五上作文我心爱的手链
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我心爱的手链作文500字
我有一串好看的小手链,这个手链是我过生日的时候,我的同学送给我的,我非常喜欢它。
我的小手链非常的好看,上面有五颗不同颜色的珠子,分别是绿色、粉色、深蓝色、灰白色和棕黄色的珠子。还有一些粉色宝石,在它的中间挂着一只可爱的小熊,小熊头顶还有一个小小的铃铛,非常的小巧玲珑。另外,在小熊左右两旁,还有两朵金色的小花朵,花朵后面还有图案和形状,有漂亮的小花,有红红的太阳,我很喜欢火红火红的太阳,这太阳就像是真的一样。
还记得同学把手链送给我的时候,还传给我一个纸条,上面写了这样一行字:绿色的珠子代表了健康,粉色的珠子代表的是开心,蓝色的珠子代表的是幸运,灰白色的珠子代表的是勤劳,棕色的珠子代表认真,希望你健康、开心、幸运、勤劳、认真。
把手链放到太阳光底下照的时候,那么整串珠子都亮了,非常的漂亮!这条手链不仅起到了装饰作用,还对我有提醒作用。
一天上课的时候,我没有认真听讲,有些犯困了,我想用手支撑着头睡会。这个时候手链叮叮咚咚的,响了起来把我吵清醒了,手链仿佛在对我说“上课要认真听讲,不能睡觉!”我立刻我立刻挺直腰板坐正了,认真听讲起来,我学习到了很重要的知识这个时候我好像又听见小手链在说“小主人,你真棒!”
我的心爱之物手链作文五年级500字
高尔基曾经说过“最好的朋友是那种不喜欢多说,却能与你默默相对而又息息相通的人”我为了表达我的友谊,精心制作了三条友谊链。
三串友谊链各不相同,一串青蓝冰水,一串红装素裹,一串蝶粉蜂黄。金色的小星星发出耀眼的光芒,七彩的蝴蝶仿佛正在翩翩起舞。当三串手链放在一起时,红,粉,橙,黄,绿,蓝,多像一道彩虹啊!
这三串手链都是我用一根一根橡皮筋编织而成,包含着我对友谊的期待,对朋友的心意。第二天我兴高采烈地带着手链来到了学校,我们三人激动的带上了手链,真希望我们的友谊能像手链这样美丽鲜艳。
我们天天带着手链,我对它更是爱不释手,连睡觉洗澡的不舍得取下,弟弟一碰我都紧张得乱叫,每天都要小心地拿纸巾擦拭。早晨轻轻的跟它问好。要是掉到地上,就像是惊天大事,定要缓缓拿起,用洗脸的棉片爱护的擦来擦去,才放下心来。
日复一日,意外发生了。旻悦的手链断裂了,我和川川突然对旻悦变得爱答不理的。没过多久,川川的竟也失踪了,我们三个变的谁也不搭理谁,自顾自的玩。过了很久,我那手链终于受不住岁月的摧残,断成了两半。但是,我们三个又奇迹般的和好了。虽然,它已经断了,没法再戴,但是这手链始终是我的心爱之物,我一直留着它。每天看一看,摸一摸,拿起来似乎还想往手上带
手链作文1000字
假如时光倒流,我定会不顾一切回到那天,抱住她。
---题记
桌上,至今还有一条精美的手链静静地躺在那里,它就如同它的主人一样,安静,低调,不喧闹。那条手链上有些蒙灰,就像那段记忆一样,被我可以遗忘。可是当在这个暴雨的晚上,我被迫面对这段记忆,以及那个眼神。
前几年,我们一家去乡下玩。在那里,我认识了一个与我年龄相仿的小姑娘,齐耳的短直发,笑起来有一个小酒窝。
与她的第一次相遇,是在田里。我撇下父母,在田里乱跑,一个不小心划破了手指,顿时鲜血直流。我十分要强,再加上此时独身一人的恐惧,我只是蹲下,任凭鲜血从我的指头上滑落,滴在泥土中,而我却死死咬住下嘴唇,不发出一点儿声响。正当我不知所措时,耳边响起一阵铃声,一抬头,就见她站在我面前,虽一言不发,但在她的眼神中,我读出了关切。
她沉默了一会儿,说到:“你流血了。”我点了点头,便想离去,在陌生人身边,尽管为同性,管年龄相仿,但我依然不自然。她伸出手拦住我,说明原因:她可以带我去处理伤口。我微微一愣,刚想拒绝,她却拉着我跑起来。在田野里,她像一只自由的小鹿,田里跳跃,田园风景不断向我身后滑去,我们跑的太快了。在奔跑中,我却被她的手链吸引了,黑色系绳,珠子,铃铛,还有清脆的铃铛声。还未来
我心爱的钢琴作文五年级
我有很多心爱的东西,诸如:布娃娃啊,玩具手枪啊,变形金刚啊……而我最心爱的却是摆放在我家书房的那架钢琴。
它是我的妈妈给我买的。它长得黑黑的,像一位绅士。它的“大嘴巴”里还有黑白相间的“88颗牙齿”。我猜想,那些黑牙齿,是因为它也会像我一样,偶尔偷懒,不刷牙造成的吗?我看它不是竖着长,而是横着长的,看上去黑黑胖胖的,真是个“大胖子”呀!它的身体下还长了四条细腿,后面两个,前面两个,方便人们好来回移动。
记得那一天,我和妈妈去买钢琴,里面有许多钢琴,颜色有白色、棕色、黑色和蓝色。我挑了一个帅气、穿黑色衣服的“大胖子”。于是它就来到了“新家”。它害羞地进到了我家。它东看看,西看看,感觉很好奇呢!之所以这样,估计是对这里还很陌生吧。我也和它一样好奇,直对它看来看去呢!
当我第二天和它见面,它张开“大嘴巴”,去弹它黑白相间的“牙齿”。可是它就像一个不服气的小孩子,硬是跟我对抗。手指必须费很大力气才能弹出声音来,弄得我的手筋疲力尽的,每每都是这样子。
可后来,我和这位
心中不逝的手链作文800字
细雨纷飞,扰乱了我的发丝,我的心中却盛满了爱。
我盯着窗台的那核桃手链,陷入了沉思。手中的笔在纸上来来回回的圈画,勾勒着母亲的样子,母亲的骨骼。微笑在嘴角绽放,上扬的美颜宣示着我愉悦。
在一个平凡的下午,在桌边玩着手机,欣赏着缤纷的春,倒也惬意。耳畔的盘旋着音乐。眸光略转,那空荡的房间,充斥了了无人烟的荒凉、寂寞,了无生机,孤独占据我胸膛。九不张开的唇干裂着,含着无论怎样都解不开的愁。凝望着熟悉的天地,冰冻的指尖在冰冷的屏幕上滑动着。多想找个人来填满寂寞的胸膛。今天可是端午节啊,又有谁愿意花费他宝贵的时间来陪我,无稽之谈罢了。连妈妈都不愿意。呵呵,只能苦笑。
钥匙的环扣敲打出清脆的门铃。转过眸,原来是你。手还来不急从键盘上移开,你的目光就以倾注在上面了你的呵斥声传入脑海,那理所当然的语气,诉讼着对我的失望,诉讼我浪费时间、虚度光阴的罪过。紧抿着唇,低头亦无言。你转身离去。怔怔地望着你远去的背影,我也冲出家门。
机械地迈着步伐,坐在公园的小河畔。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,那万顷的碧波,在我眼前徜徉,铭刻不住那鱼儿欢快的身影。低垂着头,任由眼帘遮住我的视线。昔日,我们的笑颜,也模糊了。是不是,看不见,也听不见就不会痛
我的心爱之物作文五年级
【我的心爱之物】
浦口实验小学五(2)班 赵羿博
黑黑的耳朵,白白的脸蛋;黑黑的眼圈,白白的肚皮;还有一条短短的尾巴;它的身高4cm,体重100g;真是可爱到“膨胀”!---这就是我的心爱之物:熊猫挂件!
去年,我和妈妈去了成都的大熊猫繁育基地,参观完“太阳产房”和“月亮产房”之后就来到了一个关于熊猫商品的小店。里面全都是熊猫模样的玩具--枕头、挂件到笔记本和尺子,真是琳琅满目让人眼花缭乱!突然我眼前一亮,看到一个熊猫挂件,但妈妈却说哪都有。我根本没听她说完,就以百米冲刺的速度到了柜台,付了我那几个月辛辛苦苦攒的零花钱。
有一次,在家里悠闲地骑着平衡车,不小心摔倒了,疼得我“噢噢”的叫,你说巧不巧,它一下飞进了垃圾桶里。我不管自己的疼痛,直接开始翻垃圾桶,才翻出它!熊猫挂件好像生气了,像是在说:“你怎么把我弄进垃圾桶里?快点给本大爷洗澡!”我捧着它跑到了水池里,洗了很长时间才洗干净,算它比较顽强,不然早就“粉身碎骨”了。从此我把它照顾地好好的,再也没有受过伤了!
每次看到它我都会想到和妈妈一起去成都的美好情景。
我的心爱之物作文五年级
【我心爱的钢笔】
作者:杨云涵
三年级我学习上又多了一个好帮手,“扁扁舌,尖尖嘴,要说话,先喝水。”你们猜到它是什么吗?对的,它就是我心爱的钢笔。
它是由塑料和铝合金制成的,笔身全长14厘米,宽1厘米。它每天都穿着一身紫色的外衣,带着紫色的帽子。打开笔帽,银色的笔尖就露出来了,上面刻着“EF”字母,笔尖很细,中间还有一条细缝,墨水就是从细缝里流到笔尖的,这样它就能写出字来。在握笔的地方还有防滑的凹凸处,再扭开笔身,可以看到塑料做的吸水管,每次只要轻轻一扭,墨水就会被它咕噜咕噜地喝下去。
钢笔对我的帮助可大了,它成了我学习中必不可少的学习用品,每当我要写作业和考试的时候,它总是默默无闻的为我服务,帮我写出一行行漂亮的字。每天,我也会检查钢笔的墨水,每次我都喜欢把它“肚子”喂得饱饱的,这样,第二天上学它会写出很多好看的字。
这就是我最心爱的钢笔!
【我最喜爱的闹钟】
作者:陈可一
“小马不停蹄,日夜不休息,一阵铃儿响,催人争朝夕。”你猜到了吗?这就是我那可爱又能干的小闹钟。它长着两只细长的腿,身子是圆形的,头上戴着铃铛形的帽子。它是由铁和塑料做成的,浑身有着橙子一样的
我的心爱之物作文五年级
要说我喜欢的东西,那可是像天上的繁星,数也数不清。像我随身携带的心爱的课外书,像我这学期新买的书包……可我最心爱的,还是我枕头边上的小玩偶。
那个玩偶是个小熊,全身是梅红色,两个葡萄般的大眼睛,严重比例失调的胳膊和腿,还有脖子上绑的那条粉色的带子。这是我妈妈带我去商场的时候精心挑选的。
小熊每天晚上都在倾听我的心事,有开心的,也有不开心的。看这一次。“小熊,我今天又被老师给表扬了,老师夸我今天的表现可好了。”我欢天喜地的对小熊说。小熊“说”:“主人,你可真棒,我可真为你高兴,但是,主人你要记住“胜不骄,败不馁”哦!”
再看这一次。“小熊,我今天被老师给批评了,我这次考试考得不好,老师说我可以考得更好的,我还错了一道老师考前讲了好多遍的题我明明记得我选的是对的,选的不是这个呀。”我满面愁容、无精打采的对小熊说。小熊又对我“说”:“主人,不要伤心,这次失误了没有关系,下次好好发挥,加油,我相信你,你是最棒的!”
小熊每天晚上都不厌其烦的听我倾诉着我的心事,有了小
五年级作文我的心爱之物
我有一只陶瓷小鸟,它是爷爷在千山为我买来的。那可是我最心爱的宝贝哦。
它的外形看起来没什么特别。只是在尾处有一个不明显的吹口,还有在小鸟的背上有一个不起眼的小洞,五颜六色的外衣倒是让它显得有些可爱。
正是小鸟身上的这两处小口,让这只陶瓷小鸟有了与众不同之处——从背上的小洞处往里灌水,之后在尾部的吹口处吹气,里面的水会从背部的小洞口跳出,发出清脆的声音,那声音会让听者的心也会随着那水花跳跃。
这是小鸟的歌唱,这歌声很美,很动听。我听起来感觉就像山中的水流声。这流水声是山的歌,让我们犹如置身于山中安静的散步。这流水声没有形状,没有颜色,却让这陶瓷小鸟有了生命一般,灵动而可爱。
感觉这瓷鸟就是大山的乐器,听人说它就是水哨。听着它的声音让人无比的轻松,让人对生活有无限的希望,于是她也成了我向上的动力。
吹奏它,让我有了登顶的向往,那股向往不可代替地在心中化作一股力量,这力量时刻会让我的心无比激动,无比亢奋。即使在家吹奏它,也犹如行进于山中,发出的依然是大山的欢歌,是流水的声音,是溪流的节拍。每一次吹奏,每一次都有对大山向往的感觉,那感觉是那样的真实,那样的充满激情。
我心爱的陶瓷小鸟,它像烈火燃烧在我的心中,像河流激荡在我的脑海。
我心爱的钢笔300字五年级
有人的心爱之物是手表,有人的心爱之物是文具盒,而我的心爱之物是一支钢笔。
这支钢笔很精致。为什么说它精致呢?让我来介绍一下吧。这支钢笔呈流线型结构,有着银白色的涂漆,笔头银色,刻着“JAPAN”,代表日本,笔杆是用黑色塑料做的,盈盈一握,还挺舒适。笔身有银色虎纹,旋开笔身,你会看见有两个铁夹夹着一个塑料管,上面有“HADELN JAPAN”,表示它来自哪里,当然是来自日本,是妈妈出国的时候带回来的。让我骄傲的是,这种笔放弃了费时较多的吸魔法,只要轻轻挤一下两片铁片,墨水就瞬间灌好了。
这支心爱的钢笔总是帮我写好字,我也特别爱护它。上课时,我将它取出来写字;下课时,我会把它放回皮套里,带在身上。因为呀,班上许多人喜欢我的钢笔,常常神不知、鬼不觉地拿走我的钢笔,我常常挨个问过去,才会找回我心爱的钢笔。
这支精致的小钢笔,给我学习提供方便,它是我的心爱之物。