五下数学冀教版知识点归纳总结
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教数学的吴老师作文600字
如果你是我们学校的老师或者同学,你一定以为我写错了,吴老师向来不是教语文的吗?难道她改教数学了吗?别着急,听我慢慢和你说。
今天我们的数学周老师不在,知道代课的是吴老师,同学们以为今天要上一上午的语文课,纷纷开始抱怨起来。语文课刚下课,吴老师就在黑板上写了好几道数学题,难道是数学课上的作业?铃声响起,吴老师不慌不忙地说:“今天由我来给你们上一节数学课。”同学们一个个惊奇地“啊”出了声,可是却不由自主地坐直了身体,想听听语文老师上的数学课。
“今天继续来学习简便运算。黑板上的几道题目,先请几个同学上来做一下。”老师的话还没讲完,同学们都积极举手了,看来吴老师的魅力很足。上去的几个同学都做完了,吴老师一题一题地讲解下来,教室里特别安静,我身边最爱做小动作的小李也目不转睛地盯着黑板。慢慢的,我们碰到了难题,这也是这节课的重点,昨天我在家里预习时可是想了很久,正准备今天听老师仔细讲解呢。“吴老师能讲清楚吗?她毕竟是语文老师啊!”我在心里替吴老师捏了一把汗。只见吴老师不紧不慢地从口袋里拿出一张“自备小抄”,一边指着黑板,一边看着小抄,嘿!
数学日记五年级
2014年 11月3日 星期:一 天气:晴
今天数学我没有错!不过,我还是要写一下数学日记,总结一下我学比这一单元的知识。
“两个数相除有叫两个数的比。比的基本性质是 比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。比的前项相当于除数中的被除数、分数中的分子,比的后项相当于除数中的除数、分数中的分母,比号相当于除数中的除号、分数中的分数线。”我将这一段话背给了妈妈听,并说:“能约分的要约分!”
妈妈语重心长地说:“数学不是语文,数学是要看你的灵活运用。语文·,才是你真正的需要去背、去记的东西。做数学题目时,要慢一些,将题目看清楚了再说,不会写的先不写,等题目全做完了再写。”我若有所思地点点头。
其实,妈妈的话也不是没理。我每次考试十分都是因为时间太紧,抢着写试卷,结果导致一些题目看错了、算错了,总是使满分与我“拜拜”。想象就悲剧呀……
正好,家里还有一套“比”的单元测试卷,我将它做完了,而且是很认真很细心地做了,时间也没有超过40分钟。爸爸帮我检查了,说:“不错!全对。考试
闽教版语文三年级《小狗学叫》续写
【《小狗学叫》续写】
作者:曾琳洁
小狗跑啊,跑啊,突然停住了,它听见一种奇怪的叫声:“汪汪、汪汪……”。
这叫声像在对我说什么,小狗想,尽管我搞不清这是什么动物在叫。“汪、汪……”
一只大狗向它走来:“您好吗?我的同类。汪,汪……”
小狗:“你好!咕、咕。”
大狗:“咦!奇怪,你叫错了,是这样叫:“汪,汪……”。这才是正确的叫声。
小狗:“哦,让我试一试,“汪……汪……汪……,这个有点难”。
大狗说:“没事,我们慢慢来”。
慢慢的小狗学会了。“太好了,我终于会了!”
大狗说:“那我们一起对着满月叫、高兴时候叫、白天我们一起唱歌、跳舞吧!”
他们成了一对要好的朋友。
【《小狗学叫》续写】
作者:邹煜攀
狗跑啊,跑啊,突然停住了,听见一种奇怪的
考试总结作文
期中考试过后,本以为考了个不错的成绩,可山外有山,人外有人。唉,说白了还是因为自己的粗心大意,把平时已经掌握的知识点竟然答的一塌糊涂,可悲啊可悲。
先从语文说起,基础知识没能较好地掌握,以至于前两个大题损失了不少分数,这也算得上是个教训,下次争取不在这种地方失分了,其次就是阅读能力太差,连最基本的文章作者都会写错,可见平时在学习语文的时候多么的粗心大意,作文主要是看你的语言表达能力,平时多看写课外书,多积累一些好词好句,最起码不能白话和出现白字,当然书写要认真,卷面很重要。
数学吧,多做练习题,才能掌握各种解题思路和技巧,做到知己知彼,最起码书上的例题能快速地解答出来,做到举一反三,其实我对数学还是有一定喜爱的,因为在拓展提升里每道题都会有它的独特之处,而经过我努力去思考,然后把它算出来,该有多开心啊,柳暗花明又一村!
唉,然后就是英语了,说实话,我觉得英语比较难学,因为需要记的知识点很多,以至于英语基础很差,从此以后英语成了我的弱项,也造成了瘸课现象,但高中的英语也不算太难,总之认证听讲吧,会一点是一点,也不至于得各位数,呵呵,其实想想英语能成为世界通用的语言之一,那它的力量真的可谓是海水不可斗量,总之一定要重视英语。
那么最后还剩下两门专业科目,
闽教版语文三年级《小狗学叫》续写
【《小狗学叫》续写】
黄铁越
农民收养了小狗,把他带回自己字家,夜里,农民刚关灯睡觉就被一个“哞。哞”声吵了醒来了。农民想:“大半夜的,怎么会有牛叫声呢?”他想来想去,突然,他想会不会是邻居家的大黄牛偷偷溜出来,偷吃我的粮食呢?他连忙起身穿上衣服,拿上木棒,从屋里冲了出来,顺着叫声跑了过去。他跑过去刚挥起木棒,却发现前面站着不是一头黄牛,而是那只小狗,他一下呆住了,想:“这一只狗到底是狗还是妖呀?会哞哞叫呢?”他连忙挥动着木棒,将小狗赶走了。
【《小狗学叫》续写】
曾子衿
狗跑啊,跑啊,它碰上了一个农民。农民把小狗带回来家,让小狗看门。农民家里还有猫、鸡、狗……还有一个大农场。
有一天,猫发现了小狗不会叫。就问小狗:“你会叫吗?”
“不会,我并不会叫,因为我是外来的。”
“这很简单,你看我。”说完便喵喵叫起来,“你看这样是不是很简单呀!”
“我觉得这不属于我的声音。”小狗答到。“我觉得你像一条狗,我去把狗叫来。”说完便去
我为数学老师点赞作文600字
是谁不辞辛苦的为我们批改作业?是谁一遍又一遍耐心地为我们说解题过程?是谁给予了我们关切与抚慰?是我的数学黄老师。一个极富个性的美女老师。别看她平时好像大大咧咧,说话大声大气,对我们不像“慈母”,倒更像“严父”。可她教数学却一点也不含糊,苦口婆心,细心得几近“吹毛求疵”,叫人叹为观止。
记得“五一”长假前,我们学习了“平移和旋转”单元,黄老师给我们每个人发了一张作图卷,这张卷子是黄老师亲自出题、复印的,可见黄老师是花了不少心血。黄老师带着我们花了整整三节课的时间手把手地把每一题的作图过程都一步步的教我们怎么做,每一题都让同学们重复作图五个步骤:一、找点;二、找边;三、找方向;四、作图;五、标箭头。之所以要反复强调这几个步骤,是因为黄老师要让每个同学把作图的细节铭记于心,以后可以举一反三。可以看出黄老师真是用心良苦啊!黄老师不仅手把手地教我们,而且每次还要她亲自过关才行。
在她身上,你看不到常年教学的那种骨子里透出的自傲,仍记得她似是感慨道:“我小学的时候就不喜欢被老师比较,所以现在我当老师了,更不会去比较你们。&rdq
这样教语文
四天读完四章22万字的《我怎样教语文》,这是于永正老师教育文集中的一本。读得热血沸腾。于老师用最简洁、最易懂、最平实的语言,讲述了自己一个个有关语文教育的故事。这本书字字珠玑。每一篇文章,每一个故事,每一句话都值得我们去思考、去践行。我一边读,一边想,原来大师是这样炼就的。我敢断言,如果我们能像于老师这样教语文,像于老师这样对待学生,像于老师这样坚持不懈,把一生献给教育事业,人人都能成功。
于老师的教学 “五重”——重情趣、重感悟、重积累、重迁移、重习惯,是其一生语文教学的最好总结。但凡看过他的实录、听过他的课的老师,都有这样的感受。于老师的课有情有趣,在课堂上学生没有紧张感,更没有恐惧感。整个学习过程轻松愉悦,习惯逐渐形成。
重要的是于老师是行家,真懂语文,扎扎实实地教语文。
的确,教语文,无非是识字写字、阅读、表达;或者是听说读写。但,说来容易,真做起来却不易。于老师说“教语文,其实很简单”,就是“读”和“写”。把这两样做好了,学生的语文就学好了。
于老师身体力行,扎扎实实地认字写字。字要会认会写,特别重视写好汉字,规范书写。写
军训总结作文
【篇一:军训总结】
说到这次军训,无论是军训之前还是军训已经开始的前几天,我的内心都是不愿意的,因为听别人说军训要在太阳下曝晒,所以我是不抱任何期待的,态度也并非百分之百的认真。
但是军训的第一天,特别是站军姿,就改变了我,改变了我之前的想法。尽管前几天都学过站军姿,但此次站军姿,动作依然不标准,依然坚持不久。一连几天站军姿,依然还得教官不断纠正:“右边肩膀后面一点,高一点,左边肩膀往前一点。”每天每次如此,时至今日,我每天最害怕的还是站军姿……教官说:“站军姿是最基本的。”但我认为却是最难的,军训可以提升团队精神,学习军人那种听命令、听指挥的精神。
军训开始后我发现,其实军训并非如别人所说的那么轻松无聊。一天军训下来,还是挺累的,特别是夏日炎炎,太阳好像要用热光融化这个世界,整个操场像一个蒸笼,我们在这样的环境下纹丝不动地站军姿,汗水像洪流,顺势直下,大汗淋漓,汗水沿着脸颊一滴又一滴地滑下来。军姿站了20分钟了,脚跟像针刺一样痛,教官说还有30秒,但这30秒比4分钟还长。但是每天站军姿都可以感觉到自己的进步,似乎可以坚持更长了……
尽管有点辛苦、
留一点知识给自己作文600字
光阴似箭,日月如梭。如今的我们正处于汲取知识的黄金时期,就像一块儿干软的“海绵”,只有汲取了更多的水分才会变得更加的“丰满”起来。那么,我们学习知识,仅仅是让自己变得更加“丰满”吗?当“海绵”饱和后,我们又该怎么办呢?
当然不是,我们学习知识,更是为了寻求精神上的满足,而非物质所带来的享受。记得有位外国名人说过:“书籍就像面包。”而我们人应当都是饥肠辘辘的扑在“面包”上的人呀!
知识可以从书籍中得到,一天不吃饭我们就饿得不得了,书籍是面包,是精神食粮。那么一天不看书,内心就会很空虚,精神也会变得虚弱了。因此,每天的学习是必不可少的。
假如我们的“海绵”饱和了,不要着急,将水挤出来,而后将自己的“海绵”扩大,以容纳更多的“水”。
现在的我们不仅在学习知识,同时也在不知不觉中挥霍着它,如果我们不及时扩充“海绵”,继续汲取知识,那终有一天“海绵”又会重新变得干巴巴的。
还记得我们学习过的一篇文言文《
火锅之校园版作文
今天从早到晚一直在下雨,并且天气似乎也降温了不少,我去吃饭的时候雨依旧下的很大,天气依旧很冷,不知为何我们三个人一下子就决定吃火锅,吃最近几天刚刚开的校园火锅!
虽然现在不是吃火锅的季节,吃火锅气氛最浓郁的季节应该是冬天,冬天吃火锅真是一种享受。然而现在这个天气真的比较适合,不过这也是因为吃其他的东西真的不知道如何选择,所以最终不得不选择吃火锅。
我原本以为校园的火锅味道应该不错,校园的食堂各个方面应该比家里好很多吧,因为这里有很多的厨师,这里的材料更加丰富,然而事实并不是如此,当我第一口吃下去以后就开始后悔了,我真的不应该尝试着吃这个东西,它的各个材料真不知道是什么东西做的,就好比火腿肠根本就没有感觉到火腿的味道,方便面则是不知道什么味道,反正我在这一刻决定下一次解决不去了,真是一个难吃的东西。
我不为何一下子回忆起我的家,回忆起家中的饭菜,回忆起家里吃火锅的乐趣,原来家里的饭菜岂是一个好字了得!