五年级关于成长的作文不少于400个字怎么写

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五年级漫画老师怎么写

标签:推荐时间:2026-08-15
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我曾经有一个数学老师,我们都称他“大魔王”,长着一副国字形的脸,凶巴巴的眉毛,生气时,额头上还有三条皱纹。

每当上数学课时,我们都像小老鼠似的,都不敢出一点声,结果李老师一走进教室就凶了起来,我们都喜欢李老师笑的样子,就不喜欢李老师凶的样子,李老师凶时像“大魔王”一样,我们害怕极了,大气都不敢出。

我记得有一次,同学们都说李老师病了,下午有一节数学课,李老师依然坚持来教室了,大概是为了给我们上课吧,我曾经听过一句话:“同学们,有什么事能请假,但是老师有什么外事的话都不能请假。”我无意中明白了:无论老师有多少烦恼,都要带来好心情给我们上课,原来李老师是为了我们好呀!

我最害怕李老师会点我的名,上数学课时,何文彬老被点名,还有不少的人站在后面去,几乎都是不听讲的,玩小动作的,讲小话的人如果谁被李老师点到了名,谁就得遭殃了。

有一次课堂上,李老师被何中奥弄得哭笑不得,同时我们也笑了起来,因为李老师请何中奥上来在黑板上答题,但何中奥并不知道,就在横式下面写了个不知道,结果把我们全班给逗笑了,李老师也笑起来了,我觉得李老师笑起来真的是很难得的。

这就是我的“大魔王”老

五年级漫画老师怎么写

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嘿,朋友们,作为一位小学生,相信大家和我一样,都有着心中敬佩的老师吧!可你们见过身高如巨人般的老师吗?没有吧!那敝人可以骄傲地告诉大家:“我们班就有过一位既高大又变脸快的“巨人”——米乔鑫老师。

米老师可是学校里人尽皆知的巨人老师,人称”姚明二代“我们一起来看一看吧。

火眼金睛

米老师的火眼金睛丝毫不亚于齐天大圣。上课时,只要一有同学,“走火入魔”开小差,米老师即使是面对黑板画画,也立马明察秋毫,洞悉一切,接着不动声色地捏起粉笔头不偏不倚丢向那个“走火入魔”的同学。“啊!”随着一声大叫,那位被袭击的同学羞愧地揉了揉头,安分了许多!而旁边的同学却幸灾乐祸,捂嘴窃笑。

能力超群

你可千万别以为我的话耸人听闻,米老师带来的“自然灾害”是黎明前的黑暗。质检考试前,小测作业如海啸般涌来,听读背,练习卷简直挡都挡不住。同学们一个个叫苦连天,像一个个霜打的茄子一样垂头丧气,只有趴在课桌上奋笔疾书的份儿啦,然而,每次全年的模拟质检,我们班都是前二,这时,曾经所有的“惊涛骇浪&rd

五年级漫画老师怎么写

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“哈哈——呵呵”,教室里笑得炸开了锅。“我的肚子!”有的同学笑得肚子疼,只能揉着肚子,还止不住笑,脸红得像那已经有些发黑的红石榴,嘴巴想闭上都闭不上,眼泪险些就挤出来了。

上课的是我的语文课外班李老师。

他很幽默,配上有趣的外貌,我们便笑岔了气——他挺着肚子,小小的眼睛映着那小短发,眼角边挂着俏皮的褶皱,嘴唇还喜欢抿着,脸略略有些红。

现在,只见李老师大显幽默:刚刚才讲到开窍,李老师便来演示:“首席,应该做好起跑准备。”他说着,左手向前屈,右手向后弯,两脚蹲着,还装模作样地前后踏踏,俯下身来,嘴边已经挂着俏皮的微笑。他说:“有的同学起跑是这样的。”他扭着脚,身体妖娆地摆着,手绕着,抬起头,眯着眼,翘起嘴,含含糊糊地说到:“不……是这……样的……啊……”便回到原来的动作。他往教室后排冲去,头越伸越前,脚越来越快——眼看马上就要撞上墙了,头假装一碰,好像

关于成长的作文400字五年级

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【成长小趣事】

上东城校区五(3)班郑冰颖

成长,一个阶段性的代名词,可当我细细品味它的时候,瞧!可发现了许多成长的小插曲。

成长阶段,我们摸爬滚打,一步一步向前走,有趣的事就像一个个音符,我们会一点点、一点点感知到它的旋律。

那是六岁那年吧,小区里总有一阵晚上没电,我很怕黑,怕黑暗中的一切事物,所以那几月的每晚,我只能自认倒霉。

一天出去玩,到八点才到家,整个小区黑不溜秋的,特别吓人,特别是小区门口那随风摇曳的暗黄小灯。当妈妈把我送到家门口,拿出钥匙示意让我进去,我抖着小腿说什么也不肯自己上楼,妈妈只得把我亲自送回家,又下去停车。我回到家,就钻进被窝,只留个小脑袋,忽然,我看见厨房上空有一团阴阴的一道亮光,特别显眼,我禁不住睁大了双眼,啊!有妖怪吗?我忽然听到门开了,妈妈回来了,我像看见了救命稻草一样紧紧抱住了妈妈,便一边用发抖的小手指着那道“阴光”,妈妈一看,说:“哈哈,傻孩子,那是月亮的光呀!”我听后,吐了一下舌头,但还是不敢离开妈妈温暖的怀抱,妈妈又突然从包里抽出几根蜡烛。“哦!”我欢呼道。

成长的小趣事,令人回味不已,怀念曾经天真的自己。

【成长的味道】

星耀校区五(3)班张萌

行走的风景作文不少于600字

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那支羽毛,至今仍静静的躺在我的书桌上。只有我知道,它是一道多美丽的风景,它载着一段多珍贵的回忆。

那支羽毛是去年夏末军训时,我趁着休息在校园内闲逛随手捡起的。当时只觉得好看——灰蓝而有光泽,颜色从不同的角度看都有变化。幸而有这支羽毛,我对军训时的风景印象异常深刻:天始终是被阳光洗净的蓝,有云飘过却也挡不住太阳的热情,跑道旁的大树丛、小灌木都印着它,绿色的“河面”波光粼粼。绿茵场上的我们,或挥洒汗水,或不懈坚持;或咬牙强忍,或喜极而泣。初次,我们的感情就同那夏日晴空,清澈而炽热。

我们终是慢慢地却不停歇地走着,走过校门口,走过教室,走过军训结束时的齐步方阵,走过那个夏天。那支羽毛,以及那回忆中的风景,是否留下我们的痕迹?我只知道,这风景,这人,是永远在我心中了。尽管,我只是偶然捡起这段羽毛载着的记忆,轻盈而绚丽。

军训结束时,我憧憬着,憧憬着接下来路途中的风景。又一个夏天来了,体育课上,在红跑道上挥洒汗水是,同学一个踉跄,大家就都放慢脚步,喘着气到:“没事吧?”我恍惚间回到军训——操场还是这样,蓝天、暖阳、绿荫、赛道、球场,是我们在行走啊,走过多少风景&m

关于雾的作文五年级

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它们,是悬浮在空气中的很小很小的小水滴,也是变化多端的小精灵。

清晨的雾,浓稠如牛奶,远处白茫茫一片,感觉自己置身于一滴牛奶中的小小世界里;像窗帘,也像屏风,几十米开外一片雾影朦胧,只能看到模糊的剪影;又像仙境,四周紫气氤氲,花草树木透露出一种说不清的祥和。

早上的雾,如丝丝缕缕的轻纱,带着湿润的水汽轻轻飘拂;也像面纱,蒙住四周一切景物,营造出一种美,说不清的雅致;还像画家,为一切事物点缀上朦胧、点缀上安宁、点缀上淡淡的忧愁……

到了中午,雾已经散去了,不留一点痕迹,只有那郁郁葱葱的树木显得格外翠绿、格外生机盎然。此时的我,已经完全沉醉了,每个毛孔都恣张开来,静静地感受着神奇且美丽的自然,贪婪地呼吸着大自然芬芳的气息。我多么希望我此刻能融入进这奇妙的大自然,化身为一缕透明的空气,更深入地感受大自然无限的魅力,如果真是这样,那该多好!

我的心爱之物的作文怎么写?五年级(推荐7篇)

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篇一:我的心爱之物的作文怎么写?五年级

张岂苒

我有一个心爱之物:一直漂亮的钢笔。

一支普普通通的钢笔,为什么是我的心爱之物呢?嗯,说来话长……

我在三年级时交了一个朋友,她叫宁格格。宁格格只和我玩了一学期,因为,四年级时,她转学了。她转学前送了我一支钢笔。没错,就是这支钢笔。我每当拿起这支钢笔时,眼前就会浮现出宁格格友善的面孔。

这是一支紫色的钢笔。笔杆是从细到粗的,颜色是从深紫到浅紫变换的。笔尖是银色细细尖尖的。笔帽上有这样一串英文:“FruitGirl”水果女孩。嗯,不愧是水果女孩,那浅粉的头发上,那华丽的长裙上,都有关于蓝莓的地方,她手中也提着一篮蓝莓。笔帽的银色夹子上,还带着挂链,写着“好好学习,天天向上”我知道,这是宁格格挂的。

我一直很爱惜它,从不借给别人。别人说我小气:“切,不就是一支破钢笔吗?小气!”

“有钢笔了不起啊?”

“切,真小气!”

哼!总之我不在意,我想:“我和宁格格的友谊不是短短的几句话就能消灭的!这支笔上的每一个零件,都藏着我和宁格格满满的友谊!”

这支钢笔,代

五年级的设想作文400字

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四年级的生活一转眼就过去了。我们将迎来全新的五年级生活,有全新的知识在等着我学习。

四年级,我没有尽自已最大的努力去学习,不懂的也没有及时弄清楚,在课后也没有认真的复习,课前的预习工作也做得不够充分,经常会漏掉一些。所以才经常考不好。

五年级,是全新的一学期,我下定决心要改掉四年级的坏习惯,整装待发,要以一个全新的面貌去迎接。

上课时认真听讲,并做好笔记,认真总结每一节课的内容,并为下一节课做好准备。在家里按时完成作业。数学方面,我要多做计算题,提高口算的速度、准确率。这样在考试里才不会因为不够时间做试题失分。在英语方面,我要多背单词,多练语法,因为我经常因为没有背熟单词和没有多练习语法而考不到A。所以,我要多背单词和多练习语法。在语文方面,我应该多读词语,多听写,多背古诗,多写作文,多看别人写得好的文章。因为我每次都是在这些地方上扣很多分。

新的学期里,我一定要把坏毛病改掉,好好学习,不辜负父母对我的期望,感谢老师们的教导与培育。

五年级小古文仿写

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春如画,青,绿,美。生机勃勃,令人欢欣。

春于田间,泥土气息浓厚,麦苗儿长,绿意盎然,显生机。渠水欢唱,土地与麦苗血液似乳汁。春于河畔,碧波轻荡,鱼虾畅游。蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞俏影,阳光水波交相映,洒落捧捧如金银。春于天空,燕语呢喃,蝴蝶翩跹,纸鸢高飞,春意越白云,笑语盈盈落九天。春于果园,红杏流火,桃花似霞,梨树飞雪,蜂蝶逐喧嚷,甘芳酿生活?

春似和风,似阳光,似鸟语,似花香;如露珠,如彩霞。春或透明纯净,或火热沸腾,或灵感流溢;春或天真无邪,或秀美羞怯。春以人希望,以人梦幻,以人理想。

爱春,种春,采春矣!以言传身教护春,惜春,以力织春、灌春。喜之风吟,鸟啼,柳绿及花,灌妖娆风情。

令春驻吾身,驻吾心。

他怎么了作文五年级

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他哭了

今天,老师要公布语文模拟考的成绩了。早读时,所有人都忐忑不安。尤其是李一诚,他早没心读书了,用牙咬着桌子。从他近乎绝望的眼神可以知道,他考砸了。

第一节课就是语文课,刘老师踩着铃声踏进了教室,手里拿着一大沓白晃晃的试卷。她直接开门见山地说:“这次同学们的总体成绩还不错。”同学们吊着的心放了下来,长舒一口气。“但是……”同学们又猛地坐直了,“最让我意想不到的是李一诚。”大家纷纷转过身望向李一诚。“他考了全班第一,98+18!”大家愣了一会儿,随后爆发出雷鸣般的掌声。刚才还垂头丧气的李一诚,眨眼间就成了欢快的小鸟,一跃而起,跟旁边的同学们一一击掌。

下课了,刘老师亲切地说:“乐乐,到办公室来,到时候你要办件事。”李一诚激动得没来得及抽椅子,就屁颠屁颠地往办公室跑。从办公室回来后,李一诚更加得意了,放开嗓门大喊:“我就是打败天下无敌手!”其他男生跟着唱和。连一些女生也跑过来问:“李一诚,你怎么这么厉害呀!”李一诚显露出一副谦虚的模样,摆着手说:&ldqu