争辩的配图 温馨

2018年的冬天，妈妈从同事那抱回来了一只可爱的小狗，我把它取名为“图图”。

图图身穿黑黄相容的棉衣，眼睛黑溜溜的，像颗发亮的宝石，漂亮极了，嗅觉非常灵敏，找起东西来可是易如反掌。图图高兴时，一会儿在地上打滚，一会儿跳来跳去，一会站立着走几步，就像曾经在马戏团里受过特殊训练似的，一个个动作是多么的精彩。

久而久之，图图和我便成为了形影不离的好伙伴。过年时我们把图图也带回了老家，图图非常喜欢老家宽阔的院子，在院子里又是跑又是跳的，图图和我在院子里赛跑抢皮球时，每次都是图图赢。看着图图快乐的成长着，家里又有这么大的空间玩耍，所以爸爸妈妈决定把图图留在家里，让奶奶照顾。虽然我有万分的不舍，可想到图图玩得那开心样。我还是同意了。

我们准备离开老家时，图图好像知道我们要把它留下，在我身边转来转去，用那明亮的眼睛看着我，像在说：“把我带上吧，我想和你们在一起。”我蹲下抱着它说：“图图乖，年底回来时我再陪你玩，在家可要听奶奶话。”它坐立在马路上目送着我们离开。

一天，奶奶打电话来告诉我们，图图被车给撞死了，我听了心里非常难过。我也很想念图图，可我家的图图就这样离开了我们。

读书的精神是非常可贵的，我们要多读书，读好书，可我就是喜欢读沈石溪写的动物小说。那是一次在老师组织的读书活动中，我一下爱上了动物小说，也正是这些动物小说吸引着我，让我每次能读上三四百页，一读就是一个晚上。

我之所以最爱读沈石溪的动物小说，是因为它比其它类型的书更具有吸引力，可以毫无遮掩的直接表现丑恶与美丽融入一体的原生态的生命。我读过他写的不少动物小说，也越读越爱读，可我的妈妈就是不这样认为，她让我读多种类型的书，不要总盯着一个不放。妈妈和《袁氏世范》这本书中的“只看一个人的著作，结果是不大好的，你就得不到多方面的发展，必须和蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来，倘若盯在一处，所得的东西就非常有限，枯燥了。”这句话的观点一样。可我不这样认为，我认为一直看一个人的作品，最终也可以悟出许多人生的道理，从中学会很多东西。如果让我读我不喜欢的书，尽管很精彩，是特别有名的著作，那我也会感觉枯燥乏味，这就验证了那句话：“兴趣是最好的老师”。

于是，我和妈妈争辩一番后，我还是坚持我的观点，依然坚持读我喜欢的动物小说。我也不知我和妈妈谁的观点更正确，但我喜欢的书，我读起来就特别开心。

今天下午晚辅时，刘文基用笔戳了一下我的后背说：“朱天宇。”我调过头去问：“你喊我有什么事吗？”只见他用笔写了一个10。我觉得很奇怪，就问：“你这是什么意思呀？”他说：“十块钱呀。”我又追问：“什么钱？”他用手指了指钢笔。

“什么！为什么是我给？”我怒气冲冲的问。“是你弄坏的，你应该赔偿啊！”他回答道。我大声说（怒火值已经达到了一万）：“我都说过了！是焦点扔我书的时候，撞到了你的桌子，然后钢笔掉了下来，他还踩了几下，弄到了我的椅子下，被压坏了。而且关我同桌什么事啊！还要我们每人赔你十元！太贪财了吧！”他不高兴地说：“六块钱，行了吧！”“四块钱！”“不行，就六块钱。哼！小心我的口水攻击。”“好好好，六块钱就六块钱。（其实我才不想给他呢！只是怕他那恶心的口水）”。

唉！我真想快点调位置啊！

今天，该我写日记了，我不知道该写什么？我就翻了前面包闰轩写得一篇佳作，我看了五分钟，你们猜猜包闰轩写什么了？让我来告诉你们吧！

包闰轩竟然写了换同桌，我看到第十句时，包闰轩尽然骂我是调皮捣蛋的同桌，这可把我给气坏了，下面包闰轩又说，怎么赵老师这么不公平。这时我想凭什么说不公平？你觉得不公平，我还觉得不公平呢。

我当你的同桌是你的福气，我可没有跟王焕然一样和你借东西，再说我下次美术课时我带个美术用品，到时候你跑去跟我借我还不借呢？不信的话等着瞧！

包闰轩又说二年级的时候，赵晨乐还见我的橡皮滚到她那边了，她不仅没及时归还，反而占为己有。我又在想我什么时候把你的橡皮占为己有了，如果真把你的橡皮占为己有的话，我就想了好汉不提当年勇，再说都过去两年了。

包闰轩还说：“她上课时讲话，早读课也讲话，而且上数学课还跟任老师唱反调。”说我早读课讲话我无话可说，因为我确实讲话了，但是我没跟任老师唱反调，应该说是郭鸿俊，因为每次任老师说：“你们到学校来是干嘛的？”他说：“来玩的”，是他让大家笑的不停，不知道别乱说，好吗？

最后包闰轩说：“哎！今天我真倒霉，竟然遇上赵晨乐这个同桌。&rdquo

最喜欢的一个强大思维工具就是思维导图啦，尽管之前有看过思维导图创始人东尼博赞的系列书籍，有关记忆与学习技巧里面就详细地介绍了如何学习和应用思维导图这个强大的工具。至于到底思维导图能用来干什么？怎么开始学习并应用思维导图？

思维导图可以应用到日常生活中的各个方面，比如购物清单、旅行计划、阅读笔记、过去总结以及未来计划等等，都可以通过思维导图的方式来整理。相比较于单纯的表格或文字形式，我喜欢思维导图它是通过流畅的曲线以及简单生动的涂鸦，再加上关键点的文字，从一个主题中心将思维发散开来成为无数个点，就像一颗大树主干分叉成枝干，枝干再长出无数多的叶子，思想无穷无尽，生生不息。

阅读东尼博赞的《思维导图》和《日常生活中的思维导图》对于初学思维导图的人来说是不错的选择，我觉得后者更算是本初学者的启蒙佳作。其实画思维导图最重要的就是开始动手，不必太纠结于正确、美观的思维导图。一开始就要明确中心，用流畅的线条导向自己联想到的点子上。再来是，多看看优秀的思维导图案例，学习其中的表达方式，如何更加流畅自如地表达自己的思想，不必太拘泥于规整的形式，但清楚明了一读就懂，沿着思维来成长的思维导图更值得学习借鉴。

现在每天的阅读笔记都用思维导图来画，我发现我只是简单地用黑色签

一天，我去洗手间刷牙。刚走到门口，我听到争吵的声音，我觉得好奇怪啊，难道有人闯到了我家？我将耳朵凑到了门口仔细听，原来是牙膏和牙刷在争辩。牙膏和牙刷也是有生命的吗？竟然还会说话，我更加好奇了。

这时，听到牙膏说：“真正起作用的是我，你只是配合我行动而已。”牙刷也不甘示弱：“哼，如果没有我，你怎么刷啊？”牙膏满不在乎的说：“要是没有我清除细菌，你怎么能把主人的牙齿刷的又白又净啊？”牙刷不满的说：“自以为是。”牙膏听到后更加大声的说：“你才自以为是呢，没用的家伙。”那声音大的快把我的耳膜震破了。牙刷接着说：“天啊，你的声音好大啊，但是有理不在声高，声音大只能说明你心虚吧。”牙膏不耐烦的说：“我比你高大，所以我就可以高声说话，不服气吗？小鬼。”“高大就了不起吗？就可以那么嚣张吗？真是的。“怎么样？愿意。”“王八蛋”，越说越激烈，最后竟然打了起来。

我赶紧推门进去说：“你们两个别吵了，你们各有各的作用啊，如果只有牙刷的

终于等到了今天，终于到了学习思维导图的日子，为此我等待了许多天。这几天，我认认真真的画完思维导图后就想：“什么时候开学呢？”我每天都度日如年，终于，几“年”后，我怀着激动与喜悦的心情去上学了。

到教室后，我看四下无人，便拿出思维导图来修改。终于同学们都来了，老师也来了。老师一进门便问：“作业都做完了吗？”我们不约而同的说：“做完了！”“拿出来让我看看。”老师的声音传来。我们齐刷刷的拿出，老师先开始检查我的。：“嗯，很好。”我悬着的心放了下来。老师又开始检查其他人的，一一指出了他们的缺点。最后老师要宣布结果了。我紧张极了，生怕冠军花落他家。最终老师宣布结果：“张瞻宇同学第一名。”我高兴的尖叫起来。获得了特等奖——斑马素描本。

放学后，走在路上，我打开素描本，第一页上板板整整的写着五个大字：你是最棒的！在夕阳的照耀下，显得格外辉煌。

我无聊地从床上跳了下来，发现妈妈和姥姥在妈妈的房间里，似乎正在谈论我，我穿上拖鞋，悄悄地进到屋子里来。

姥姥见我来到了，一本正经的对我说：“刘妮，你知道吗？你可是我是捡来的。”我一听，马上与姥姥开始争辩起来：“我才不是捡来的呢。”因为我知道自己并不是简单，但天真的我想说服在我面前说我是捡来的老太婆。

姥姥好像也看透了我，继续逗我：“你是从垃圾桶旁边捡来，我跟你妈看你长的怪俊，就把你捡了回来。”说完，嘴角还微微上扬，一脸坏笑地看着我。

我可不想服输，于是我站到床上，双手叉腰摆出架势来：“你说是就是了？我才不是呢！”

姥姥则轻松地坐到床上，将双腿盘在一起，还是一副气定神闲的模样：“不信，问妈妈。”这是妈妈发话了：“那是你还太小，并不知道你自己是被捡来的呀？”

我明知道自己说不过妈妈和姥姥，但是又想证明自己不是捡来的，顿时急得眼眶都湿润了，但我努力憋住眼泪不往下流，不愿让她们知道我争不过他们的。

我提高了声音，带着要哭的腔调扯着嗓子说：“我不是，我不是……”说完，眼泪

最近，我的眼睛“解放啦”！那是妈妈用辛苦劳动的十五个工作日和6200元血汗钱换来的一个小小的神器——ＯＫ镜。小小的一副像隐形眼镜一样的东西真的能让眼睛彻底“解放”吗？一起来看一看吧！

一天，妈妈带我去医院检查眼睛。“呀！200多度！又加深了！”“给你配一副ＯＫ镜吧！”妈妈说。“ＯＫ镜是什么？它能治好我的眼睛吗？它贵不贵？”我问。妈妈最后解释，ＯＫ镜是像隐形眼镜一样，但它是白天不戴，晚上戴它入眠。戴上它，如果保护得好，一年只加深20度，如果不好，就加深75度。它很贵。我前面长松一口气，后面又倒吸一口凉气。因为它很贵，估计要花掉很多钱。

十五个工作日过后，妈妈取来了ＯＫ镜。当天晚上，我们戴ＯＫ镜比想象中要艰难得多，费了九牛二虎之力，才戴上。

早上，我起床了（跌跌撞撞的），妈妈帮我取下了ＯＫ镜，我睁开眼睛，哇！好清楚、好神奇呀！从那天开始，我一直戴ＯＫ镜。

最后，我要感谢ＯＫ镜，是它治好我的眼睛；我要感谢我的妈妈，是她给我买了ＯＫ镜！另外，我要在此提醒全班同学：保护好自己的眼睛！

“春风又绿江南岸”。这是。放飞风筝的季节。你瞧，随着春风徐徐吹来，一只硕大的风筝飞上了蓝天。

风筝在天上转悠悠，线也跟着转悠悠。风筝一会儿和小鸟说个不停，一会儿到处看风景。不多久，风筝觉得不耐烦了，她对线说：“喂，老兄，你怎么老是跟着我转呀，够烦的，你可不可以走开？”线没有回答。风筝还是在天上转悠悠，线也跟着转。风筝继续着她的“旅行观光”。不多时，风筝又不耐烦了，生气地说：“喂，你快走呀，干嘛老牵着我？外面的世界真好看！”这次，线应答了：“风筝姑娘，不是我说你，看你这么漂亮，飞得又高，见识怎么这么狭小。你也不想想，如果我不牵着，你还能这么自由地飞翔吗？你应该还要谢谢我呢！”风筝听了，气得肺都快要爆炸了。“怎么，你不让我走，还要让我谢谢你，你真是够圆滑的呀，别白日作梦了，快给我滚开！”风筝怒气冲冲地嚷道，“你再不滚，我可要动手了。”线听了，也生气地说：“真是个蛮不讲理的姑娘，你明摆着要去送死。我只是在劝你，不要做傻事。不要说我不警告你。既然你是这么不讲理，我也让你去吧。