书和生活 王西彦

您知道大彦是谁吗？她就是我。我叫刘彦辰，小名叫彦彦。那小彦呢？她是我舅舅的女儿，叫丁彦尹，我们都叫她小彦彦。

在妹妹46天时，我在舅舅家住了两天，也带了小彦彦两天。

中午，舅妈抱着妹妹让她睡觉，她怎么也不睡。我抱着她边走边唱《两只老虎》、《小兔子乖乖》，她就睡着了，我再把她轻轻的放在床上，她还是睡的很香。你们看，我比舅妈还会带人呢！

下午，妹妹醒来了，我抱着她到处玩。我发出“吧吧吧”的声音，她就跟我学。不多会儿，妹妹居然学会啦！她跟我一起“吧吧吧”、“吧”、“吧吧”。我把这件事告诉了舅妈和亲家奶奶，她们都不相信。后来妹妹真的“吧”了一下。舅妈说：”奇怪，小彦彦这么小，怎么连这都会呢？”

晚上，我没事做，就拿着妹妹的奶瓶喝水。到客厅一看，妹妹居然在吃桔子。亲家奶奶说：“你和妹妹有意思。你就变小了，吃奶瓶；妹妹就变大了，吃桔子。”后来妹妹把桔子里的水都吸光了。

第二天上午，发生了一件你们想不到的事。我抱着妹妹，突然身上热热的、湿湿的，我以为我拉尿了。后来才知道是妹妹拉尿了。妹妹每次拉尿都会哭

隔壁的奶奶如今是80岁高龄的老人了，她家一个智力残疾的叔叔。他们还有一个孩子读书毕业后，留在了外地工作。

奶奶托关系把叔叔安排在了环卫工作，就是清扫马路，没有技术含量的工作。

听奶奶说：“叔叔小的时候也是个聪明的人，因为一场疾病，落下了终身残疾，智力只有几岁孩子。自己不认识出门回家的路，不认识钱。”奶奶求人安排叔叔扫马路，这段路离奶奶家不到200米，叔叔每天就是出门到他清扫的路段，下班就顺着原路回家，为此，奶奶也是操碎了心。

叔叔第一次单独到外面扫马路，奶奶和叔叔一起上班，一起下班，奶奶像教小孩一样，一遍又一遍的叮嘱，告诉，如何清扫，如何注意马路上的车来车往，等等，一个妈妈的拳拳爱子之心，凝聚在一句句话语中。

不知道从什么时候起，叔叔偷偷的喜欢喝可乐饮料，开始的时候奶奶允许他喝，可有一次，奶奶看到了电视的报道，说大量的喝可乐饮料不好。奶奶就限制叔叔喝，可叔叔已经喝这种饮料上瘾了。今天和奶奶上演了一场斗智的喝可乐之战。

奶奶又坐着轮椅来到了叔叔清扫的地段，叔叔眼尖，远远的看到奶奶离他越来越近，叔叔不知道哪里来的智慧，急忙把手中刚刚拿到手的可乐饮料随手抛到了路旁听着的汽车底下，叔叔装作若无其事的样子，拿着清扫工具，清扫他的马路去了，

江心屿是一个远近闻名的地方，很多外国人来温州，都会去那里玩，因为那里有两座有名的塔——东塔和西塔。

东塔塔高32米，中间是空的，神奇的是，塔顶上面居然生长着一棵100多岁高龄的榕树。大家都不知道这棵树是怎样长在石头上的，更不知道这棵树为什么根垂塔中，却能终年常绿，因此它吸引了很多游人驻足欣赏。

和东塔遥相呼应的是西塔，虽然它没有东塔那么神奇，但它要比东塔更美丽。整座塔都是由石头堆叠而成，石头一格一格的，一格灰，一格红，红色的石头很醒目，更能突出了东塔的美。塔顶尖尖的，像一把利剑直入云端，很是壮观。

这两座塔在小船似的江心屿上一头一尾，互相映衬，好像一个是胖胖矮矮的贵妇人，一个是高高瘦瘦的美少女。据说以前，东塔西塔只是一个照明灯，突然有一天，天空上闷雷滚动，一大块大石头从远处天边移来，完好无损地降落在江心屿上，所以才有了今天这两座神奇的东塔和西塔。

神奇的双塔点缀着美丽的江心屿，深深地记印在了我的心里。

一

那不过是一条小巷，不过是我每日必经的小巷。

其实，那条巷子并不叫西巷，只不过是我某日随兴而给它起的名字。虽然北方大多称其为胡同，我却独爱“巷”其字，而至于“西”字，也不过是觉得读来颇为顺口罢了。

西巷不过二三十米长、两米宽而已，两旁是四米高的红砖房，地上也不过泥地嵌着青砖，坑坑洼洼的，极不好走。巷子尽头曾是步行街南北向的两层小楼，终年不见天日，而今铅华褪尽，一面薄薄的自家砌起的小泥砖墙替代了那旧了许久的红砖楼。巷子里头共六户人家，而那面小泥砖墙却把巷尾那户人家生生隔了出去。

西巷里沿着墙根生出了许多的野花野草。夏日雨后甚至生得出青苔，而花，不过两种：一种是蒲公英，黄色的小花开的热热闹闹，总让我想起黄澄澄的向日葵；另一种是不知名的紫白色小花，其茎生的细长，叶子也是一副窄窄的刻薄相，便唯有顶上那一朵极柔软的小花显出一些清婉。刚入西巷，呛人的冬的肃杀之气便夹杂着泥土冻僵的味道涌入鼻腔；向前走一步，春日大驾光临，草的馨香与花瓣的甜腻糅合了泥土的芬芳萦绕身旁，清新鲜美；而后步入喧嚣的夏日，午后蝉声焦躁，西巷显得尤为慵懒，满目都是沉寂在阴影里的热气。房檐下蜂窝里的蜂和憩在花蕊里的蝴蝶，带着浓重的花粉香铺满了整个

书那么普通，我们天天都能见到；书又那么特殊，不能每个人都能坐下来，细细去体会。书就是生活，书就是生活，书就是万事万物。

现实中的人有悲伤和欢乐，书中的人物也有，悲伤时也会难过，快乐时也会笑，原来人的表情在书中一样相通。

书中的人物特别都有性格特点。诸葛亮、周瑜、蔺相如等人物。诸葛亮神机妙算，未出山已知三分天下；周瑜痴嫉妒心强，一心想置诸葛亮于死地；蔺相如顾大局识大体，更重要的还是非常爱国，一心只为国家。

书中告诉我们一个个做人的道理。《鲁滨孙漂流记》让我们不畏困难，才能无往不胜；《金色的鱼钩》教我们舍己为人，无私奉献；

生活如书，书如生活，生活中的书就是生活，里面的人物和现实中的人物是一样的，虽然平凡却又是我们最熟悉的，每天都能见到的好朋友。

淡淡的月光点缀在我的心上，

呼吸声也变得渐缓。

闭上了双眼，

回忆也便慢慢涌上心头。

数不尽的后悔，

放不开的遗憾，

要如何释怀。

西斜的月把我带离这

迷惘的尘世，

彻悟参透，

仿佛看见，

别样的光芒

在心上绽放。

如果人生是一条漫长而曲折的路，那么，书就是沿途随四季更替的风景。

孩提时，我迷恋炫彩的童话书和有趣的谜语书，喜欢它们多彩的艳丽插图，敬佩其中的肝胆英雄，憧憬书中美好的生活。

这种让我梦寐以求的感觉，以及这欣赏美丽的过程，仿佛正在天空中与鸟儿为友，与白云结伴，遨游天际之中。我总希望生活能像激情浪漫的小诗那样直白，希望身边有同福同享，有难同当的好兄弟，而书就是这些希望的“代替演员”。

渐渐地，时间褪去了我稚嫩的外衣，逐渐地成长让我明白，童话、谜语书一类的书只是让我憧憬明天罢了，它只是我开垦荒原的第一步，不能满足我的需求。我的胃口越来越大，期望中，终于找到了新的“食物来源”——散文。

如果说童话书是书中明珠的话，那么，散文就是书中之帝了吧！

寄情散文，我觉得散文就是作家望向未来，遥思过去的一种方式，这种感觉是那么强烈。我一遍一遍地读着，时而大声颂读，时而闭目深思，一颗心早已乘着文字之舟飞到了作家身旁，与他们激情呼唤，与他们怅然追忆。

这就像场盛大的音乐会，作家在台上指挥，我在台下侧耳倾听，一个个灵动的汉字谱成了一曲曲充满风韵的音律，或轻舞悠扬，或激越高亢。在节奏的洪流中，我恍然，这才是真正

书，作为生活中的一个工具，在很多地方都得到了应用。它被告称为人类进步的阶梯，是知识的海洋。当然，并不是所有的事情都要靠书上的东西来解决，尽信书不如无书，物极必反就是这个道理。有些东西，也要靠自身的认知和实践，凡事都有两面性。

书，在儿童的心目中是奇妙的，今天丑小鸭已经变成了白天鹅，明天的安徒生爷爷又会讲什么故事呢？为什么灰姑娘身上其它东西消失了，却偏偏只有那一只鞋子没有消失？还有那个圣诞老人，如果坐着小鹿拉的雪橇来给我送礼物，岂不是要走很长时间吗？他怎么会一直的工作呢？改天我一定要邀请他来我家做客，这样，来年我可以和他直接对话。可惜，我只能得到这童话里的传奇，和这美好祝福的化身。

书，在青少年时期是神圣、庄严的。翻过了书的这一页，又是几个不熟悉的公式，总会有一些陌生的英语单词，还有抑扬顿挫的文言文课文。更美妙的是那历史课本，图文并貌，讲述着一件又一件的历史趣事。他们都认真的对待每一科，都在为自己的理想在奋斗着，用自己永不磨灭的精神来拼搏着。

书，在成年人的眼中，只不过是一个休闲放松的东西，工作之余，多多少少看一会儿，如读一些幽默笑话，来放松一下自己疲惫的身心。睡觉之前看书，可以帮助他们快点入睡。他们已有了使自己及家人生存的依靠，读书有时候也是为了弥

我和王诗尧有一个约会，我认为我和王诗尧的约会是上天安排的，是上天注定的。

就在昨天，老师在换座位，换小组。我很期待我的座位在哪里，期待我的小组都有谁，期待我的组长是王诗尧。

没有过多久，我已经知晓答案了——位置并没有变，组员变成了赵佳硕、张盛羽、刘泽军、胡艳丛，而我最期待的是组长王诗尧，因为我和王诗尧有一个约会。

记得上一大周在去餐厅的时候我对王诗尧说：“能不能让我成为你的组员？如果我是你的组员你会要我吗？”王诗尧考虑了一下说：“刘泽军已经是我们组最大号了。”我对王诗尧说：“我可以当五号哇。”我苦苦哀求到，我又说了一句：“求求你要我吧！”王诗尧想了想对我说：“那就需要看看能不能相遇了。”这个约会便成功了一半，另一半就是能不能相遇了。在换座位的同时我的心中非常紧张，我还在心中苦苦的期望到：我的组长一定是王诗尧。老天真是长眼啊！我的组长还真是王诗尧！

得知我的组长是王诗尧后我欣喜若狂，因为我和王诗尧有一个约会，这个约会成功后我便对天发誓：我在小组里不能拉后腿，在学习上我要努力学习，在知识上我要增强。

对一定要完成这

在童话世界里，有这样的一些文具：铅笔盒、书和本子，他们在这里玩的非常开心。有一天，它们不小心掉进了人类世界，跑到了小刚的书包里。

一天下午，在小刚的书包里铅笔盒向本子和书诉苦，说：“一年级时，小主人非常爱惜我，对我轻拿轻放。自从上了二年级，小主人开始不爱惜我了，上次还在我身上用力戳了个小洞呢。”说着还指了指那个小洞。

这时，书也说了起来：“主人弄得我比你厉害。”书非常生气地说：“一年级时，小主人对我爱护可嘉，二年级，小主人开始把我随意乱扔了，上次还在我的第一页上扎了几个小洞呢。”

本子不知道哪来的气，也说了起来：“主人弄得我比你们厉害。”本子愤愤不平地说：“小主人在我身上写着像草一样的字，生气了还打我呢，上次我都被打到天花板上了呢。”于是，它们决定出走。

第二天，小刚见铅笔盒、书和本子都不见了，急得大哭起来，铅笔盒、书和本子听到哭声，回来了，说：“小主人，让我们在得到您的第二次爱，好吗？”小刚说：“行，没了你们我就没法上课了。”就这样，铅笔盒、书和本子又得到了小主人的爱。