二战中最优秀的机枪

【篇一：我心中最优秀的老师征文】

我对老师们总是很敬佩的，因为他们在自己的工作岗位上，总是辛勤地培育着祖国的下一代。

我现在已经读四年级了，在这几年的学习生活中，给我印象最深的，最优秀的老师莫过于我们的班主任－徐老师。

徐老师个子中等，身材略微胖了一点，一双眼睛既严肃又温和。圆圆的脸上总是带着微笑，对同学总是和蔼可亲，对工作总是严肃认真。

记得有次上数学课时，我正在想着爸爸出差回来，今天中午会给我买什么……想着想着，突然听到老师叫我的名字，我慢吞吞地站起来。心想：这下完了，肯定要挨批评了。我刚才什么也没有听到，当然，回答不出老师的问题，我只好低下头等待老师的数落。没有想到她叫我坐下去，课后她找我谈心，并把上课我没有听到的知识给讲了一遍。她就是这样对每一位同学都非常关心的老师。

她不但关心我们，而且对工作也是十分严肃认真的。记得有一次我们学小数点时，我把一个小数点点错了位置，没有想到被老师发现了。我心想：不就点错了位置吗？有什么了不起的。而老师却严肃地说：“如果你将来是一名会计，小数点点错了，会给单位带来多大的损失………”听着老师的批评，我羞愧地低下了头。

这就是

四月是我国读书节，在我们学校举行了“书香家庭”这个活动，我向家长索要了钱，买了《二战全史》这本书，我从小就喜欢看战争类的书籍，也与枪结下了密切的关系，《二战全史》里的二战是有史以来最激烈、最惨烈、最广泛的战争。三大法西斯国家，分别是德国、日本、意大利。有多少人在二战中染白了头发，有多少人在二战中家破人亡，有三十多亿人死于二战，包括那些市民。在我对于二战的了解，分为几大战役：苏德大战、北非战场、中日对抗等。

这些国家为什么要去侵略别的国家呢？大体全都是因为国内的经济，为了不使其崩溃，便走上了侵略的道路。

苏德大战、苏联与德国对抗，德国闪击波兰，使苏联觉得不安，于是就扩大了自己的地盘，而德国对于苏联的强大，觉得苏联对自己产生了威胁，便以内击战打开了对苏联对抗的大门，在几个月内，苏联差不多丢了3/5的地盘，而苏联的领袖也没有坐以待毙，指挥着苏联反击，功劳最大的是朱可夫元帅，他在反法西斯战争中的功劳不小，苏联反击的胜利是二战的转折点，并且建立了反法西斯的联盟阵线。

不仅是欧洲的战争，世界每个角落都燃起了火花，非洲也不例外，意大利早就想将埃及吞了，现在正是个好时机，德国现在正对英国宣战，而也就失去了对埃及的保护，于是就对非洲宣战，可意

父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如雨，为你濯洗心灵；父爱如路，伴你走完人生。恐惧时，父爱是一块踏脚的石；黑暗时，父爱是一盏照明的灯；枯竭时，父爱是一湾生命之水；努力时，父爱是精神上的支柱；成功时，父爱又是鼓励与警钟。正如这句话中所说，父爱是多么伟大啊！在二战期间，一个父爱故事，更是感动了许多人。

这是一个幸福的三口之家，二战却毁了这个家庭。父亲和儿子是犹太人，被抓去做苦工。儿子当时只有六岁，父亲为了保护儿子幼小的心灵，向儿子撒了一个善意的谎言：现在是我们在玩游戏，只要保持沉默，不被别人发现，就会每天都有积分，等到游戏结束时，最高积分者能到到一辆坦克。父亲怕儿子说话暴漏身份，告诉他只是在玩沉默游戏。在父亲去找妻子的时候，不料被发现，父亲牺牲了。父亲撒了一个有一个个善意的谎言，他却用自己的聪明才智，不让儿子的心灵受任何伤害。父亲之所以这样做，是一股强大的力量在驱使着他，那就是父爱。

听到这里，相信每个人都会黯然泪下，是啊，这个父亲是多么伟大啊，再不让儿子心灵受到伤害时，献出了自己的人生，是多么伟大啊！

我有一本书，你还记得吗？它叫做《我要成为最优秀的女孩》。现在我读到第二篇啦！也许这不是一件值得骄傲的事，但我从这本书中体会到了许多，体会到了默默无闻的父爱。

大家可能都对伟大无私的母爱关注比较多，但是今天，我就要来跟大家说一说默默无闻的父爱！

在默默无闻的父爱那一章中，我不得不说一说《父亲就是创造神话的哪个人》这一篇。在这一篇中讲述的是“我”五岁时不幸患了小儿麻痹症，医生说“我”

的一辈子只能在轮椅上度过，但是“我”的父亲二话不说就背着“我”上县城去找医生，但县城的医生说：“你就是把它背到北京去治，他也不可能站起来！”12岁那年“我”上小学一年级，学校的音乐老师很看好“我”，但就是因为“我”是残疾人，就无奈的摇摇头自言自语道：“残疾人想唱歌，唉！难啊！”，“我”把这事告诉了父亲，父亲把“我”背出山村，直奔省城，见到省城的系主任就立马跪下求他收下“我”，但系主任可能是

弦断洛阳情深触，

梦回昔日营中舞。

难思漫漫沙场悲，

只留此刻壮士歌。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我是来自高一（1）班的祝奇文，非常荣幸能够作为学生代表在这里发言。

寒假刚刚过去，节日的喜庆似乎还没有消散。今天，我们又一次如约相聚在这求知的乐园——带着火一样的热情，满怀青春的憧憬。

此刻，我不禁想起上学期开学典礼时我们高一年级宣传条幅上的那两句话：“今朝你我学子接力学长豪情与梦想，且看新人续写一中辉煌与荣光。”

是啊！回顾刚刚过去的2013年，高三学长取得了骄人的、令人瞩目的成绩，余江一中校园内喜讯连连，捷报频传。学长们用智慧和汗水展现风采，用青春、用热爱创造辉煌。

作为高一年级的学弟，我们在对学长取得的成绩感到兴奋、祝贺和景仰的同时，更应该以此鞭策、激励自己，传承学长勤学苦练、敢于争先的精神，接力梦想，续写辉煌！

有志不在年高！长江后浪推前浪！我们理应志存高远，全力以赴，做最好的自己。

诚然，做最好的自己，做最优秀的那个人是我们每一个人的期许。而好的成绩当然离不开不同寻常的勤奋与刻苦，同时，好成绩还与好习惯息息相关。下面我谈谈我个人的一些心得体会。

首先，学习需要坚定的理想、远大的目标。这理想应该远大，而且足够坚定。也许，在学习的过程中，我们可能迷茫、困惑，甚至在遇

“呵，看来你们中国人也没那么懦弱啊。”

“那他妈是以前！”一拳砸下。

开场就献上了一副妥妥的“中国式拆迁”。两位军人手捧着已故战友的骨灰，表情凝重地敬礼。一旁的拆迁商肆无忌惮地指着军人的鼻子骂着，被冷锋重重摔在车玻璃上，死亡。

三年后的非洲，便利店里的啤酒肚男人，对着冷锋手里少了三张的报酬不屑地说：“不好意思，从昨天下午开始我就不是中国人了。”

红巾军的炮火在非洲街道上横冲直撞，鲜血飙溅。枪林弹雨之中，冷锋带着干儿子Tundu和那个男人跑到了中国大使馆。男人说，我们是中国人，大使馆会迎接我们的。

“华侨回归的军舰只有十八个小时的等待时间，我需要保证所有人的性命。”海军服的军官拍着冷锋的肩膀，叹了口气，“这里是联合国交战区，我们根本不能插手支援。前特种部队的冷锋同志，我们非常非常抱歉，一切只能靠你自己。”目标，闯入非洲叛乱区，进入华资工厂，解救四十七名同胞。

“与你说的相比，我更信任美国大使馆，那里是全世界最安全的地方。”奥杜将军苦苦寻找的陈博士被手下雅典娜错杀，冷锋带着女医生蕾切尔和小女孩

作为祖国新时代的一名少年，要时时刻刻保卫祖国，要尽量为祖国多做一些贡献。这是在我观看了《战狼二》这部电影之后最强烈的感受和最想要做好的一件事情。电影里总结的一句话给我留下了深刻的印象：中华人民共和国公民：“如果在海外遇到危险，不要放弃！因为在你身后，有一个强大的祖国！”

电影讲述的是主人公冷锋为了给自己的朋友报仇来到了非洲，但是由于非洲发生动乱，他被卷入到了这场战役中。当中国派军舰来到非洲进行撤侨行动时，他原本可以安全的回到祖国，但是他不愿违背军人的使命，主动要求去救陈博士。可是那家华资医院遭到了红巾军的进犯陈博士不幸遇难，但冷锋救了一位女医生Rachel，后来冷锋感染了拉曼拉病毒，Rachel救了他，最后他与红巾军的大Boos进行决斗，冷锋举着那枚杀死自己朋友的子弹质问大Boos，大Boos毫不犹豫地说出了实情，他激怒了冷锋，他们展开了一番激烈搏斗，最终冷锋胜利了。后来他带着运兵车经过开火线，那一刻，他高高的举起了中国的国旗；那一刻，双方立即停火；那一刻，我感受到——中国是那么强大！当他们安全地通过了开火线，顺利的进入了安全区。那一刻千言万语汇成一句话：“我爱你，祖国！”

好似是第二次工业革命结束的时期，小说中多了一种名为科幻小说的种类。从凡勒儒尔纳的《海底两万里》开始，对于科技的幻想便已开始。机器人的三定则是否还是计算机上的锁链，这一点我尚不知道。我只知道人类的大脑被最优选择这个词给牢牢锁住了。

说到底，人类的思考模式与计算机有什么差别？现代的电子工程师们呕心沥血地将人类的思考模式试图安在计算机上，事实上我们与计算机的差别很程度上取决于最优选择上。举个例子，在国际象棋的比赛中，人类选手做的选择是有不确定性的，他可能是下了一步令人惊叹的好棋，亦有可能走了一步让人恨不得以身代之重下一步的臭棋。但计算机不同，它只会做出当前局面的最优选择。

这又是为什么呢？计算机的思考取决于它内置的设定参数。拿出有名的电车驳论，我们人类无法在4个健康的人与6个身患重病的人中做出选择。而计算机，我们需要的仅仅只是设定一个优先项，如人数或是健康，计算机便能很快地做出决定。

现今人类的思考却逐渐在向最优选择，即为是计算机的方向进行偏移。这是有原因的，因为是优选项的选项实在太过完美。在鱼和熊掌的选择中，最优大抵是两边都顾。不得不说人类是贪婪的，但是，有时最优选择，可能已经不是最优选择了。

在一战胜利之后，美国因为属于战胜国，在巴黎会议中分得了大量的

信息时代的高速发展，使AIVR等最新时代产物活跃在人们眼前，常常看到机器人拥有了智慧反抗人类题材的电影，提醒我们“生于忧患，死于安乐”的道理，时时谨记着思考。

提起机器人，脑海里便浮现出银白色冰冷坚硬的金属模样，与人类的柔软截然不同，外表上巨大的差异使我们能够辨别机器人与人类的不同。

但科技在发展，人们不断寻找着模仿人类肌肤的材质来缩小其中的差别，总有一天，我们需要凭借内在的区别来区别自己和机器人。

机器人的主脑是计算机，它们的“思考”如同画好的起点和终点，而两点之间的那条线便是机器人思考的最优解。这也是机器人“思考”如此迅速的原因。

而人类的大脑的思维方式却各不相同，多使用左脑或右脑便是其中的一种，这是因为人们所受教育的影响，因此也造成了每个人的性格是完全独一无二的，且是受到自身生长环境的影响。

所以人类思考的最优解不像搜索引擎那般附上许多筛选条件，最终得出一个最快速有效的解，而是受到诸多因素的影响，如情感，价值观等，所以“一千个人会有一千个哈姆雷特”。

但这些都有不是人类的思维方式优于机器人的原因。

机器人的主脑是经由事先的编程，再通过为人类赋予的学习能力不