五年级上册小练笔写物喻人范文

家乡的槐花

五一小假期我跟随爸爸开车回河北老家。

接近村庄的时候，看到路的两旁、院外的空地上生长着很多高大的槐树。它们普通的很，貌不惊人。树干都是暗棕色的，一点也不张扬。大槐树们都自由而无拘无束地生长着，无数的新枝从老树的根部萌生出来，又是一片嫩绿的生命。

再看树上一串串洁白的槐花，朴素淡雅、落落大方。暖暖的春风一吹，如丝的春雨一落，它们就争先恐后、悄无声息地绽放了。花开得密密的，清幽的香气弥漫在空中，蔓延到乡村的每一个角落，也钻进我们的鼻孔里。我们陶醉地在香气中穿行，又都左顾右盼寻觅着那芳香的源头。

在爸爸的眼中，特别是树上挂着的串串槐花就是他童年的回忆，也是他对奶奶深切的思念。那时候，槐花的季节一到，每家每户都会特别地欢乐，阵阵槐香会让大家忘记一天的疲劳。奶奶也会精心地一遍又一遍搓洗着刚摘下的花朵，拌在玉米面里蒸出槐花窝头。热气腾腾的窝头一上桌就会被孩子们一扫而空，三口两口吞进空空如也的肚子里。那妙不可言的滋味，爸爸一提起还会忍不住咽口水。

这就是我家乡的槐花，它们是那么的质朴、团结、自由自在、顽强而有生命力。它们生生不息，把自己无私地奉献出来，给人们带来美好和憧憬。这不也正是千千万万普通中国人的写照么？

我爱家乡的槐花，它们让我难以忘怀。

竹子，它不像花儿那般拥有各种鲜艳的颜色，它也不像果树那样可以结出各式各样无比香甜的果实，它更不像梅花那么美丽娇艳……可竹子却有让人敬佩的精神。

高，是竹子的一大特点，竹子比一般的树高几倍，它的表面摸起来即光滑又坚硬。竹子是一节一节的，好似甘蔗。竹子它的生长速度十分快，不到一个月，便可以从一个不足1米的矮个子蹿成一个接近2米的高个子。有的竹子粗壮拔拔，犹如一个年轻力壮的小伙子；有的竹子却轻盈细小，好似一个柔弱可爱的小姑娘。

竹子，在不同季节姿态也是有所不同。春天，冰雪才刚刚融化，一群群嫩嫩的新笋便迫不及待地探出了小脑袋，离开了那闷热潮湿的土地；夏天，竹子依旧毅然挺立，不畏酷热，在如此炎热的天气中，我们还可以在茂盛的竹子下乘凉。哪怕在狂风暴雨来临时，竹子也可以在暴风雨中傲然而立，坚韧不拔。

秋天，树叶凋零，竹子却还是如此郁郁葱葱。冬天，竹叶上积满着厚厚的白雪，虽然天气寒冷，可竹子却傲然挺立，凌寒而生。

竹子的作业可大了，可谓全身都是宝。竹笋可以制作成各种各样的美味佳肴；竹叶也是一宝，生长出来的嫩竹叶可以用来泡水喝。竹子可以制成乐器、竹竿……竹条可以编成各式各样的竹器，竹椅、竹桌、竹笼…

篇一：蜜蜂小练笔五年级

五（8）班 郭悦熙

春暖花开，万物复苏。在万紫千红的花丛中闪过那细小的身影，“嗡嗡嗡”，“嗡嗡嗡”，勤劳的小蜜蜂飞来飞去地采着花粉。你们可别小看它那如此细小的身体，可它的身体中却隐藏了一种伟大的品质——勤劳。

太阳高挂，我们还在床上睡懒觉，可小蜜蜂却早早地起了床，飞到花丛中，开始它忙碌而又辛苦的一天。它停在花上采蜜，一朵又一朵，它从不偷懒，也没有丝毫怠慢之情，它的额角挂满汗珠，可是它也不休息，继续飞来飞去的采花蜜，它飞了一程又一程，采了一朵又一朵的花，它一直坚持重复地做着它那辛苦的工作。

由蜜蜂我又联想到了环卫工人，环卫工人跟小蜜蜂一样，每天的清晨，我都看到一个女清洁工早早的站在街道上扫大街，只见她戴着手套，穿着单薄的衣服，不停的挥动着扫把，把枯枝败叶，果皮纸屑都统统地扫进簸箕，而且一刻也不停，一直保持着道路的干净。

不管是小蜜蜂还是女清洁工，我都学到了做人要勤劳，不要太懒惰，要做个为人民服务的人。

篇二：蜜蜂小练笔五年级

五（8）班 顾雨桐

蜜蜂是自然界里最勤劳的昆虫，他们早出晚归，餐风饮露，博采百花，风雨无阻，酿造出最甘甜的蜜供人们享用。在我们的身边，也有许多

篇一：蜜蜂小练笔五年级

蜜蜂，是一种昆虫，一种无私奉献的昆虫。它既为了工作也为了人们，它包含了许多像它这样的人。警察和医生，他们都是为了人们，在前线冲刺着。当他们接到任务时，眼神会变得坚定，生活中有太多如蜜蜂一样的人：努力完成这件事情。教师环卫工人，他们给人们都带来了帮助，一个是把自己的知识传授给学生，一个是维护大自然的外貌。他们都不怕困难，勇敢直前。

——杨浩天

篇二：蜜蜂小练笔五年级

蜜蜂，无论严寒酷暑，还是风吹雨打，都会出门采蜜，日复一日，年复一年。而它们却不辞辛苦，让我想到了默默无闻的环卫工人。早上4点钟他们就起床开始工作，为大家创造了干净、卫生的生活环境。然而，等他们下班时已经是凌晨一点过。他们默不作声，做着重复的动作，但也没叫苦叫累，那不正是蜜蜂的化身吗？

——何喻璇

篇三：蜜蜂小练笔五年级

蜜蜂，是勤劳的园丁，为我们打造出甜蜜的生活；蜜蜂，在百花齐放之中，默默无闻、无怨无悔地辛勤采蜜，不畏酷暑，不畏风雨，为人们酿造出甜甜的蜜；蜜蜂，为了别人的甜蜜生活，不分白天黑夜，不辞辛劳的酿蜜。一听到“蜜蜂”二个字，我就想起了农民伯伯。农民伯伯每天不辞辛苦地劳动，不正是蜜蜂在那儿辛勤地

很多人喜欢花，因为花朵娇艳美丽，多姿多彩。而我却喜欢众所周知又不太引人注目的竹子。

我喜欢竹子的顽强，喜欢竹子不屈的精神。记得有一次在电视看到过了介绍竹子的节目，节目中这样说道，竹子的生长比较缓慢，要用四年的时间长根，而根系可以在土里生长长达数百米，为的就是打好基础，为未来做好充足的准备，然后到第五年开始每天以30厘米的速度生长，用了仅仅六个星期的时间就能长高到15米之高。恰好那天，我被带回老家写作业，奶奶家的菜园子里有一些竹子，当地有种竹子象征吉祥、富贵的说法，所以奶奶菜园子里种了四季青绿的竹子。也就在我回去的那天下起了暴风雨，我就亲眼目睹了竹子被暴风雨拍打，被一阵又一阵的风吹之后，部分竹子断成了两节，可竹子的下半节任然顽强的在土里挺立着，它把根深深的扎在土里，好像不管多大的力量都拔不动它一样。

2020年--2021年新型冠状病毒疫情在全世界爆发，病毒迅速扩散病例不断上涨，医护人员奋力抵抗，终于病毒被控制了一段时间。2021年新型冠状病毒突发变异，医护人员依然坚挺着，在没有硝烟的“战场”上，全力应对消灭变异病毒。在我看来医护人员就是一棵棵坚强的竹子。

我喜欢竹子，喜欢它不屈不挠，顽强的精神。

我喜欢蜡烛，因为它能给人带来光和热。我赞美蜡烛，因为他们无私奉献的精神。我热爱蜡烛，因为他们的默默无闻。

蜡烛一生很平淡，五颜六色的，头上竖起一条羊角辫，生命的燃烧就从羊角辫上开始。

“物以稀为贵”这是人们常说的。可蜡烛呢？他们被人扔在桌下抽屉地上，甚至被小孩砍断身子，遭受着人们的冷眼。

只有在停电的时候，人们才会找出陈放已久的蜡烛，点燃他们的身躯，为人照亮，在烈火中得到永生，在痛苦中创造快乐。在奉献中感到欣慰。它默默存在，又默默逝去。他以自己短短一生献出了光和热。但他们也有自己独特的特点。看他头上的小火苗，就像一位高贵的公主，亭亭玉立。留下的蜡珠便汇成了公主的手。

他们用自己的身躯温暖着人们，温暖着黑夜，温暖着孩子们的心。他们要用自己的光为我们照亮前方的路。

篇一：竹子小练笔五年级

五年二班褚雯嘉

它，坚韧而挺拔；它，高节而虚心；它，优雅而潇洒；它，坚贞而纯洁！它是一首无字的诗，是一曲奇妙的歌！它，就是竹子。

初春，沉睡的竹子在春风的抚摸下睁开了眼睛。在这儿大好的时节，它努力吸收养分，以储备秋冬用。因此，它显得勃勃生机。

仲夏，在太阳的暴晒下，人们都回到了房间。只有竹子站在外面，像是在享受着阳光。

深秋，在瑟瑟的秋风的吹拂下，万物凋零，秃秃的树枝上只剩下果实，而竹子依然翠绿，在一片枯黄中，显得格外耀眼。

隆冬，外面一片雪白，竹子迎着寒风，挺立着，人们一看便精神抖擞。竹子不惧严寒，四季常青，不仅是人们的好榜样，也是世间万物的好榜样。

竹子虽然扎根在破岩中，但他咬定青山，基础牢固，他不选择生长的地方，显示了顽强的生命力。

我们要学习竹子的精神，坚韧挺拔，我们要学习竹子的品质，自强不息，虚心劲节。

篇二：竹子小练笔五年级

五年二班周佳妤

竹子是一首诗意的诗。菊花太小而嫌渺小，并且太不出众，然而竹子却和菊花恰恰相反。

那墨绿的枝叶，那笔直的身杆。缩之一分则嫌细，扩之一分则嫌粗。素之一忽则嫌浅，黛之一则嫌深。在竹林中，那顶天立地的竹子，如同笔杆挺直的“站”在泥土中。整个竹林成了一幅嵌在画卷里的画。在雨天，竹

篇一：路灯小练笔五年级

每当我看见路灯，就想起了吴老师。因为我一到三年级的时候都很调皮，而且成绩也不怎么理想。我对学习的热爱也从此消失了。从此我的心就像一位在黑暗中孤独行走的人，不知去向，不知要做什么，觉得学习是一件痛苦的事，心中一片黑暗。但自从我四年级分班时遇到了吴老师。她每天都提拔我们的优点，让我们慢慢改掉缺点。他就像一盏路灯，照亮了不知去向的我，使我又有了希望，又让我重新爱上学习，让我成为了一个优秀的好学生。

——沈嘉诚

篇二：路灯小练笔五年级

我爱路灯，路灯是多么地进取，多么地无私，是多么地默默无闻啊！

路灯虽然没有台灯那么精美，没有那流动着色彩的光线，没有那光滑的皮肤，没有那美丽的图案，路灯也没有舞台上那五颜六色的灯光闪耀，那舞台上缤纷地光柱，总能很好地吸引人们的目光，十分引人注目，而且千姿百态，像一个大型的万花筒，花纹似乎永远没有尽头，给舞台增添了不少美丽。

然而路灯却很平凡，根本吸引不了人们赞叹地目光，但路灯却没因此放弃自己的职业，它们依旧用不太明亮的淡黄色光线给走在马路上的行人和汽车照出了一条条路。

就像我们的老师，无私地给我们传送知识，但自己却得不到一种丝回报。

我爱路灯，但我更爱给我们知识的老师。

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春

春如画，青，绿，美。生机勃勃，令人欢欣。

春于田间，泥土气息浓厚，麦苗儿长，绿意盎然，显生机。渠水欢唱，土地与麦苗血液似乳汁。春于河畔，碧波轻荡，鱼虾畅游。蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞俏影，阳光水波交相映，洒落捧捧如金银。春于天空，燕语呢喃，蝴蝶翩跹，纸鸢高飞，春意越白云，笑语盈盈落九天。春于果园，红杏流火，桃花似霞，梨树飞雪，蜂蝶逐喧嚷，甘芳酿生活？

春似和风，似阳光，似鸟语，似花香；如露珠，如彩霞。春或透明纯净，或火热沸腾，或灵感流溢；春或天真无邪，或秀美羞怯。春以人希望，以人梦幻，以人理想。

爱春，种春，采春矣！以言传身教护春，惜春，以力织春、灌春。喜之风吟，鸟啼，柳绿及花，灌妖娆风情。

令春驻吾身，驻吾心。

篇一：借物喻人竹子小练笔

五年二班王涵

它，是坚强不屈的，它遇雪不饶，迎风斗寒，经霜不凋。

它，没有花的香气，没有树的直插云霄，没有草的一碧千里。但我却深深地被它所吸引，它就是竹子。自古竹，朴素、平淡，优点很多，而且它与梅、松，素有“岁寒三友”之称。

竹，朴素而不失华丽。若是在屋后种上竹子，绿油一片，郁郁葱葱。微风拂过，竹就像变成了钢琴一样，一个个“键”弹了起来。

我们做人也要像竹子一样，不要骄傲自大，也要这样清雅，要做一名文明人，竹是岁寒三友之一，也是我们做人榜样。竹子朴素，不失华丽，竹子清雅，所以高尚，竹子高洁，受全国人民敬仰。

竹子那默默付出，朴实无华，不求名利的优良品质，会留在我们心底。

篇二：借物喻人竹子小练笔

五年二班王新辰

竹子，它是一首优美的诗。

颜色的深浅，站立的姿态，一切都很优美。

然而竹子却因为人的少见，而被人忽略了他的美。

那身绿色的“外衣”，那全是细又长的结构，那清嫩的果实，那浅绿的叶，长之一分则嫌高，短之一分则嫌矮，素之一忽则嫌浅，黛之一忽则嫌深。

在丛林中，常有一大片竹子站着不动，这个的丛林便成一幅士兵放哨的画，丛林像是有心人为竹子设计的位置。

春雨滋润后，可以看见竹子