头一直跑到那头，驶过静静的泥潭时，泥水被高高的溅起，一转眼又消失在不知哪条弄堂了。老街里的行人一边躲避着飞溅的泥水，一边朝着早已消失的摩托咒骂着，路旁废车底下的流浪狗，也受了惊似的疯叫。

每每看到类似景象，我眉头总会不由皱起，“这样可真是太不方便了”。但自从那个雨后清晨，突然发现，其实，这样也好。

一个细雨朦朦的清晨，我坐在爷爷的车上，经过这条记忆中的老街。

空气是微湿的，屋顶的雨水沿着屋脊一路滴到水塘里，“滴滴答答，”像一曲轻快的童谣。飘着的牛毛细雨悄无声息地拂在我的脸庞上，睫毛上，清清凉凉的。一切都像是被雨水冲刷过一样。陈旧的屋顶上泛着光亮，凹凸的水泥路上也坑坑洼洼，稍不留神，裤腿就会被打湿。

一切似乎还在沉睡，街上几乎看不到一个人，偶尔有只野猫从角落里窜出来，还没看清就消失在了薄雾朦胧之中。

老街正中是一家早点铺。我路过的时候早已是热气腾腾了。店里的老伯也热情的招呼着，脸上的笑容朴实而又真诚。只见他打手一挥掀开蒸笼盖子，顿时，我的面前拥上了一层薄雾，夹杂着面粉淡淡的清香，犹如一朵白云，幽幽地飞向天空。

这香味被风吹散，飘向老街的每个角落

淡白的晨雾笼罩在小城上方，冬雨如丝，缠缠绵绵地织起整个冬日的柔情。不知不觉中，初二生活已过了近一半，我却依旧觉得力不从心，周练、月考接踵而至，令人透不过气来，只能在默默耕耘，静静努力，等待着下一次机会。记忆泛起了涟漪，在回忆的浪花中，我找到了那同样在等待着的小生灵——蝉。

犹记得那个夏日午后，树叶剪碎一地阳光，斑驳在沥青地面，正在宣纸上一笔一画书写着宁静的我，却被这吵闹的蝉声扰乱了思绪。

“吵死了！”我摔下笔，懒懒地赌起耳朵，一旁的母亲见到了这情形不由的笑了，温柔劝道：“这蝉啦，你也别恼它。她也着实不容易呢！”“不就是叫了一个夏天就死了吗？”我余气未消，依旧是那么的气愤。母亲轻轻拿起我摔下的笔，搁在笔架上，“可你知道他为了这一夏的歌唱，在地下等待了多久吗？”我惊愕地看着母亲。

母亲顿了顿，说：“蝉一般在地下蛰伏两三年才能出土，南美洲有一种蝉，在地下等待，积蓄力量17年之久”。

再见那吵闹的小生灵，心中已不复烦躁，只觉钦佩。它为何要等待如此之长的时间呢？尽快在树上歌唱不应是它毕生所想吗？

见我困惑不解，母亲又接着

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs