二战钢芯弹

四月是我国读书节，在我们学校举行了“书香家庭”这个活动，我向家长索要了钱，买了《二战全史》这本书，我从小就喜欢看战争类的书籍，也与枪结下了密切的关系，《二战全史》里的二战是有史以来最激烈、最惨烈、最广泛的战争。三大法西斯国家，分别是德国、日本、意大利。有多少人在二战中染白了头发，有多少人在二战中家破人亡，有三十多亿人死于二战，包括那些市民。在我对于二战的了解，分为几大战役：苏德大战、北非战场、中日对抗等。

这些国家为什么要去侵略别的国家呢？大体全都是因为国内的经济，为了不使其崩溃，便走上了侵略的道路。

苏德大战、苏联与德国对抗，德国闪击波兰，使苏联觉得不安，于是就扩大了自己的地盘，而德国对于苏联的强大，觉得苏联对自己产生了威胁，便以内击战打开了对苏联对抗的大门，在几个月内，苏联差不多丢了3/5的地盘，而苏联的领袖也没有坐以待毙，指挥着苏联反击，功劳最大的是朱可夫元帅，他在反法西斯战争中的功劳不小，苏联反击的胜利是二战的转折点，并且建立了反法西斯的联盟阵线。

不仅是欧洲的战争，世界每个角落都燃起了火花，非洲也不例外，意大利早就想将埃及吞了，现在正是个好时机，德国现在正对英国宣战，而也就失去了对埃及的保护，于是就对非洲宣战，可意

父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如雨，为你濯洗心灵；父爱如路，伴你走完人生。恐惧时，父爱是一块踏脚的石；黑暗时，父爱是一盏照明的灯；枯竭时，父爱是一湾生命之水；努力时，父爱是精神上的支柱；成功时，父爱又是鼓励与警钟。正如这句话中所说，父爱是多么伟大啊！在二战期间，一个父爱故事，更是感动了许多人。

这是一个幸福的三口之家，二战却毁了这个家庭。父亲和儿子是犹太人，被抓去做苦工。儿子当时只有六岁，父亲为了保护儿子幼小的心灵，向儿子撒了一个善意的谎言：现在是我们在玩游戏，只要保持沉默，不被别人发现，就会每天都有积分，等到游戏结束时，最高积分者能到到一辆坦克。父亲怕儿子说话暴漏身份，告诉他只是在玩沉默游戏。在父亲去找妻子的时候，不料被发现，父亲牺牲了。父亲撒了一个有一个个善意的谎言，他却用自己的聪明才智，不让儿子的心灵受任何伤害。父亲之所以这样做，是一股强大的力量在驱使着他，那就是父爱。

听到这里，相信每个人都会黯然泪下，是啊，这个父亲是多么伟大啊，再不让儿子心灵受到伤害时，献出了自己的人生，是多么伟大啊！

弦断洛阳情深触，

梦回昔日营中舞。

难思漫漫沙场悲，

只留此刻壮士歌。

“呵，看来你们中国人也没那么懦弱啊。”

“那他妈是以前！”一拳砸下。

开场就献上了一副妥妥的“中国式拆迁”。两位军人手捧着已故战友的骨灰，表情凝重地敬礼。一旁的拆迁商肆无忌惮地指着军人的鼻子骂着，被冷锋重重摔在车玻璃上，死亡。

三年后的非洲，便利店里的啤酒肚男人，对着冷锋手里少了三张的报酬不屑地说：“不好意思，从昨天下午开始我就不是中国人了。”

红巾军的炮火在非洲街道上横冲直撞，鲜血飙溅。枪林弹雨之中，冷锋带着干儿子Tundu和那个男人跑到了中国大使馆。男人说，我们是中国人，大使馆会迎接我们的。

“华侨回归的军舰只有十八个小时的等待时间，我需要保证所有人的性命。”海军服的军官拍着冷锋的肩膀，叹了口气，“这里是联合国交战区，我们根本不能插手支援。前特种部队的冷锋同志，我们非常非常抱歉，一切只能靠你自己。”目标，闯入非洲叛乱区，进入华资工厂，解救四十七名同胞。

“与你说的相比，我更信任美国大使馆，那里是全世界最安全的地方。”奥杜将军苦苦寻找的陈博士被手下雅典娜错杀，冷锋带着女医生蕾切尔和小女孩

作为祖国新时代的一名少年，要时时刻刻保卫祖国，要尽量为祖国多做一些贡献。这是在我观看了《战狼二》这部电影之后最强烈的感受和最想要做好的一件事情。电影里总结的一句话给我留下了深刻的印象：中华人民共和国公民：“如果在海外遇到危险，不要放弃！因为在你身后，有一个强大的祖国！”

电影讲述的是主人公冷锋为了给自己的朋友报仇来到了非洲，但是由于非洲发生动乱，他被卷入到了这场战役中。当中国派军舰来到非洲进行撤侨行动时，他原本可以安全的回到祖国，但是他不愿违背军人的使命，主动要求去救陈博士。可是那家华资医院遭到了红巾军的进犯陈博士不幸遇难，但冷锋救了一位女医生Rachel，后来冷锋感染了拉曼拉病毒，Rachel救了他，最后他与红巾军的大Boos进行决斗，冷锋举着那枚杀死自己朋友的子弹质问大Boos，大Boos毫不犹豫地说出了实情，他激怒了冷锋，他们展开了一番激烈搏斗，最终冷锋胜利了。后来他带着运兵车经过开火线，那一刻，他高高的举起了中国的国旗；那一刻，双方立即停火；那一刻，我感受到——中国是那么强大！当他们安全地通过了开火线，顺利的进入了安全区。那一刻千言万语汇成一句话：“我爱你，祖国！”

今天晴空万里，路两旁的行道树也在微风中沙沙作响，似乎唱着愉快的歌曲，一如我的心情一样的欢乐。下午一点三十分啦，我们小记者要做弹力球了。

在大家的期待中，活动开始了。我和周憬怡、许可薇、沈鑫瑞被分在一组。我们分工合作，周憬怡和沈鑫瑞首先将天平小心翼翼地放在桌子上，就像捧着一颗珍贵的珍珠一样，生怕碰坏了它。在我们直勾勾的眼神下，她们俩按老师的要求，左边放上杯子，右边放上5克砝码，然后拨动天平中间的小刻度，一点一点地挪动刻度盘，天平也随之上下波动，终于左右平衡了，我们都长长地舒了一口气。在周憬怡手指的移动中我们齐声喊“7、6克”。然后倒入了早已量好的放在量杯里的350克水，在另外一个杯子里倒入了2克硼砂，在第三个杯子里放了胶水。然后把三个杯子里的东西倒在一起，许可薇突发奇想，在杯子里滴入了一滴果浆，绿绿的果浆真是漂亮极了。

接着大家派我出马来搞大工程——搅拌，我一拿起搅拌棒，三个小伙伴着急地喊道“要顺着一个方向搅拌哦”。“知道，知道。”我刚搅了几下，一块一块碎碎的像水晶一样美丽的小块在杯子里生成。“哇！”大家都发出了赞叹声。接下来，我

有的人喜欢胆小的蜗牛，有的人喜欢毛茸茸的小狗，还有的人喜欢乖巧的小猫，但我喜欢的小动物是小乌龟——钢背。

钢背长得可爱极了，它浑身翡翠似的绿色，远看就像一块碧绿的石头。走近看，钢背的头尖尖的，有一抹红色在它的头顶，像戴着一条鲜红的小小头巾。一双黑溜溜的小眼睛看着我，好像在说：“主人，快来保护我，我害怕。”钢背的身体被包在坚硬的壳里，它的壳远看圆圆的，近看其实表面凹凸不平，由几个大小不一的、如同宝石形状的六边形相间红绿线条组成的椭圆形。钢背的前脚有三个爪子，短短的，红绿相间，每个小爪子之间还有一块碧绿的蹼。钢背的后腿白绿相间，同样每个小爪子之间也有一块碧绿的蹼，钢背的尾巴又粗又短，一有动静小尾巴就缩回壳里去。

钢背不仅长得可爱，它吃起东西来也很可爱。我把几颗小小的饲料一放在鱼缸里，钢背就慢悠悠地爬过去，用它的“芝麻小嘴”一点一点地吃着。过了半个小时，它才慢慢吃完。

我和钢背是一对好朋友。有一次，我把小粒的饲料一会儿放在这边，一会会放在那边。钢背总是来回慢慢悠悠地爬来爬去。瞧！它一步步，摇摇晃晃，目不转睛地盯着那颗小饲料。它有时一不小心爬到鱼缸壁上，摔了个四脚朝天，头、脚、尾巴一起

我的课余生活好像一个美丽的万花筒：弹琵琶、练书法、唱歌、画画……其中我最喜欢的是弹琵琶。

说到弹琵琶，我的脑海中马上浮现出琵琶老师的样子。老师六十多岁，看上去很有学问。由于长期练习琵琶，手上都暴出青筋，乍一看就像一只绿手。虽然老师姓张，但我们都喜欢叫他绿老师。绿老师很和蔼，从不会生气，非常有耐心。在他看来，学乐器首先得培养兴趣。

第一节课，老师给我讲了许多关于弹琵琶的故事和技巧，让我少走了许多弯路。他让我感觉到了琵琶的魅力，就像强力磁铁深深地吸引着我。我用满腔的热情来对待琵琶，上课时非常认真地弹着，每天也都抽出一定的时间来练习琵琶，这样每天练下来，我的琴技也长进了，老师还夸我：“你很有天赋，是我所教过的所有孩子中学得最快的孩子。”听了老师的夸奖，我更来劲儿了。

有一次，老师教我弹《同桌的你》，我每天早上5点起来弹琵琶，把爸爸妈妈吵得无法睡觉。妈妈建议我把琴安排在下午或晚上来练。于是，每天晚上我兴致盎然地练起了琴，不知不觉地就会练到9点，妈妈又开始烦恼了，怕我睡眠不足，每晚又催着我睡觉。

这学期，因为我参加了很多项比赛，课余没有时间练习琵琶，老师每次问：“这周练了吗？”我都不好

一只蚌静静地望着夜空。寂静的夜晚，它融合着一切美好，月亮柔和地照亮大地，星星一眨一眨地，像指明灯。如此美好，让人感到忘记了一天的疲劳，想好好睡个安稳觉似地。如此祥和之下，蚌突然感到现在生活的空虚，不是捕食就是睡觉，真没意思！蚌决心想做出点什么成就，精神振奋地想着。它猛地想起同类提起的珍珠，一颗颗亮白亮白的大珍珠，犹如夜空的星星。听说它竟是由金黄、细小的沙粒演变而来的。一个念头像潮水般的涌上蚌的心头：培育一颗珍珠。

第二天一早，蚌努力赶走睡意，匍匐向河底，怀着好奇心，从河底含了一颗沙子到嘴巴里。它的嘴立刻受到了刺激，疼痛充满了全身，蚌不禁合上了嘴，在疼痛的驱使下又紧闭双眼，可又坚强地睁开。蚌找了一个平稳又安全的地方停了下来。它感到火辣辣地疼，有时像被针狠狠地刺，有时像被冰久久的覆盖着。蚌想哭，可它不能哭，一只勇敢的蚌怎么会哭呢？可它鼻子一酸，泪水就像决了堤洪水一般哗哗的喷出来。泪水与海水融为一体，谁也看不出蚌的悲伤，似乎大海也在为蚌隐藏疼痛，让它不再受此折磨。

蚌哭完，回到岸上。啊！世界还是如此美好，太阳还是如此明亮。正值秋季，叶子似乎不是枯黄，而是金黄，一切都很反常，一切都生机勃勃起来。它们安慰着蚌脆弱的心灵。蚌也忘记了痛苦，坚强的想：这点儿疼痛

吉他这种乐器，大家都不陌生，可是要弹好它，这可不容易。我以前经常对吉他弹出的动人的音符着迷，觉得相比其他乐器，吉他弹出的曲子更动听，更自由奔放，也更有魔力。于是我就想尝试学弹吉他，然后就报了少年宫的吉他学习班。

学吉他是在少年宫文艺楼的二楼。第一次进教室的时候，映入眼帘的就是好几排小方凳，上面已三三两两坐着前来学习的同学，每个人手上都抱着一把吉他，正热火朝天地聊着。我心想：这么热闹，一定很有趣。于是我的心情也变得激动起来。

当我拿出吉他后，老师也开始上课了。老师先给我们讲解吉他及配件的使用方式：两只手怎么握吉他、脚凳怎么摆、节拍器怎么设置、调音器怎么调音等等。然后老师说开始讲怎么弹吉他了：“我们所用的是古典吉他，一共有六根弦，弹的时候大拇指要放在第六弦上，小拇指、无名指、中指分别放在一、二、三弦上……”老师介绍好吉他的基本弹奏方法后，就让我们调整好姿势开始练习弹奏，“一二三四，一二三四……”我们先从第一弦弹到第三弦，再从第三弦弹到第一弦，不断重复弹。一开始我们弹得有点乱，有时会弹错弦，有时会跟不上节奏。有几个同学的吉他发音不准，然后就重新调音；