争吵的争咋写

在一年级的时候，我是班里出名的副班长，那个职位给了我风光无限的前途。因为这个职位，因为我头脑的灵活，我曾向老师献过我无数治理班纪律的主意，而老师都接受并且很重用我。班里的早读，老师吩咐我去带读；把练习题抄在黑板上让同学们做，老师也让我去抄；总之班里需要的，老师都叫我去做，而且我全权负责管理班里的小组长。这些对于一年级的我来说，是无比的荣耀呀，我几乎成了班里的小红人，老师的得力助手。

可是时过境迁，一直到三年级的时候，我不知道老师为何少召见我了，而且商量班里的事也不会叫上我了，而是叫上和我一起玩的小伙伴。她曾是跟在我身后的小跟班，而且成绩也不及我优秀，可是为何老师会与她亲近呢。而且我最近发现陪着我身边的人越来越少了，每个人好像约好的一样不理我，也不和我玩，不和我一起放学。这让我内心很难过。

于是我就问还留在我身边的一个朋友，她把所有的事情都告诉我。原来呀，在我还风光得意的时候，她已经慢慢地把我的朋友都拉拢过去，而且把我和她们平常说治理班里的想法都提前告诉老师，而且经常去办公室黏着老师问问题，不经意间我发现她的成绩竟与我不相上下了。可是那时候的我虽然感到一点小失意，可是却没想过要怎么对付她。

可是，是我太安于现状了吗？老师竟然把我副班长之位给剥夺去，改

一天晚上，我的书包和语文书争吵了起来。这是为什么呢？原来他们在争论谁对小主人来说更重要。

瞧，书包叉着腰，用那粗粗的手指着语文书，傲慢地说：“我的身体大大的，可以为主人装许多书本和文具！看看你，身体小小的，胳膊细细的，能帮主人做什么！”语文书听了，急得瞪圆了眼睛，不服气地说：“别瞧不起我，我的体内包含了许多知识。”

书包听了哈哈大笑道：“别自不量力了，知识看不见摸不着有什么用！我可以实实在在地帮助主人，我的贡献才是最大的。”语文书反驳说：“你是能帮主人装书，但这不是什么难事。我的知识可以让主人一生受益，我的贡献比你大。”

书包气得挺起了肚子，皱起了眉头，说话也结结巴巴起来。“你……你……别吹牛了，没有我的身体装着你，主人怎么可能重用你呢！”语文书大发雷霆，火冒三丈地提高了嗓门：“那是因为我知识丰富，可以告诉主人做人做事的道理，你算什么！”

他们俩争论不休，谁也说服不了谁。数学书将他们的争吵听得清清楚楚，急急忙忙地跳了出来，对他们说：“你们别

“谁让你给他钱了？”“你告诉我今日200元钱怎么花的？”“你，你看看，我不是写了？”“什么写了？”“这已经是最后一次了！”……又是争吵，无休无止的争吵，听着刺耳的高分贝声音，我的脑袋隐隐有些胀痛。

爸爸也真是的，有事没事给别人钱干嘛，说了多少遍这是最后一次了，要不回来钱我就不是人这一类的话了，可一次都没实现过。妈妈也真是的，遇到这种事总是大声责骂，一点也不想解决的方法，一次又一次，争吵愈来愈激烈。都认为自己有理，自己委屈，自己应该得到谅解，可他们想到我了吗？想到我这个无辜的受害者了吗？一遍又一遍的在我幼小的心灵留下触目惊人的创伤，让我的心脏千疮百孔，这难道很好玩吗？让我难过真的很好玩吗？你们生下了我就这样培养我长大了吗？你们还算不算个父母，还算不算我的榜样，我的老师？我在心底撕心裂肺的大吼着。

人不幸运了，连输入法都跟她作对，打上一句话有一半的错字，不是少这个，就是多那个。呵呵，这难道是老天给我的人生考验吗？可真是无情呢。

我从不认为他们是对合格的父母，但他们的确是称职的保姆，不让我饿着，冷着，让我吃穿

大庭广众之下，与人争吵；公共汽车，与人争坐，这个“争”字总是不大光彩。不过，今天我们班开展的“争椅子”游戏，争出的却是一串串欢声笑语。这个游戏是在教室中间放一圈儿椅子，参赛的同学随着音乐围着椅子跑，音乐一停就赶快抢椅子，谁抢到了就可以搬走椅子，并进入下一轮比赛。

分组比赛后，八个选手整装待发，信心十足。音乐响起，选手们围着椅子小跑起来，看，他们神态各不相同：有的紧绷着脸，有的瞪大眼睛，有的嘴里念念有词，有的屏息凝视，注意力高度集中。最有趣的是朱泽宇，他一脸“猴相”，一对“猴爪”拱在胸前，一会儿抓抓脑袋，一会儿挠挠腮帮，贼眉鼠眼的。我估计他准藏着一肚子坏水，不知又在“算计”谁呢？音乐声刚停，其他选手个个争到了椅子，他却慢了半拍，屁股只挨着个板凳边儿，被人一挤，结结实实摔了个“仰八叉”。“哎哟”一声，逗得全班哄堂大笑，连一向严肃的蔡老师也笑了。笑声中，朱泽宇羞红了脸，捂着屁股下了台。

时间一分一秒地过去了，椅子一把一把地拿掉了，选手一个一个地被淘汰了，最后只剩下贾皓哲、舒嘉宁两名选手和

【篇一：以争为题】

“他们已缴械投降，你看我们还征战沙场，纵是风华正茂，无可阻挡，与生俱来的狂妄……”争，是一种超越一切的自信；争，是一种傲视群雄的潇洒；争，是一种永远向上永不停步的坚定的执着！

对于我们，现在的我们，将创造自己美丽人生的我们，更要争！不仅要争，我们还要争得最高，争得最远！月份的释然和解脱，全凭我们现在的努力。110天，我们争什么？

110天，我们争时间。110天，说长不长，说短不短。长到可以改变一个人的人生，短到瞬间摧毁一个人。十二年的风雨求学路，我们已浪费了太多太多的时间，或许曾经我们无知、天真，不懂流水般的时间究竟有多么的珍贵。但现在，我们作为一名准毕业生，有责任有义务地了解现在这挥霍不起的110天！是，我们挥霍不起的！那要用最昂贵的的代价去换取，换取我们无法挽回什么，即使我们无法改变什么，但至少我们争过，我们付出努力过，也无怨无悔。

110天，我们争毅力。或许许下的诺言，立下的豪情壮志都已成云烟，但我们却不能停手放弃。110天，我们争毅力，和体内那个顽固的自己争。无数个安静的夜晚，我们秉烛拼搏，为了什么？靠的什么？为的就是不辜负自己的青春，靠的就是一颗永不投降的毅力之心。我们

我平时老和弟弟争电脑。我爱看电视剧，弟弟爱看动画片，因为意见不合，所以争开了。

每次都是弟弟先说：“不行，不行，不给你看，就不给你看。”我俩总是吵个不停，回回都是弟弟赢，这次我要换个方案——食物诱人法。

弟弟是一个看到食物就发狂的小吃货，我做的美食是对他最大的诱惑，因为我放的都是他最喜欢吃的东西，有他最爱吃小烤肠、干脆面、还有面包沫儿……有了这道小食，他应该就会像一个听话的机器人了吧，这样我就能看我想看的了。

食物端上来，谁知他竟然不上当，还是不让我看，好吧，那就别怪我使用我的必杀技了！哼哼……

我把弟弟猛地扑到床上，扭打在一起，我们都拼命地反抗着，各自都在苦苦挣扎，弟弟打了我，我也打了他，最后终于还是我控制住了他，我以为我赢得了胜利，可以看自己想看的电视剧了。

谁知弟弟突然哇哇地哭了起来，爸爸妈妈听到了哭声，一致对我说：“你是姐姐，你让让他怎么了？让他看吧！”凭什么他看我不能看？然而……

最后我还是输了，他看了他想看的动画片！

随着弟弟的成长，他越来越懂事了，我也越来越爱吃醋了，因为弟弟懂得争爱了。

最近，弟弟懂事了，而且有时候还帮妈妈的忙，所以妈妈越来越爱他了，一没事就亲他，而且还当着我的面亲。嘤嘤嘤，没爱了！现在，每当妈妈亲他的时候，我就跟妈妈说：“妈妈，我刚刚吃了一碗酸辣粉，但是这酸辣粉里面没有辣也没有粉，就只有酸！”听完这句话，妈妈总会扑哧笑一下，然后亲一下我。哎，我放心了。

我吃醋的原因可不止这一点。还有几次，我有事叫了妈妈一声，可妈妈却说她有事，不要叫她。可是呢，弟弟没事找事叫她一声，她马上就应了！你看我能不吃醋吗？

而且我发现弟弟还喜欢碰瓷！有一次，我刚吃完饭，准备走进房间，看见他站在门口，手突然痒痒的，忍不住摸了摸他的小脸蛋。可是我手上的手环不小心割到他了。我本以为他会像以前一样的很坚强，不会哭，可结局让我万万没想到！他跑到另一个房间，躺在地上，哭了起来！有这么严重吗？妈妈听到弟弟的哭声，大声对我说：“贺嘉欣！你怎么又把弟弟弄哭了？你要是再把弟弟弄哭的话，你那两杯奶茶别想要了！”嘤嘤嘤！误会呀！就这样，弟弟成功让妈妈冤枉了我。

好像还有一次，他因为无聊，拿起充电头丢向我。就这样，我被他打哭了。结果呢？他倒是比我

夜晚，深蓝色的天空星光灿烂。星星也好像有灵性似的，有的在天真活泼地眨着眼睛，有的表现出一种诗意的朦胧。

屋里，文具们像一个个活泼可爱的孩子，从主人的书包里跳了出来。咦？它们是要做什么呢？铅笔的话暴露了它们此行的目的。“嗨！小伙伴们。今晚我们可必须要选出一个对主人最有用的人！”橡皮戏答，“呵，这还用说吗？当然是我对主人最有用啊。”削笔刀听橡皮这么一说可不服气了。“你凭什么这么说！你只是一个小小的橡皮擦，经常被人忽视。你瞧瞧我，身体好似一个庞然大物。我才是对主人最有用的。”橡皮听橡皮到这么侮辱它，那白白净净的方块脸都被气得又红又紫了，“你……你怎么能……怎么能这么说话呢？”削笔刀见橡皮气成这样，心里别提有多高兴了！铅笔见两人燃起了熊熊战火，立刻息事宁人地开口了：“好了好了，你俩别吵了，大家都是兄弟嘛！”橡皮和削笔刀渐渐平复下来，“我知道谁知道谁才是对主人最有用的了！”“谁？”橡皮和削笔刀异口同声地说。铅笔告诉它俩：“

今天在语文课上爆发了，争地盘大战。

起因是坐在第一排的张世博把桌子往后拉了一些，他的同桌刘姝燏又往后拉了一些张世博继续拉，刘姝燏也继续拉，最后，刘姝燏没有地方坐了，只好几坐在他后面的白粒楠，自然也不可能任由刘姝燏挤他。

然后白粒楠开始反击，就这样大战开始了。

首先，刘淑玉选手率先发出攻击，百丽男选手反应极快，马上就用桌子顶住挡住刘淑玉选手攻击的椅子，这第一回合，两人打了个不相上下，各有胜负。这回白领男选手抢占先机…

刘淑玉选手稍微有一些落败，这时他开启泼妇模式，一下子把百里男选手桌面上的东西全扫到地上，哗啦一声，落一地场面一发的不可收拾。还伤及无辜群众，我和我的同桌王琳丽吃瓜吃到自己身上，我们两个也表示无语了。我也想阻止，可几次开口，刘淑一都有各种理由反驳反对，还骂人，我也就生气起来不管了。

第四节课是地理课，老师刚来，刘淑玉就起来，怎么也不做下行？老师，这是过来了，我不喜欢刘淑玉，是因为明明是他的错，还要推到别人身上，说是白丽楠先整的。经过邢老师的调和，这场闹剧不欢而散。

【篇一：推荐别人雏鹰争章作文】

林姝惠

大中午的，是谁还窝在教室里？只要在中午，教室里还剩下一个人的时候，那一定是他——郑子彦。他圆圆的脑袋上挂着一副小眼镜，双手抱着一本大厚书，书几乎和他的肚子一样大，他把头垂得低低的，眼睛仔细地注视着每一个字，脸上的表情有时皱紧眉头，惶恐不安；有时嘴角上扬，露出微笑。

一天，有一位同学带了一整套书，累在桌子上。一下课，许多同学飞奔而来，在他的座位上争着借书，因此，那位同学桌前永远都排着长龙大队。郑子彦也去排队，只不过，他和那位同学关系不如其他人好。所以，他要么是等到上课了还没借到，要么就是被其他和他关系不好的人赶走了。好不容易，他终于借到了一本，他津津有味地看了起来。他一向把书视为珍宝，这本书更是不例外，他甚至连上课的时候也要搂在怀里，我已经提醒他无数次了，请他把那本书放回去，那样会引起误会。可他依然不理不睬。窗外飘着大雪，大家都出去玩雪、打雪仗、堆雪人，一张张小脸冻得通红，谁在乎呢！只有郑子彦坐在教室里，捧着他的书。别人劝他出去玩，他无动于衷，他还时不时抬起头，厌恶地瞪一眼那令人愉快的雪，好似他和雪结下了深仇怨恨。只有我知道，他认为雪打扰了他看书。

花开了，又谢了；草青了，又枯了；冬去了，