云竹的资料

窗外的那盆小竹子已经陪了我二年了。那是两年前的儿童节父亲买给我的礼物，在这两年里，有喜也有忧，它带给了我欢笑，扫去了我无限的烦恼。

春天，大地复苏。云竹也开始发出了新的嫩芽，一条一条水灵灵的竹笋活似一个个刚出生的乖宝宝，每多发现一条新笋，我都会笑得合不拢嘴。可别小看了这些小宝宝们，“他”们长起来可是一发不可收拾，有的甚至能长半米多高呢！为了这些小竹子的健康生长，我得提前半个月在土里放一些果皮，这是我最乐意做的一件事。

夏天，烈日炎炎，在强烈阳光照射下的一切都死气沉沉没有一丝生机，这是我对于植物来说最讨厌的季节，要么是烈日，要么是狂风，要么是暴雨，对于大型竹子来说不算什么，但对云竹就像一个一无所有的人面对残酷的大自然，前者是那样的弱小，后者却是那样的凶猛。

秋天，和春天一样是那么的美好，没有夏日的烈日炎炎，小竹子早以成为了“中年”竹子，为下一代的竹笋形成一个庇护所，为脆弱的小生命遮挡烈日寒风，我每天早上起来发现竹叶上都会有晶莹的水珠，在叶尖不被吸收，即使是轻轻的抖动也会落下去。

在寒风凛冽的冬天，我在家里冷得直打哆嗦，而云竹却在外面与大自然搏斗、抗衡。有一句诗说得好啊：“千磨万击还坚劲，任尔东

今天语文老师居然让我们买资料做……而且还是统一的！都快要期末考了，买啥资料呀！写得完么！更可恶的是，那资料，居然要四十块钱！太贵了吧！

当然，我的抗议无效，我敢担保，我这话，保证是我们全班人的心声！哎，你说这老师，无缘无故买啥资料呀，既浪费钱，又没多少时间做，难道和上次那样，留到下学期做么？！

天天做资料，我都要被做烦了，脑细胞不够用了喂！就算资料有答案，我还嫌弃浪费笔水呢！

诶，资料，资料，又是去买资料，真是讨厌！

我是一个幸运儿。因为我每天生活在爸爸妈妈的疼爱中，我拥有：健康、财富、书籍、玩具等，其中，最给我快乐的是我拥有一本《资料包》的学习工具书！

《资料包》知识归纳很全面，不管是课外还是课内，还是百科常识，他都是样样俱全，他就像一位无私的老师在无声无息地帮助我学习。

记得有一次，老师为了考一考我们的课外知识，布置了一些课外作业，是综合知识的填空，让我们带回家自己去完成。我看了看题目，傻了眼：总共有五十道填空题，而知识浅薄的我绞尽脑汁，冥思苦想，也只想出了二十道题，剩下的三十道题，我翻遍语文书、词典也都无济于事我向爸、妈求助，他俩回答道：“我不知道，你去翻书吧！”这时，我想起了我的一位有形无声的“老师”——《资料包》，我如饥似渴的翻阅着，希望能在知识的海洋中得到答案。果然皇天不负有心人，我在这本书的综合知识里找到了答案。于是，我兴奋不已的跳了起来，说：“耶！我知道了！”此时，那种高兴劲真是无法形容，我连忙把正确答案填入了答卷上。第二天，我把作业交给老师检查，老师发现我居然全做对了，他在班上郑重的表扬我，还给我加了5分，全班同学都对我羡慕不已，此时，我的脸上也是

春日的阳光洒在大地上，大地的一切都像睡醒了一样。你瞧，树木的枝头露出了嫩芽，抽出了绿叶儿，花儿们竞相开放，你追我赶地将那鲜艳的花朵绽放开来，花下成百成千的蜜蜂嗡嗡的闹着，为花儿的美丽而喝彩……

在这灿烂的春光之中，竹却没有加入这争奇斗艳的行列。它只是挺直了自己的腰，望着春日里小伙伴们绚丽的衣裳而出神，温暖的春阳，让竹在每一节竹枝中，抽出一卷细细嫩嫩的竹叶。过两天，那卷嫩竹叶就舒展开来，像少女的纤纤细手。偶有风儿吹过，竹便迎着柔和的春风，摆动着它那绿得通透的手掌，像是在为小伙伴的美丽拍手叫好，又像是在奏响着沙沙的曲子，吟唱着春天的赞歌。

五月过了，太阳增加了它的威力，花儿们忍不住暴晒，纷纷闭拢了花瓣躲了起来，树木也撑起了绿色的伞盖，生怕太阳晒黑了它们的身躯。而竹在这个时候却是昂头挺胸，对于烈阳的直照毫不避闪。阳光越是毒辣，竹竿越是挺拔，阳光越是耀眼，竹叶儿越是翠绿。你看，阳光斑斑驳驳的落在竹叶上，叶子顿时就像是被镶上了一块钻石，闪着夺目的光彩。斜射过来的阳光，印在竹叶边上，就像是给它镀上了一层金边，多么美丽呀。

偶尔的一场暴雨，打的花朵弯下了腰，却将竹子洗涮的更加清透。雨点打在竹叶上，发出啪嗒啪嗒的响声，水滴划过竹叶，点点

我喜欢松的遒劲苍翠、菊的傲立风霜、梅的一枝独香、牡丹的雍容华贵、水仙的清新雅致，但我最喜欢竹了。

竹是禾本科的一个分支，是高大、生长迅速的禾草类植物。竹高大，挺拔，枝节分明，竹叶青翠欲滴，像一片片莹绿的翡翠片，微微泛着太阳的光泽，散发出一股特有的清香。置身竹林中，如同游弋于竹的海洋。放眼望去，绿竹绵延不断，随着山势的高低此起彼伏。风吹过，竹林发出“飒飒”的声响，像海浪冲击沙滩时的阵阵涛声。深深地吸一口气，那饱含氧离子的竹香让我感到无比舒适。

走近摸一摸，竹皮光滑无比，难怪古人会把竹子做成竹简用来写字呢？古人用牛皮绳将竹片穿起来编结成书就是所谓的“韦编”，大教育家孔子勤于读书，曾把牛皮绳多次翻断，被人们作为“韦编三绝”的佳话传颂。敲一敲，“叩叩叩”竹内中空，仿如清廉的官吏，不贪一丝一毫，傲然而立。

竹生长的地方也很独特，有的生长在肥沃的土壤中，有的扎根于干燥的沙土中，有的甚至屹立在裂开的岩缝中。让我想起了大文豪郑板桥写的一首诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中”，足见竹的坚韧，怪不得郑板桥一生都在画竹。竹四季青翠，凌霜傲雨，倍受人们

竹，是一种很有意味的植物。在中国文化中，竹像一些植物那样被拟人化了。古人认为：竹，直节亭亭，节间中空，故有正直、高尚、虚心的品格；因它终年常绿，是刚强、忠贞的标志；又因它生长较快，是奋发向上的象征。

古人亦喜画竹，我国历史上就流传不少有关竹子的名画，如宋代苏东坡的《竹石》，元代吴镇的《墨竹》等。据《世说新语》，晋朝大书法家王羲之的儿子王徽之，爱竹如命，“王徽之尝暂寄入空宅住，便令种竹。或问‘暂住何烦尔？’王啸咏良久，直指竹曰：‘何可一日无此君？’”以后，“此君”二字便成了竹的代名词。有句脍炙人口的成语——“胸有成竹”，讲的是宋朝文同善画竹，苏轼说他所以画得好，是因为下笔前已有竹的全貌。后人用此比喻做事前已全面考虑，可见竹在宋朝已是人们的画物。

其实，早在晋代就有喜颂竹的阮籍、嵇康等竹林七贤。唐代的李白、裴政等六人号称“竹溪六逸”。到了清朝著名的扬州八怪，他们中爱竹、颂竹当首推郑燮，他的诗书画称“三绝”，不仅有大几十首题画竹诗，而且专画兰竹。几年前，在扬州游玩

今天是调研的第三天。根据计划的安排，我们要去阳春市图书馆收集资料。

吃过早餐后，我们便离开了晓敏的外婆家，前往阳春市图书馆。

阳春市图书馆给我的感觉是非常不错的。这里的环境很好，里面的书种类繁多而齐全，在地方文献收藏室里保存着许多粤西的地方志或者其他与粤西地区发展相关的资料。也许我们可以在这里收集到我们需要的材料！虽然收藏室里的图书和资料都不能外借，但是阳春市图书馆提供了一项非常具有人文关怀的服务——免费给读者复印需要的却不能外借的资料。

我们在收藏室里认真地翻阅各种书籍资料，同时将对我们调研有利的内容的页码记录下来，方便离开之前做好复印的工作。

两个小时之内，我们已搜集到不少相关的资料，包括阳春永宁镇的人口数量变化、产业结构发展状况、当地民歌和故事传说等。我们将需要的资料复印好，然后离开了图书馆，去晓茵的姑姑家吃饭。

饭后，我们继续开展我们的调研工作。我们准备去阳春市博物馆看看能不能获得更多关于永宁镇发展沿革的资料。然而结果却令我们有些失望，博物馆并没有保存这方面的资料。不过我们还是顺便在博物馆里转悠了一圈，欣赏了许多阳春出土的古代文物，开了开眼界。

另外，早上我们在图书馆得到的关于人口方面的数据基本上是十年前的，而我们希望的是

四年前，妻子买来四株富贵竹，其貌不扬，外表酷似本地的生姜，连根都没有。妻子说卖花的人说只要把它们放在清水里就能活。我不信，连根都没有还能活？

在高高的透明玻璃瓶中灌满清水，把富贵竹放进去，我静观其变。心存怀疑和不屑一顾。墙角，它们静静地立着，看不出有何特别之处。十几天后，奇迹出现了，浸在水里的部分竟然长出了嫩白的根须，叶子越发的青翠了。真没想到它们居然活了！

我情不自禁对它刮目相看起来，笔直的干，淡白色的竹节，节节高升，青白相间。修长的叶片，翠绿欲滴，纤秀柔美，典雅而富有灵气。它毫无保留地绽放着活力和生机，默默孕育着充满希望的绿色，那一片绿默默装点着墙角一隅，使整个房间陡然增添了生气和情趣，清新淡雅。真是“清水出芙蓉，天然去雕饰”， “亭亭净植”，“濯清涟而不妖”。望着它，心情顿时出奇的宁静和淡然。

富贵竹就那么一年四季地绿着，转眼之间，四年过去了，它身高增加了一倍，更加茁壮茂盛了。日复一日，年复一年，不变的是绿的初衷，绿的本色。它廉价，却给人带来无穷价值，净化空气，美化环境。它出身清贫，却被情有独钟者冠以“富贵”之名，被赋予吉祥富贵之寓意，给人启迪，给

星期一，张老师给我们讲了一篇关于仿生学的文章。我心想：仿生学可真厉害啊！就连令人厌恶的苍蝇也有惊人的用处。下午放学，老师突然说明天要在班上开一个报告会，大家回去查关于仿生学的资料。

一向懒惰的我可犯愁了：如果回家上网查，大段大段的资料会搞得我头晕脑胀。那就找老妈……不行，肯定不行，要是真找了她，就只有一个结果——没完没了的唠叨。看来只能回家翻书了，反正还有很多书被放在高高的书架上，我还没有看过，说不定会有惊奇的发现呢！

一到家，我就跑进了书房，开始了我的寻资料之旅。我连爬带跳，终于站到写字台上，开始翻阅第一个书架。嗬！别说还真有收获，我找到了一本《科学家的故事》。

我记得老师上课时讲到我国古代著名工匠鲁班，上山伐树时，被丝茅草割破了手。他觉得奇怪，一棵小草怎么会这样厉害！经过仔细观察，发现丝茅草的叶子边缘参差不齐，有许多呈齿状的小刺。于是鲁班发明了木工用的锯子。我想着想着，就翻开了这本书的目录，书里还真有鲁班先生的故事，可是有关仿生学的资料却只字未提。

我只好继续翻阅第二个书架，可是这个书架一点儿收获也没有。我时妈妈走来了，我向妈妈求救，想请她帮我找。妈妈一句话就给挡了回来：“自己的事情

在众多动物中，我最喜欢大熊猫。熊猫学名：猫熊。它是肉食目的，大约在800万年前，猫熊就存在了，被称为“活化石”。

大熊猫胖乎乎的，格外惹人喜爱。它的长相也很特别，头部和身体都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色。那一双黑黑的眼圈，长在白白的脸上，像戴一副“八”字形的眼镜，加上它那笨拙的动作和走起来东张西望的神情，真是可爱极了。

大熊猫最喜欢吃竹子和竹笋。吃东西的时候，它们也不安分呢！一只大熊猫从身边挑了两根很干净的竹子，捧起一根啃起来。另一只大熊猫可能是看那竹子干净，也想要，抢走了另一根。之前的熊猫先把爪子上的那根竹子吃完后，这才不慌不忙地去把被抢走的竹子抢回来。

大部分大熊猫生活在我国的陕西、四川等地方，因为那里有许多茂密的竹林，空气也很清新，适宜熊猫们生长。

我喜欢大熊猫，不仅因为它长得憨态可掬，更因为它象征着和平与吉祥。