争与不争400字作文
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争与不争作文800字
不争,亦可自有一片天地
我和谁都不争,和谁争我都不屑。世间之事,林林总总,纷繁复杂。当然,不争,不代表无所作为,很多时候,它是一种智慧,是一种气度,更是一种远见。
生活并非是一场战斗,无需事事一争高下。当然,不争之人,并非不思进取,任意躺平,而是深谙进退之道。愚蠢之人,一味争高低,斗输赢;而聪明之人,早已审时度势,低头做事。是的,欲成大树,莫与草争;将军有剑,不斩苍蝇。
不争,亦可自有一片天地。杨绛这一生,都在践行“不争”二字,于物质,她淡泊名利,专心于创作;于生活,她简单朴素,自在于宁静。在平淡的流年中,她在小院子里沉思冥想;在困顿的日子中,她于幽暗中坚守内心。“我们曾如此期盼外界的认可,到最后才知道,世界是自己的,与他人毫无关系。”这是杨绛先生的一句话。其实,争得越多,失去越多,心越负累。静观事态变迁,不争,便就少了烦扰,少了怒气,多了温和,多了成熟。我们当像杨绛先生那样,以清净之心看世界,用简单心境看人生,轻轻走过岁月,不沾染一丝风尘。
夫惟不争,故天下莫能与之争。《道德经》最后一句说:“天之道,利而不害;圣人之道,为而不争。”这令我想起了小说家村上春树。随着2016年诺贝
以不争心,行争之事作文800字
大千世界,不少人在进退之间犹豫,在争与不争之间彷徨。盖因人说“我和谁都不争,和谁争我都不屑”,亦因人云“在人类生活中,竞争心是具有重大意义的东西”。人们向往争来的名利,又仰慕不争的境界,一时间左右为难。其实,唯有以不争之心去行争之事,方可了悟生命的真谛。
社会上,很多人都认为争与不争如冰炭同器,是不可共存的正反两面。遍览当今社会,有人一心只为争得所谓的荣华富贵,整天沉浸于物质的世界中,最后活成了一具行尸走肉;还有人常宅家中日日“躺平”,不问世事,放弃奋斗,最后活成了一句废话。殊不知,若是以不争为“知”,以争为“行”,知行相生,便可既得不争之乐,亦可得竞争之福。
曾国藩有一言,“莫问收获,但问耕耘”。其意思是要淡化结果,注重过程。这是无为而治的思想体现——无为而无不为,无争而无所不争。以不争心,行争之事,晚年的曾国藩可以说做到了极致。同治三年,盛极一时的太平天国走向了终点,曾国藩可以说立下了滔天大功,但是朝廷第一时间收到的不是他的报捷奏折,而是他请旨裁撤湘军折子。曾国藩用他的行为艺术
争电脑作文400字
我平时老和弟弟争电脑。我爱看电视剧,弟弟爱看动画片,因为意见不合,所以争开了。
每次都是弟弟先说:“不行,不行,不给你看,就不给你看。”我俩总是吵个不停,回回都是弟弟赢,这次我要换个方案——食物诱人法。
弟弟是一个看到食物就发狂的小吃货,我做的美食是对他最大的诱惑,因为我放的都是他最喜欢吃的东西,有他最爱吃小烤肠、干脆面、还有面包沫儿……有了这道小食,他应该就会像一个听话的机器人了吧,这样我就能看我想看的了。
食物端上来,谁知他竟然不上当,还是不让我看,好吧,那就别怪我使用我的必杀技了!哼哼……
我把弟弟猛地扑到床上,扭打在一起,我们都拼命地反抗着,各自都在苦苦挣扎,弟弟打了我,我也打了他,最后终于还是我控制住了他,我以为我赢得了胜利,可以看自己想看的电视剧了。
谁知弟弟突然哇哇地哭了起来,爸爸妈妈听到了哭声,一致对我说:“你是姐姐,你让让他怎么了?让他看吧!”凭什么他看我不能看?然而……
最后我还是输了,他看了他想看的动画片!
但与己争,无问西东作文800字
千帆竞渡,百舸争流。面对竞争,诗人兰德的不争是一种傲然,作家普列姆昌德的争是一种奋进,而我更欣赏马歇尔的辩证统一:“竞争可能是建设性的,也可以是破坏性的。”争不好,头破血流,两败俱伤,挫败茫然心颓唐;不去争,兀兀穷年,消极避世,碌碌无为心惶惶。人生在世,应该但与己争,无问西东,做更好的自己!
与自己争,则海阔天空,不必非要与别人争高下,不必非要与别人争死活。与自己争,则乐在其中,不会终日无所事事,亦不会终日选择“躺平”。反观当下,有为了争名声流量者,不惜在网络上翻起滔天巨浪;有为了争权利在身者,不惜公然造谣诋毁他人……更有为了享乐而蛀蚀社会者,坚信“躺平才是宇宙间客观的唯一真理”,放弃了争的勇气;更有为了欲望而纸醉金迷者,最终身陷牢狱,丧失了争的资格。由此可见,无问西东,争做最好的自己,才是最好的选择。
著名演员王洛勇曾感慨:“与其跟别人较劲,不如跟自己较劲。”是的,别人的生活不能成为自己的标尺。与其和别人比,不如与自己争。百米飞人苏炳添这样评价自己的成绩:“我还可以提高,没有极限。”从伤痛到&ldq
争地盘大战作文400字
今天在语文课上爆发了,争地盘大战。
起因是坐在第一排的张世博把桌子往后拉了一些,他的同桌刘姝燏又往后拉了一些张世博继续拉,刘姝燏也继续拉,最后,刘姝燏没有地方坐了,只好几坐在他后面的白粒楠,自然也不可能任由刘姝燏挤他。
然后白粒楠开始反击,就这样大战开始了。
首先,刘淑玉选手率先发出攻击,百丽男选手反应极快,马上就用桌子顶住挡住刘淑玉选手攻击的椅子,这第一回合,两人打了个不相上下,各有胜负。这回白领男选手抢占先机…
刘淑玉选手稍微有一些落败,这时他开启泼妇模式,一下子把百里男选手桌面上的东西全扫到地上,哗啦一声,落一地场面一发的不可收拾。还伤及无辜群众,我和我的同桌王琳丽吃瓜吃到自己身上,我们两个也表示无语了。我也想阻止,可几次开口,刘淑一都有各种理由反驳反对,还骂人,我也就生气起来不管了。
第四节课是地理课,老师刚来,刘淑玉就起来,怎么也不做下行?老师,这是过来了,我不喜欢刘淑玉,是因为明明是他的错,还要推到别人身上,说是白丽楠先整的。经过邢老师的调和,这场闹剧不欢而散。
风争与线作文300字
爸爸妈妈请把牵线的手放开,让我独飞吧!
爸爸妈妈请把牵线的手放开,我已经长大了。我不在是当年那个爱哭爱闹的小姑娘了。我已经学会了独立,会照顾自己了,请你们放心的把手中的线放开吧!让我独飞。
爸爸妈妈请把牵线在手放开吧!我已经学会了坚强。我已经不是当年的那个娇弱的小姑娘。如今的我,已经学会摔倒后站起来,继续前进。
爸爸妈妈请把牵线的手放开。我已经懂事了,会做家务了,我能帮大人们干活了。我会自己洗碗、扫地、洗衣服,请你们放心吧,让我独飞吧!
爸爸妈妈请把牵线在手放开。我已经长大了。我已经长大,我学会了生存的能力。爸爸妈妈,风筝总是要离线的,就算现在不放,以后也要放开这条线的。
爸爸妈妈请把牵线在手放开。风筝该飞了。
可与朝阳争辉作文600字
凭栏眺望,夜雨淅沥,端一杯清茶,静坐,细品。半掩的窗面,水汽缭绕。看窗外,漫天雨雾。屋外那棵古槐,似落了一地槐花。单薄的花瓣与雨珠缠绵温存,演绎一曲无声的舞蹈。点点兴趣被激起,我起身斜倚窗框,凉风袭来,冷入心扉,仍呆呆伫立不动。
朦朦胧胧的雨雾中,古槐树下,一抹妖异的红摇曳于风雨之中。“曼珠沙华”四字花名犹如惊雷划过脑海,在平静的心田炸开一番涟漪。多久了?铭心而论,自那小小球根被种下,由期待、激动、等待、失望……到如今的放弃,漫长的花期,早已让它的身影尘封于我的记忆之中。难以抑制的欣喜,被窗外愈演愈烈的风雨浇灭。
上苍不怜。这般风雨之下,小小的花骨朵儿……何能生存?
深深呼出一口浊气,迅速合上窗子,拉上帘幔。一腔烦躁难熄。
一夜无言。待晨曦破晓,鸡鸣未响,忙于床上翻身跃起,顾不得穿鞋,便直直向院中奔去。活着……一定要活着……唇齿呢喃。草叶中尚未干涸的水珠润湿脚底,隐隐有刺痛之感传来,凉意层层蔓延。我却浑然不顾,低着头,红唇轻珉。似于心不忍,不忍……看到结局。
一步…&helli
雏鹰争章作文400字
他戴着一副黑色的眼镜,一双又黑又大的眼睛,短短的头发,高高的个子,他就是我的好朋友,王笑,我推荐他得智慧奖。
我为什么要推荐他获得智慧奖呢?就以以下两点来说明我推荐他的原因。
第一点是,我一直以为他聪明是天生的,其实并不完全是这样的,他的聪明与他的努力也是分不开的。你看,他一下课就消化老师上课讲的内容,他复习完就拿出课外书看。看得津津有味,周围再大的声音都不会打扰到他。
他还经常帮助老师,有时候老师不在的时候,他自愿当老师,帮助老师维持班级的纪律,帮助同学解决学习上不会的问题。
第二点是,他的成绩特别好,每一次考试,第一第二的位置他是稳坐的,这是毋庸置疑的。
有一次期末考试,他只用了一半的时间就做完了试卷,更惊人的是他不仅做的快,做得还好,那次考试竟然考了100分。
有一次他考了90分,可是他毫不气馁,急起直追,每天第一个来学校读书,很快的,他的成绩又上来了。
他不仅成绩好,上课的时候还很认真,不会的题目和老师寻根问底。有时候把老师都问倒了,有时候和老师一起争论,不问清楚不罢休,老师被他弄得哭笑不得的。
我觉得王笑值得获得智慧奖。
“争”位作文
在一年级的时候,我是班里出名的副班长,那个职位给了我风光无限的前途。因为这个职位,因为我头脑的灵活,我曾向老师献过我无数治理班纪律的主意,而老师都接受并且很重用我。班里的早读,老师吩咐我去带读;把练习题抄在黑板上让同学们做,老师也让我去抄;总之班里需要的,老师都叫我去做,而且我全权负责管理班里的小组长。这些对于一年级的我来说,是无比的荣耀呀,我几乎成了班里的小红人,老师的得力助手。
可是时过境迁,一直到三年级的时候,我不知道老师为何少召见我了,而且商量班里的事也不会叫上我了,而是叫上和我一起玩的小伙伴。她曾是跟在我身后的小跟班,而且成绩也不及我优秀,可是为何老师会与她亲近呢。而且我最近发现陪着我身边的人越来越少了,每个人好像约好的一样不理我,也不和我玩,不和我一起放学。这让我内心很难过。
于是我就问还留在我身边的一个朋友,她把所有的事情都告诉我。原来呀,在我还风光得意的时候,她已经慢慢地把我的朋友都拉拢过去,而且把我和她们平常说治理班里的想法都提前告诉老师,而且经常去办公室黏着老师问问题,不经意间我发现她的成绩竟与我不相上下了。可是那时候的我虽然感到一点小失意,可是却没想过要怎么对付她。
可是,是我太安于现状了吗?老师竟然把我副班长之位给剥夺去,改
夫唯不争作文
《道德经》有云“上善若水,水利善万物而不争……,处众人之所恶,故几于道。”人生在世,几经沉浮,谁能保证万物都有尽善尽美,优于他人,若强行而为之,最后身心俱疲,又是何苦,倒不如像流水般,与世推移,随遇而安,活的率性自然。
《世说新语•品藻》中记载“桓公少与殷侯齐名,常有竟心。桓问殷:“卿何如我?”殷曰“我于我周旋久,宁作我”。齐桓公贵为春秋霸主,与群雄逐鹿中原,应是风光无限,令人羡慕不已,而殷浩却以“宁作我”三字概之,不同于齐桓公的锋芒毕露,与人争胜,而是一种如流水般沉积的从容淡然,不与人相争,只求做好自己,与世不争,亦是一种豁达的人生态度。
要知道,人外有人,天外有天,当探险者征服了一座山峰,伫足于峰顶,总能发现远处还有更高耸的险峰等待着攀登,如此往复,永远没有踏上绝巅的那一刻,只有层叠的伤痕和愈发疲惫的心,倒不如同殷侯一般,任你身居高位,身份显赫,我只做自己便足够,此为不争。
漫漫历史长河中,拥有这样人生智慧的贤者并非殷侯一人,早年苏轼,也曾是意气风发,一帆风顺,然而命运却在他最得意之时,将他推入万丈深