二战火柴人大战

四月是我国读书节，在我们学校举行了“书香家庭”这个活动，我向家长索要了钱，买了《二战全史》这本书，我从小就喜欢看战争类的书籍，也与枪结下了密切的关系，《二战全史》里的二战是有史以来最激烈、最惨烈、最广泛的战争。三大法西斯国家，分别是德国、日本、意大利。有多少人在二战中染白了头发，有多少人在二战中家破人亡，有三十多亿人死于二战，包括那些市民。在我对于二战的了解，分为几大战役：苏德大战、北非战场、中日对抗等。

这些国家为什么要去侵略别的国家呢？大体全都是因为国内的经济，为了不使其崩溃，便走上了侵略的道路。

苏德大战、苏联与德国对抗，德国闪击波兰，使苏联觉得不安，于是就扩大了自己的地盘，而德国对于苏联的强大，觉得苏联对自己产生了威胁，便以内击战打开了对苏联对抗的大门，在几个月内，苏联差不多丢了3/5的地盘，而苏联的领袖也没有坐以待毙，指挥着苏联反击，功劳最大的是朱可夫元帅，他在反法西斯战争中的功劳不小，苏联反击的胜利是二战的转折点，并且建立了反法西斯的联盟阵线。

不仅是欧洲的战争，世界每个角落都燃起了火花，非洲也不例外，意大利早就想将埃及吞了，现在正是个好时机，德国现在正对英国宣战，而也就失去了对埃及的保护，于是就对非洲宣战，可意

父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如雨，为你濯洗心灵；父爱如路，伴你走完人生。恐惧时，父爱是一块踏脚的石；黑暗时，父爱是一盏照明的灯；枯竭时，父爱是一湾生命之水；努力时，父爱是精神上的支柱；成功时，父爱又是鼓励与警钟。正如这句话中所说，父爱是多么伟大啊！在二战期间，一个父爱故事，更是感动了许多人。

这是一个幸福的三口之家，二战却毁了这个家庭。父亲和儿子是犹太人，被抓去做苦工。儿子当时只有六岁，父亲为了保护儿子幼小的心灵，向儿子撒了一个善意的谎言：现在是我们在玩游戏，只要保持沉默，不被别人发现，就会每天都有积分，等到游戏结束时，最高积分者能到到一辆坦克。父亲怕儿子说话暴漏身份，告诉他只是在玩沉默游戏。在父亲去找妻子的时候，不料被发现，父亲牺牲了。父亲撒了一个有一个个善意的谎言，他却用自己的聪明才智，不让儿子的心灵受任何伤害。父亲之所以这样做，是一股强大的力量在驱使着他，那就是父爱。

听到这里，相信每个人都会黯然泪下，是啊，这个父亲是多么伟大啊，再不让儿子心灵受到伤害时，献出了自己的人生，是多么伟大啊！

今天，老师自掏腰包买了一些锯好竹子、线和两个钮扣，让我们做竹节人。我们组率先做完后，便和第二完成的小组开始了占戈斗。

比赛开始了！他们组派出了黎庆旭操纵他们用心良苦做成的竹节人，他们把竹节人手中的“金箍棒”其中一面涂成红色，一面涂成黄色，还在背后写上了“666”。我们也模仿他们，将“金箍棒”涂上了颜色，也在背后写上了三个“6”。

我们两组的竹节人缓缓地走到中间。突然，黎庆旭手中的线松了一下，手中的棍儿动了一下，打中了我们的竹节人头部。不好！这可差点打倒了我们的竹节人！我方的竹节人立马反击，打中了它的脚部。就这样，两个竹节人你一拳我一脚地来回打了几十个回合。对方方的竹节人渐渐败下了阵。就在此刻，敌方竹节人的身体已经半倾了，我方的竹节人顺式一推，再把线一松让竹节人的手一打，对方的竹节人的头立马碰到了桌面！“耶！我们胜利了！”我们大声欢呼，使得对方小组垂头丧气。

胜利的感觉真好！

前天，老师让我们斗了一次竹节人。

当老师说可以开始了的时候，大家纷纷拿出自己心爱的竹节人，与周围同学互相挑战起来，一组组地开始搏斗。

我旁边的一位挑战者，是俞立帆。他长得四四方方，是个大块头，于是我猜测，他的竹节人必定是个大块头-巨无霸！当他从桌肚里拖出来了一个“粉嫩嫩”的，长达两寸的大竹节人。我一看见，便吓傻了。我担心地想：这还怎么玩？一下子不就输了吗？他似乎是看出来了我有些胆怯了，便笑着问：“怕了吧？快投降吧！”我怎能轻易认输，回应道：“来吧！”

只见同桌的俞立帆的纸做的竹节人站得笔直，如同一个训练有素的战士，两只手上的冰棍棒尖枪，好似两把刺刀，要把敌人刺得人仰马翻，头破血流。我的正宗竹节人怎能甘拜下风？我双手紧拉着线把竹节人摆出了一副应战的样子：我们开打了！我先把手中的大棒子向前顶，俞立帆便用手挡住，随后，我向后移动，免得阴险的他搞个突然袭击，我当场竹节人就报废了。不出我所料，他立马前冲，手在下面捣鼓个不停，竹节人的长矛刺枪开始动了！在这什么危险的时候，我想：我该怎么做呢？是上去直接应战，还是原地不动，找准时机？我望了望围观的几个人，眼睛目不转睛，聚精会神地望着两个鏖战犹

篇一：竹节人大战作文600字

杨浩宇

周末，老师让我们做了竹节人。同学们把竹节人带到了教室，心里都痒痒的，期盼着快快来场竹节人大战。

好不容易等到了这个激动人心的时刻。下午第二节课，老师刚布置完作业，就宣布：“接下来我们斗竹节人！”话音刚落，同学们就大声欢呼：“老师万岁！耶！”欢呼声简直要掀翻教室的屋顶。

接着，同学们各找伙伴，整个教室除了同学们的笑声和呐喊声，就只有竹节碰撞的声音了，大家三人一组、四人一群，聚集在教室的各个角落，好不热闹！

我听说张城有个“纸节人”，样子我见过，活像《熊出没变形记》中的蛋壳侠。不如用我的“绿孩儿”去跟他的“纸节人”斗一斗吧，心动不如行动。

于是，我找到了张城，一场比赛随之开始了。我将竹节人脚下的线嵌入课桌之间的缝中。刚开始时，我只是拉着线和张城的“纸节人”较劲，到后来，我和张城的手碰在了一起，一场竹纸间的较劲，就变成了手的较劲———你顶我，我顶你。我一边发出怪叫，一边暗暗使劲，想把她逗笑，笑掉他的力气趁机赢，可这个方法不奏效。这时，不知是谁大喊

篇一：竹节人大战作文600字场面描写

陈妍彤

自从学了《竹节人》这篇课文后，我们就特别好奇，斗竹节人真的有这么好玩吗？这不，真正的斗竹节人比赛来了。

比赛开始前，各个选手都在摩拳擦掌，跃跃欲试。有的在养精蓄锐，只是简单活动一下。有的则大展身手，剧烈运动，想着招式。连我这个观众也是颇为激动，等着看一场大赛。

随着一声令下，比赛开始了。教室里顿时沸腾起来了，同学们也叫喊起来，咋咋呼呼，好不热闹，就跟课文里描写的场面一模一样。不过，在我的身旁正发生一场大战。是我同桌和前桌在比拼，同桌的竹节人名为“齐天大圣”，前桌的竹节人是用吸管做的，所以就叫它“吸管人”了。两个竹节人都严阵以待，先是“齐天大圣”发起了攻击，用它那细长的铁棒不断地攻击“吸管人”，而“吸管人”却一动不动。当“齐天大圣”累了时，“吸管人”突然冲了过去，踹了“齐天大圣”一脚，“齐天大圣”重心不稳，幸好一个劈叉挽救了它。“齐天大圣”立即使用它那“金箍棒

弦断洛阳情深触，

梦回昔日营中舞。

难思漫漫沙场悲，

只留此刻壮士歌。

今天的作文课堂上，我们玩了一个叫“抢‘七’大战”的游戏，教室里热闹非凡，快让我们一起去看一看吧！

游戏规则是这样的：老师报一个数，其他的人按顺序接下去，凡是说到七或七的倍数的要拍手代替，报错则被淘汰。我想了想，这对于我这个“数学小天才”来说简直就是小菜一碟呀！

游戏开始了，我沉着冷静，一点儿也不紧张，懒懒散散地靠在墙上。我看了看其他人，发现他们一个个面色凝重，脚抖得可厉害了，顿时我的心也不怎么平静了。就在这时，吕老师报了“13”，我大吃一惊，着急地直跺脚，就在这千钧一发之际，我才发现接下去的人不是我，这真是虚惊一场！“15，16，17……”一个接一个的被淘汰了，最后只剩下我和王欣怡，我们进行了一场“生死较量”，报了好几轮，但最后我还是输了。

我垂头丧气，头都抬不起来，又伤心又气，真是不应该“轻敌”呀！不过，这场游戏我努力了也就没有遗憾！

“呵，看来你们中国人也没那么懦弱啊。”

“那他妈是以前！”一拳砸下。

开场就献上了一副妥妥的“中国式拆迁”。两位军人手捧着已故战友的骨灰，表情凝重地敬礼。一旁的拆迁商肆无忌惮地指着军人的鼻子骂着，被冷锋重重摔在车玻璃上，死亡。

三年后的非洲，便利店里的啤酒肚男人，对着冷锋手里少了三张的报酬不屑地说：“不好意思，从昨天下午开始我就不是中国人了。”

红巾军的炮火在非洲街道上横冲直撞，鲜血飙溅。枪林弹雨之中，冷锋带着干儿子Tundu和那个男人跑到了中国大使馆。男人说，我们是中国人，大使馆会迎接我们的。

“华侨回归的军舰只有十八个小时的等待时间，我需要保证所有人的性命。”海军服的军官拍着冷锋的肩膀，叹了口气，“这里是联合国交战区，我们根本不能插手支援。前特种部队的冷锋同志，我们非常非常抱歉，一切只能靠你自己。”目标，闯入非洲叛乱区，进入华资工厂，解救四十七名同胞。

“与你说的相比，我更信任美国大使馆，那里是全世界最安全的地方。”奥杜将军苦苦寻找的陈博士被手下雅典娜错杀，冷锋带着女医生蕾切尔和小女孩

抢“7”大战正式开始！我们14个人围成了一个歪歪扭扭的大圆圈。大家七嘴八舌地说着从谁那开始，大家你一言我一语，童老师用洪亮的声音说：“从黄钟元那儿开始吧！”黄钟元的那个响彻云霄的“1”呀，我的耳膜都被震聋了。黄钟元的“1”先跳过，来说说王金科的“2”吧。听得出来，他叫得喉咙都哑了。当然，我们的耳朵也“废”了。因为这是第三局，所以碰到包含3、6、7的数字时，要用拍手代替，还好第三位同学够机灵，嘴巴张到一半时掌声已经拍响了。

马上轮到我了，我手忙脚乱，心里一直想：我是谁，我在哪儿，我要干什么？听到我前面的两位同学拍了两下手，我就急忙喊了一声“8”，妈呀，我竟然喊对了，我暗暗自喜。从后面几个数字开始，我就把注意力拉了回来，聚精会神地盯着喊数字或拍手的同学，轮到我的时候我也反应非常敏捷。真是功夫不负有心人，黄钟元、过薪羽还有我，我们三个赢得了这一轮的胜利，每人奖到了10颗星星，我们高兴地合不拢嘴！

下课的时候，我们三个是时候该“决一死战”了，最后赢的人可以拿到二十颗