书籍伴我同行作文
“书籍伴我同行作文”相关的作文有哪些?“书籍伴我同行作文”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“书籍伴我同行作文”相关作文大全或资料大全,欢迎大家分享。
书籍伴我同行作文600字
书籍——人类进步的阶梯。
我家虽算不上书香门第,但身为教师的父母用半生的时间也收藏了大量书籍。只要一有空,我就会一头扑进书中,在书林中漫步,在书山中攀登,在书海中遨游。书籍,伴我走过了童年,走向了青春;书籍,伴我走过了幼稚,走向了成熟。书籍办我同行!
书籍伴我同行!它丰富了我的知识,开阔了我的视野,增长了我的才干,陶冶了我的情操……
书籍伴我同行!它们不但让我看到了“开轩面场圃,把酒话桑麻”的农家生活;还让我欣赏到了“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的江南风光,更让我领略到了“大漠孤烟直,长河落日圆”的塞外风情……
书籍伴我同行!它们不但让我懂得了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神;还让我体会到了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的顽强执著,更让我触摸到了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的英雄情怀,感受到了“生当为人杰,死亦为鬼雄”的豪迈气概……
书籍伴我同行!它不但让
书籍伴我成长作文
【篇一:书籍伴我成长作文】
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”
从我牙牙学语到现在,我就是从书中汲取营养长大的。上幼儿园的时候,我大字不识,只知道看图画,每幅图都引发我无限的遐想,令我爱不释手。小学一年级的时候,我特别喜欢看爸爸妈妈小时候看的画书,除了看图画,还可以看一行小字。每次我都看得津津有味,翻页的时候小心翼翼,像呵护宝贝一样生怕把它揉皱。二年级的时候,我的识字量逐步增加,也拥有了更多的书:《中华成语故事》,让我懂得了一个个成语的道理;《十万个为什么》让我初识了大千世界;《小爱迪生》激发了我的好奇心,提升了我的动手能力……
三四年级的时候,中外名著、报纸刊物都是我的最爱。为了有更多时间读书,我给自己制订了读书计划,合理地安排好每天的读书时间和读书内容。遗憾的是计划总赶不上变化,只要一捧起书我就忘了一切。我仿佛身临书境,看见了祖国壮美的山河,听见了主人公朗朗的笑声,感受着爱的滋润……每看完一本书,我都在书上批注得满满的,把优美词句摘录在本子上,甚至会背诵,有时心血来潮还把文字的内容勾勒出一幅精美的图画。
五六年级的时候,我从书中汲取的知识越来越多,写作水平提高很快
书籍伴我成长作文
花儿爱着雨,雨滋润着花;鸟儿爱着树林,树林保护着鸟儿;蓝天爱着白云,白云依畏着蓝天;船儿爱着海洋,海洋守护着船儿;然而,我却爱着书,书却伴着我成长!
高尔基说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯”,不错的,这是千古流传下来的名言,至今还在我们的生活中,难以改变,书籍的确是类进步的阶梯呀!
书籍一直伴着我成长,就这样,我和她成了世间最亲密,感情最深厚的好朋友;就这样,我和她度过了一年又一年的美好时光;就这样我和她一起经历了一个又一个的困难,在这些日子里,书籍一直伴随着我,从未离开过我,我也从未抛弃过她。
记得在去年暑假,爸爸、妈妈外出挣钱,弟弟在外婆家,只有我一个人在家里,过着寂寞,无聊的日子。直到有一天,我看了一本《经典作文》这使我增加了阅读兴趣,从那以后,我几乎所有的时间都阅读,浏览。从此我的暑假生活不再孤单,乏味,而是多姿多彩的,如同初升的太阳,从东方升起,绚丽多彩!
书籍伴我成长,她犹如一位知识渊博的老师,教我们知识,在我们做事没有条理的情况下,是她让我们变成一个做事细心的人,是她告诉我们万物生长皆有规律,千万不要打扰它们的生长规律;是她让我们变得坚强,让我们变得勇敢,并告诉我们,在遇到困难的时候,不要低头,不气馁,要重
我与书籍同行作文
读书伴我成长,梦想与我同行。书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者。它敞开的心扉里,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的目标。梦想,伴随着我们每一个人。梦想是美丽的,梦想是从不言弃,梦想也是努力拼搏的精神支柱。
没有一艘非凡的战舰能像一本书把我们带到浩瀚的天地,也没有任何战舰和水雷能阻挡我遨游书的海洋。我们中华上下五千年出了不少有气节的人物,他们从小就爱读书,对书都十分喜爱,莎士比亚曾经说过:“书籍是全人类的营养品。”生活中没有书籍,就好像没有阳光。智慧里没有书籍就好像鸟儿没有了翅膀。我们要想获得精神上的生存就要多读书多增长见识,让我们的生命充满活力!书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。看那书中浩瀚的天地,看那书中蔚蓝的大海,看那遨游在天空的小鸟。书,你如同一扇敞开的窗户,让我了解大千世界许多东西。读《安徒生童话》时,我对《海的女儿》情有独钟,读《三十六计》时,我对古时人们的计谋佩服有加。书啊,你是我们生命中多么重要的一员啊。书犹如一把钥匙,为我们打开知识的殿堂。书犹如一个指路人,带我踏进了知识的殿堂。书犹如一盏路灯,带我从黑暗走向了光明,让我不会在黑暗中迷失了方向。
书籍伴我成长作文700字
人生,就是一条有尽头的路。成长,就是任由岁月镌刻无休止地在这条路上走去,在这漫长的旅途中,伴我同行的不仅有父母寝馈其中的疼爱,老师语重心长的教诲,挚友无微不至的关爱,还有一位如良师似益友的它——书籍。
书籍犹如一位导游,它带领我们参观智慧的殿堂;书籍犹如一座灯塔,它引领我们通往正确的航向;书籍犹如一架梯子,它帮助我们爬上人生的巅峰。
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”从幼时开始,天真稚嫩的我就被各种各样的故事书中的情节所吸引。随着时间的悄然推动,阅读过的书籍也慢慢堆积。动物作家沈石溪笔下的《斑羚飞渡》,让我懂得了即使不会交流的动物也同我们人类一样有真挚的情感;昆虫学家法布尔笔下的《昆虫记》,带我领略了那深邃而神秘的昆虫世界。
平淡无味的回忆是朦胧的,可那次漫长的买书却仍历历在目。
我已记不清那次买书是什么时候了,那回,我在书店无意间发现沈石溪先生的三本书《雪豹悲歌》《双面猎犬》以及《混血豺王》回到家后,我就央求母亲为我买这三本书。母亲应允了我的愿望,就托我同学的家长在网上帮我购买了这三本书。当然网购需要慢慢地等待,可我却熬了几天就丢弃了耐心。在那段日子中,我时时挂念着我的书籍,时长念叨着:&ldq
伴我同行作文
不知是年少无知,还是事实就是如此。进入这所学校上七年级时,我认为夏老师是学校里最年轻、最帅气的男老师,为此,我还傻傻地、小小地自豪了一段时间。然而现在,不知是人到中年难免发福,还是当初的我不懂审美,他——变成了如今这副模样……
但唯一不能否认的是他影响了我,赶走了那个噘嘴皱眉的我。
小时候,在大人的聊天及哥哥们的评价中,我一直以为夏老师如神一样的存在。如果非得说是哪个神的话,那就太上老君好了,毕竟他教书似乎有些年了,因为是那种满脸皱褶、严肃古板的老师吧。但初次见面时——
他一脸笑意地从远方跑过来,我呆呆地问了问旁边的姑父:“他是哪个?”姑父略怔了下说:“他就是夏老师啊。”我瞪了下眼睛,不敢相信:想象中的古板老头呢?怎么会这么年轻?接着,他和姑父进到学校的房子里攀谈起来,留我一个人像根棍子一样杵在他们面前。我四处张望,企图寻找一张凳子摆脱这种尴尬,但看着这家徒四壁的样子,只好作罢。于是,我一言不发地从开始站到了结束。期间,打量了夏老师好多眼。最后,准备离开,他温柔地摸了摸我的头顶说:“长这么高了。”我就扯
书籍伴我成长作文500字
书籍,是人类智慧的结晶;书籍,是成功之门的钥匙;书籍,是劈开困难的利剑。书籍,伴我成长!
书籍是我的快乐。起初,我接触书是因为那些五彩缤纷的图画,那时的我识字不多,看的是一些简单的绘本,但光看图就是一种享受,我深深地着迷了。这些图画书,激发了我对书的兴趣,为我的童年生活增添了一道美丽的风景线。
书籍是我的宝物。渐渐地,我长大了。图画书已经不能满足我的需求,我的目光转向了故事书,无论是名人故事,寓言故事,还是童话故事,我都爱不释手。为此,我常常缠着父母买书,要么就和同学借。对每一本书,我都很爱护,珍重,因为书籍里面有一扇窗,让我增长见识,了解外面新奇的世界。
书籍是我的追求。再后来,我却很少常常看书,倒不是因为兴趣淡了,而是学业繁重,看书的时间都是靠挤出来的。但我不会就此妥协,吃饭时,睡觉前,所有细碎的时间全都被我利用起来。此时我所阅读的书,已经深刻多了,我对它们的喜爱有增无减,也不会像之前一般囫囵吞枣,而是细细品味。每读一遍,我就好像已经和书中的人物,情节融为一体。我能感觉到,我的思想在每个词语,每个句子中升华,我的心灵在每一本书中得到洗涤,净化,拂去一切不如意。书籍,的的确确成为了我一生的追求啊!
如果说,要把我的成长过程比作一条大道的话,那么书籍
书籍伴我成长作文600字
每个人的成长路上,都离不开陪伴。它在你沮丧的时候,能为你带来欢乐;在你彷徨的时候,能为你指明方向;在你受伤的时候,能给予你安慰;在成功的时候,能为你送来祝福。说起那陪伴我成长的东西,当然是非书籍莫属了。
其实,小时候的我是不喜欢书籍的。去超市买书时,那一排排令人眼花缭乱的长方体小怪物令我恐慌不已。翻开那一个个长方体小怪物的身体,无一例外都是密密麻麻的黑色小方块,集中注意力看时会使我头晕目眩。在母亲的要求下,我也曾逼迫自己去阅读,但始终静不下心来,集中不了注意力。从此便见到书就恐慌,连我自己都怀疑自己是不是得了“读书恐惧症”了。
我对书籍改变态度是在读三年级时。那时的我要学习写作文,而第一次的作文题目就是“我最喜欢的一本书”。刚听到这消息,宛如晴天霹雳,立即感到眼前一片漆黑。这个语文老师又特别凶,看来,我是逃不过这次了!我为不想看书磨蹭了半天,实在没有时间了,便百般无聊地跑到书房随手拿了一本名叫《窗边的小豆豆》的书,在妈妈的“威逼利诱”下,坐在椅子上胡乱翻了起来。在无数次放下书又拿起书的过程中,我逐渐被吸引了。什么“山的味道”“海的味道&rd
书籍伴我成长作文800字
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。书似绿茶,为我们带来阵阵芬芳;书像翅膀,带我们迎空飞翔;书如灯塔,为我们指引正确的方向……从小到大,书籍伴我快乐成长。
我是一个爱书的人,可以毫不夸张地说,我就如同一只贪婪的蜜蜂,在书的花园中尽情地采集知识的花粉,积蓄能量酿造文学的蜜糖。
我的读书生涯来自于《格林童话》,记得那时刚刚学会识字的我,抱着那本大大的书,尽情地享受着属于我自己的快乐:善良的白雪公主、聪明的小红帽、可爱的丑小鸭……一切都是那样的童稚,也是那样的美好。随着年龄的增长,我开始阅读一些历史书籍,从《中华上下五千年》到《半小时漫画中国史》,从炎黄部落到红军长征,一切对于我来说都是那样的新奇而有趣,我也像古人一样“闻鸡起舞”“一诺千金”,像居里夫人一样勇于挑战自我,书不仅丰富了我的生活,还丰富了我的灵魂。
姗姗来迟,小说进入了我的视线,科幻小说成了我的挚爱,带给我无尽的惊喜。我仿佛成了小说中那些力大无穷,聪明机智的主人公,一次次步入险情又一次次的化险为夷。但天有不测风云,不知怎的,妈妈却不赞同我看小说了,取而代之的则是
书籍伴我成长作文700字
我喜欢看书,弹指间,书籍已伴我度过了数个春秋。
书中有颜如玉,有黄金屋,有千种粟,有太多太多精彩纷呈,可歌可泣的故事。记得小时候看《史记》。看勾践卧薪尝胆,最终攻灭吴国,得报大仇。看项羽破釜沉舟,大败秦军,建功立业。那时我尚年少,只是懵懂的觉得勾践好有毅力,项羽好有勇气。不久前突然读到“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!”这些句子,我不由得又拿出尘封已久的《史记》,重温了卧薪尝胆与破釜沉舟的故事。时隔数年,我心中又多了些许感触。书读多遍,总有新发现。
看《明朝那些事儿》,其中的王阳明醉心研习儒家经典,他修身齐家治国平天下,不阿权贵,率真坦诚,与艰苦境地中悟出人生方向,看完他的故事,又想想自己,有些羞愧,不过心中却多了些许明悟。我又看到了杨继盛,他不惧权倾朝野的严嵩,冒死上谏。他宁死不屈的风骨,割肉疗伤的坚毅,舍身为国的精神,涤荡着我的心灵。
慢慢的我看了许多书,也明白了更多。《山羊不吃天堂草》里明子的诚实与淳朴,《简爱》里简爱主动放弃的伟大,《活着》里活着的不易与宝贵…………每读一本书,我都会得到许多东西,或是一种精神,