云朵的味道绘本读后感

《云朵的夏天》这本书是开启我智慧的金钥匙；是照亮我生道路的一盏灯；是点燃我心中希望的之火。

这本书的作者是曹文芳，主要讲了米秀在梨树湾的生活。里面人物形象描写的栩栩如生，有：贪玩的米秀、威信的红罐、文静的二梅……但令我最喜爱的是米秀这个人物，她既聪明，又贪玩，还记得她发明的“砸砖头老爷”这个游戏吗？就是把一块砖头横立或竖立在沙地上，几个女孩从20米外，头顶或肩顶砖头，走到立着的砖头前，把顶着的砖头砸下去，立着的砖头被砸倒就算赢了。米秀一砸一个准，其他女孩不是砸歪了，就是砸到自己的脚上了，难道她不聪明吗？

我记得有一个内容在我的头脑中是挥抹不去，二梅她的妈妈突然发病，正巧米秀发现了，然后立即叫来小伙伴，把二梅的妈妈抬到床上去，叫来医生。我想如果当时换成我，我会很心慌，很害怕。但是，她十分镇定，我要向她学习。

这本书情节丰富多彩，但最令我难忘的是：第三章，大将墩。朵朵梨花纷纷像雪一样，陶景春开始家访了，到了米秀家对米秀妈妈说：“你家丫头脑袋瓜灵，可心思就是不放在学习上。”米秀妈妈打了米秀，米秀生气了，跑到半里外的大将墩上，五姑奶奶和蔼地说：“妈妈打你是不对的，你为什

漫长的假期里，我徜徉在书的海洋中。一天，一条彩色的鱼儿——《云朵上的学校》，牢牢地吸引了我的眼球。在云朵上也会有学校？真奇怪！我决定跟着它看看它的世界有多精彩！

当初夏的阳光将这座城市变成一座美丽的绿城时，球球老老鼠的一个子孙为我们带来一个令大家惊讶不已的消息：在西山山脉的最高峰，有一所云朵上的学校，小白和他的女主人——蜜儿，就在这所学校里。

笑猫和球球老老鼠来到那里之后，得知这是一所充满魔力的学校。神秘的蜜儿老师让孩子们感到世界到处都有值得去探索的秘密。从古代穿越而来的花脸兽，陪伴孩子们去寻找河流的源头；仙鹤带领孩子们飞越雪山，穿过一朵又一朵的云彩，让孩子们在探索中不断收获着知识、自信与快乐……

这些孩子，曾经会在学习的压力下恶梦连连，为什么在这个魔力学校却都变得快乐无比呢？

细细想想，我找出了原因。那是因为一般的学校常常只是生硬地给孩子们灌输知识。在这样的教学方式下，孩子们的学习态度是消极、被动的。他们常常觉得学习是件很难的事，一旦成绩不如意，就会失去自信，甚至产生畏惧和抵触的心理。而云朵上的学校却特别注重鼓励孩子们通过探索与发现去主动学习知识。因为这样去学习，孩子们会渐

云朵上的学校？我的目光被书皮上的几个大字牢牢地吸引住了。云朵上怎么会有学校呢？那是一座怎样的学校？怀着好奇心，我迫不及待地翻看这本书，如饥似渴地阅读起来。渐渐地，我仿佛进入了那所奇妙的学校。

一片片神秘又美丽的云朵上，有着一座房子，这，就是云朵上的学校。这里有举止优雅的贵妇犬小白，神秘的女老师蜜儿，神奇的动物花脸兽，翩翩起舞的仙鹤，爱笑爱爱观察的笑猫和不好不坏的球球老老鼠……这里有迷人景色，波涛翻滚的河流，亮晶晶的雨点儿，结晶的湖泊，巍峨的雪山，密密层层的高山针叶林，涓涓细流，美丽的雪花……这里有花样的早餐，大自然课堂，最有创意的作业……在这里，孩子们不用担心因学习不好而做恶梦，这所学校里的孩子能跟着小鸟和青蛙学习飞翔和游泳，由拥有魔力的蜜儿老师和从远古穿越而来的花脸兽陪伴着去探寻河流的源头……这些原本在学习压力下噩梦连连的孩子在主动的探索与发现中不断收获知识、自信与快乐。

“宝贝，今天练字了吗？课文背好了吗？作业都做完了吗？”妈妈的叫喊声把我从美妙的情境中拉回了现实。

唉！现实生活中，我只能整天与书本为伴，书桌是

闷热的午后，阳光肆意的拷打着大地，连风儿也失了气力，软软的，慵懒地飘来飘去。

又热又累。佳佳有些无力的伏在桌子上，听着他最讨厌的化学课。微挺的啤酒肚，金框眼镜后面是永远令佳佳不寒而栗的小眼。佳佳看着化学老师出神。他似乎张嘴便吐出硫酸的味道，呼一口气带出的都是二氧化碳的分子式。佳佳想。

无趣。佳佳自觉的把头偏向窗外。是不是谁在天空上把墨水瓶打翻了啊？天蓝的像是要滴下蓝墨水。晕染开了千丝万缕的蓝。朵朵白云是被墨水忽略的洁白。云朵是什么味道呢？是棉花糖的味道么？作为标准吃货的佳佳开始了标准的想入非非。佳佳终于抵挡不住接连几个哈欠的攻击，沉沉睡去~~

一只小白猫站在佳佳的桌子上冲着佳佳笑，嘟起的两腮白白的，圆鼓鼓的，仿佛能滴出水来。佳佳愣住了。小白猫优雅的跳下桌子，径直出去了。佳佳不由得跟着飘了出去。

屋子外不知何时变成了一方平坦的土地，像是被废弃久的。褐色背景下不时冒出一两星青绿。奇怪的猫多了根袖珍手杖，手里握着圆圆的黑东西，依旧是在笑。

像是被那笑容蛊惑，佳佳走过去，坐在地上，愣愣得盯着猫。猫用手杖戳个小坑，然后把手里的东西放到佳佳手心，示意佳佳扔到坑里。佳佳照做。落地瞬间，蹭地窜出来嫩绿的茎，直指天空。佳佳忙往后退。原来是颗种子。佳佳想。脆脆的茎伸出软软

我在一本杂志上偶然读到《爱的味道》这篇短文，文章的大意是讲述一个男孩被大火烧得面目全非，医生说即使救活了也是废人，而母亲苦苦哀求：一定要救！医生又说需要大量植皮，母亲坚定地回答：用我的，只要儿子活下来！就这样，手术进行了几个月。由于感染，男孩的新皮烂了，母亲又一次为儿子植皮，儿子活了下来，但母亲身上却有无数条疤痕。

文章很简短，文字很平淡，语言很朴素，但字字句句包含着伟大而又无畏的母爱，舍身救子的母亲仿佛就在我的眼前，我为之流了很长时间的眼泪，以致现在回想起来仍是热泪盈眶。

生活中，我们绝大多数人的母亲是很平凡的。她们没有伟人的宏图大略，没有英雄的惊天壮举，也没有明星的耀眼光芒，面对的只是三尺锅台、老人孩子，风雨里她为我们撑伞披蓑，寒冷中她为我们添衣加被，烈日下她为我们遮阳摇扇。我们生病了，她焦急不安，送茶喂水，直至我们又开始活蹦乱跳，尽管憔悴和疲惫刻在她们的脸上；我们犯错了，她耐心教导，循循善诱，直至我们幡然醒悟，纠结和自责却落在她们身上；我们进步了，她欣喜激动，又亲又吻，恨不能用“上九天揽月，下五洋捉鳖”作为奖励，骄傲和荣耀印在她们的微笑里。这就是我们的母亲，这些常常被我们忽略的举动就是母爱，她让我们时刻沐浴在爱的抚慰

前几天英语来老师要求我们读绘本，而且还要当面去读给他听，可以去办公室，也可以来老师在教室的时候去读。

可是你们也知道我很内向，所以不太喜欢和刚刚接触不久的老师来这么一出，所以我拖呀拖拖呀拖，一直拖到全班同学都陆续去过了读过了，来老师都布置第2个绘本了，我都还没有去读第1个。

这天晚上我们一家坐着吃饭。这时妈妈说：“周轩熠，你是不是还没去读绘本？”“你怎么知道的？”“来老师发微信给我说，你应该是全班最后一个还没去读的了，要是你还没去读，那么只能算0分了。”我听了之后有点着急了，内心暗暗想着要去找来老师完成这个任务。第2天我来到学校，却又开始打起了退堂鼓，我要去吗？我要去吗？后来我把这件事告诉了我的好朋友摇子潇，并把我的忧虑也告诉了他。摇子潇也劝我说：“你可一定要去啊，要不我陪你去？”我摆了摆手，心中下定决心一定要鼓起勇气去找来老师了，到了第3节下课我勇敢地找来老师读绘本了，并且我读得非常好，得了5分。

原来和不是非常熟悉的人打交道也没有那么可怕。

下午，我弹完古筝后，就坐在客厅的沙发上看学校刚发下来的《小学生之友》。看着，看着，《幸福的味道》这篇文章深深地吸引了我，让我感触很深。我的“幸福的味道”是什么呢？我不由得细细地品味起来。

我有一个多才多艺的妈妈。在我很小的时候，我喜欢看《智慧树》，每次到了“巧巧手”节目时，妈妈总是和我做那些可爱的小玩艺。当舅舅送我一套芭芘娃娃时，妈妈用那灵巧的双手给我的娃娃缝织了许多漂亮又有创意的小衣服：如羊毛风衣、羊毛连衣裙，晚礼服等，让我的同学们赞不绝口，羡慕不已。当我写字比赛得奖时，当我有疑问时，当我不会读英语单词时，当我遭遇失败伤心时……妈妈总是陪在我身边，默默地鼓励着我、帮助着我、关心着我。啊！幸福的味道是妈妈耐心的教诲与无私的关爱。

我还有一个任劳任怨的爸爸。当我看到商橱里漂亮的玩具久久不肯离去时，爸爸会悄悄地把它买回家，给我一个惊喜；当我心烦不开心时，爸爸总是爱讲上一、两个小笑话，逗得我哭笑不得；当我晚上睡不着觉时，爸爸总是用那双宽厚的手轻轻地拍着我，讲起他小时候有趣的故事，不知不觉中我进入了甜蜜的梦乡；当我孤单没有玩伴的时候，爸爸总是饶有兴趣地陪我玩游戏、打打羽毛球；当我

手帐一词源自于日本，简单来说就是记笔记的意思。不同于一般的记笔记，记手帐的形式则更多样化，任何东西都可以记录在手帐里，包括日记、读书笔记、观影集、通讯录、收支簿、照片贴和邮票集等等。手帐，实际上是个人日常生活的缩影。

小时候就有喜爱在本子上涂写画画的习惯，连写的日记本都是稚嫩的文字，再在空白处随意手绘涂画，大多是最爱的卡通人物和一些花花草草。上学的时候笔记本也选择更方便做课堂摘抄笔记和作文好词佳句笔记本，却少时间写日记，就连做笔记都是单纯摘抄下来，毫无章法。一直到偶然阅读到熊谷正寿的这本书后，我开始认识到自己以前浪费了许多时间和精力在错误做笔记的这条路上，以至于学习效果是收获甚微。也就是说，用错了方向，使再大的气力，也是无济于事。掌握正确做笔记的方法，是高效学习与生活的关键。

熊谷正寿在书里提到了他学会记手帐之前的迷茫生活，以及在他开始养成记手帐的习惯后，手帐是如何改变他的生活和让他成为现在更好的自己的故事。全书我几乎是一气呵成地读完，让我印象深刻的不仅仅是熊谷正寿先生的手帐成功人生的励志故事，更多的是他学会思考如何改变现状以及善于利用工具来时常提醒自己要过一种积极向上的成功人生。他把所有想要实现的人生梦想都写在他那本Filofax手帐本里，并随

【篇一：禅机读后感】

说起禅机，可能最先想到的都会是与佛家有关的、有深奥意义的言语，但是在阅读完朵渔的这部《禅机——1840-1949中国人的另类脸谱》之后，我才发现，原来那段早已离我们远去的时光当中，竟然透着这样浓的禅韵。

《禅机》分为悲风、迟暮、维新、共和、启蒙、枭雄、革命、国难、抗战、解放共十幕，期间讲述的并不是什么了不得的事情，也没有多少振奋人心的场景，更多的是在那个特定的时代人们的历史叙述。初读时，我甚至还有些嗤之以鼻，如此这般的一本书，到底在哪个方面值得学校推荐给我们呢？但是，在文字的引导之下，轻视的心理挥之而去，余留下的，只有一阵一阵冲击心房的波涛。上至慈禧太后的后宫琐事，下至学员在学校中的聊天谈话，就是这些不被人们关注的、或者可以说是无趣的边角料里，任是谁也不会想到，禅机，就是这样隐蔽地匿藏于其中。

不要不相信，事实它就是如此的引人入胜却又让你摸不着头绪。林则徐，可以说是家喻户晓的名人，可是他当初竟会愚蠢地认为战胜英人的最佳方法，是断绝运送给他们的茶叶和大黄，而支持他这一理念的理由，竟只是他推断这会使英人排泄不通！这一舆论，若是放在现在，不就是相当于一道简单的证明题吗：已知四边形ABCD为平行四边形，AB=A

【篇一：活着读后感】

暑假里，我在妈妈的推荐下，读了余华的《活着》。

小说以“我”一位旁听者听一位老人讲述他过去经历的形式展开，老人用平静的口吻讲述了他自己充满悲剧色彩的一生。老人叫富贵，年轻时是一个地主少爷，经常在城里吃喝嫖赌，无所顾忌的胡闹很快让他倾家荡产，变成了一文不值的穷光蛋。他从此一蹶不振，日子越过越穷苦，但厄运总是追随着他的脚步。他的父亲在从老宅迁到茅屋的当天一头栽入了粪坑；为生病的母亲到城里买药时，他自己被抓壮丁，饱尝颠沛流离、飘无定所之苦之后，终于死里逃生，回到了家，但母亲已病故；儿子在一次意外的采血事故中被冷漠的医生夺去了生命；女儿凤霞因为一次高烧，失去了说话的能力终于长大成人却死于了难产；妻子家珍死于软骨病；女婿二喜死于工地的事故；死神连他年仅7岁的外孙苦根都不肯放过。身边的亲人一个一个相继死去，他亲手埋葬了父亲，儿子、女儿、妻子、女婿和外孙。四十年后，他仍然活着！并买了一头老牛，取名“福贵”，与它相依为命。

看完后，我不敢想象，如果主人翁换着是我，我会不会继续活下去。想起初一时我们学过一篇寓言《落难的王子》，王子说：“凡是人间的灾难，无论落到谁头上，谁都得受着，而且都