五年级诵读课本推荐书目

“哪一种语言能有如此动听的旋律？”“民族魂·中国梦——阳光下成长”，南浦小学闻莺校区读书节群诵比赛已经到我们了！灯光下，正是最灿烂的我们，一个个光鲜亮丽，可背后却是我们不限地付出，这或许就是“台上一分钟，台下十年功”吧！

比赛时，我们齐装待发，不想让自己排练了那么久的群诵，而留下遗憾。我拉下衬衫，理好领结，整理好队伍，那笔直的队形，出使我们显得更加有力，我现在浑身充满动力，但又有一丝紧张……

站在队伍的最前端，作为肩负领诵任务之一的我，可以改叫“亚历山大”了。我目视前方，嘴角上扬，拿起话筒，缓缓向前走，倍含感情放声朗诵着：“哪一种语言能有如此动听的旋律？”语气委婉延绵，可又不失力度，我们将诗朗诵得淋漓尽致。

我先是紧张，要是出错了，可就害了一整个团队，但当我们表演得到老师同学认可时又十分激动，我笑了！是那种自豪的笑，这也是我第一次这样的笑。

灯光一暗，我们集成一团，错落有致地站好，在耳边响起的是观众不约而同的掌声，下场时，老师朝我们举了个大拇指，面容平和地说：&ldq

今天我给大家推荐一本好书，它的名字叫《神奇的符号》。

《神奇的符号》这本书讲的是著名数学家苏步青爷爷的故事。苏步青爷爷是一位大数学家、教育家，他在数学方面取得了很大成就，为我们的国家赢得了荣誉。他还喜欢写文章、写诗，这本书就是他写给青少年的自己的经历和感受。

苏爷爷在书里写到，他小时候非常调皮，不爱读书，四处闲逛，成绩总是班级最后一名。后来他遇到一位陈老师，告诉他读书是为了自己，不是为了老师，他听完这句话茅塞顿开，从此学习变得非常努力，从班里最后一名跃居第一。他在书中说：“一时学不好，总有原因，只要正视现实，积极找出原因，并努力去克服困难，就能使自己不断进步”，我觉得他说的很对。

苏爷爷在学习和生活上非常刻苦和自律，每次用完的东西，都会收拾的整整齐齐，他教育我们好的习惯要从小事做起。为了学到更多的知识，他还去日本留学，每学期都稳拿第一名，有一次东北帝国大学招预科生，有十几个国家的90名学生报名，只录取九个，苏爷爷依然名列第一。

苏爷爷还特别注意锻炼身体，他说只有身体好，才能更好的学习和工作，为国家做更多的贡献。上大学时，他为了锻炼自己，总是喜欢参加一些对抗性激烈的体育项目，比如足球、划船、越野等，年纪大了也一直坚持锻炼，他还获

篇一：竹子小练笔五年级

五年二班褚雯嘉

它，坚韧而挺拔；它，高节而虚心；它，优雅而潇洒；它，坚贞而纯洁！它是一首无字的诗，是一曲奇妙的歌！它，就是竹子。

初春，沉睡的竹子在春风的抚摸下睁开了眼睛。在这儿大好的时节，它努力吸收养分，以储备秋冬用。因此，它显得勃勃生机。

仲夏，在太阳的暴晒下，人们都回到了房间。只有竹子站在外面，像是在享受着阳光。

深秋，在瑟瑟的秋风的吹拂下，万物凋零，秃秃的树枝上只剩下果实，而竹子依然翠绿，在一片枯黄中，显得格外耀眼。

隆冬，外面一片雪白，竹子迎着寒风，挺立着，人们一看便精神抖擞。竹子不惧严寒，四季常青，不仅是人们的好榜样，也是世间万物的好榜样。

竹子虽然扎根在破岩中，但他咬定青山，基础牢固，他不选择生长的地方，显示了顽强的生命力。

我们要学习竹子的精神，坚韧挺拔，我们要学习竹子的品质，自强不息，虚心劲节。

篇二：竹子小练笔五年级

五年二班周佳妤

竹子是一首诗意的诗。菊花太小而嫌渺小，并且太不出众，然而竹子却和菊花恰恰相反。

那墨绿的枝叶，那笔直的身杆。缩之一分则嫌细，扩之一分则嫌粗。素之一忽则嫌浅，黛之一则嫌深。在竹林中，那顶天立地的竹子，如同笔杆挺直的“站”在泥土中。整个竹林成了一幅嵌在画卷里的画。在雨天，竹

大家好！今天我为大家推荐一本书——《解忧杂货店》。

这本书虽然看起来很厚，但内容一点儿也不繁琐。整本书条理清晰，当你读完后细心捋一捋，其实它只写了一个晚上的发生的事情。它主要讲了日本的三个走投无路的青年，闯进了一家杂货店，发现了店里有一个神奇之处——可以和八十年代的人通信。他们以店主老爷爷的身份，解决了一个又一个的烦恼：有该选择陪伴在病重的恋人身边还是归队集训的女运动员；有在继承鱼店和选择音乐之间徘徊的“鱼店音乐人”；也有是否随父母隐姓埋名躲避债务而不知所措的“披头士迷”；还有处在“辞去原有职业”和“不当‘陪酒小姐’”之间而纠结的高中毕业生。他们以一封又一封充满爱心的信，改变了一个又一个人。最后三个青年都收到了店主老爷爷的慰问信，决定改邪归正，到警局自首。

整本书一直都以回忆录和信的方式进行着。看了你会发现，一个人能解决别人的忧愁，首先得设身处地地为他人着想，如果你用心地去感受，去理解，每个人都会成为你的朋友、你的知音，这样大家就会用心去融化人与人之间的冰层。要知道书中咨询的人都会

篇一：漫画老师五年级作文

杨泽宇

她梳着一个马尾辫，穿着一件米白色的大衣和一条棕红色的休闲裤。她长着一双水灵灵的大眼睛，仿佛能直接看到他人的心声；她还有一个高挺的鼻子和一张樱桃小嘴。总结下来呢，就一个词——漂亮。她就是我的科学老师——枫叶老师。

枫叶老师身材苗条，身高中等，别看她已经三十多岁了，可是她刚带我们的时候，我还以为她是走错教室的大姐姐呢！

枫叶老师走路有一个特点，那就是快，她走起路来可以说是像风一样，衣服的下摆都飘了起来。有一次，我在平台上游戏时，突然碰见了枫叶老师，我刚说了一句“老师好”，枫叶老师就走得无影无踪了。

枫叶老师最大的一个特点就是幽默。

有一次，我们在上“偏心轴与玩具发动机”这堂课时，大家讨论和思考的最后结果是：偏心轴和玩具发动机的原理是一样的。枫叶老师激动地说：“对，一毛一样。”我们哄堂大笑，异口同声地说：“老师，你说错了，是一模一样。”老师一脸委屈的样子，辩解道：“不都一样吗？”大家又笑了起来。

还有一次，在“救护车的用处与120是什么”的

【好书推荐】

梁译之

各位同学，今天我推荐的书是《绿野仙踪》。

翻开这本书，一场龙卷风卷起多萝茜，和她的小狗及小木屋，把他们带到了另一个奇异的国家。在寻找回家的路的过程中，多萝茜以她的善良、友善，陆续结识了没有脑子的稻草人，没有心的铁皮人，还有胆小狮。大家为了实现各自的愿望，互相帮助，历经艰险，最终凭借着非凡的智慧与顽强的毅力，如愿以偿地完成了心愿。

俗话说，二人同心，其利断金。多萝茜、稻草人、铁皮人和狮子就是这样，他们同心协力，互帮互助，拉着手并肩作战，共同闯一道道难关。友情是令人珍惜的，铁皮人、稻草人努力救出倒在罂粟花丛的伙伴们，多萝茜有勇有谋，把西方恶女巫除掉，帮助伙伴们和温基人脱离被奴役的滋味儿……这样的事数不胜数，无论是谁都会被感动，他们最大的优点就是团结一心。

风儿吹呀吹，把我对这本《绿野仙踪》的喜欢吹了出来。亲爱的朋友们，你喜欢这本书吗？

【我推荐的书】

林歆雅

各位老师们，我是三（2）班的林歆雅。

今天，我要推荐一本让我回味无穷的书，它的名字叫《青铜葵花》。它里面有三大美：景美、人美、情美。

景美：作业笔下的芦苇荡栩栩如生，他把芦苇比作了许多美好的事物。一个个优美的形容词出现在书的各个角落，读着它，一幅幅画面浮现在我的

去年的寒假，我去了哈尔滨的亚布力滑雪场，初次体验了滑雪，意犹未尽。今年寒假，爸爸妈妈又带我来到了长白山的万达小镇，那里有两个滑雪场，一个是果松滑雪场，还有一个是小镇滑雪场，当然这两个都是初级滑雪场，那里还有中级、高级、特级滑雪场。

第一次我们来到了果松滑雪场，它就在我们住的酒店楼下，而且坡度不是很大，适合像我们这样的初学者。虽然去年已经体验过滑雪，但是过了一年已经忘记了滑雪的基本要领。爸爸妈妈帮我武装好所有的装备，我迫不及待地去乘魔毯来到了滑雪场的最高处。我当时也没多想，双脚一蹬就滑下来了，速度非常的快，像弓箭一样“嗖”的一下就滑到了下面。经过多次的练习，虽然有摔倒过，但是我觉得慢慢掌握了滑雪的基本要领。

第二次我们去了小镇滑雪场，这个滑雪场要比果松滑雪场大，而且坡度大、难度高。爸爸问：“你敢不敢挑战一下？”我没有犹豫大声地说：“敢！”爸爸说：“好样的！”我站在上面往下看，心理有点害怕，但是我还是鼓起勇气往下滑了，可惜我第一次滑下来就摔倒了，人还翻了个圈，幸好有个好心的阿姨把我扶了起来，但是我并没有放弃。爸爸妈妈看到我摔倒后，心疼地关心了几句，爸爸还教

你们知道吗？我国一年因交通意外而失去生命的人约11万。这样的悲剧不能能避免呢？我肯定地告诉大家，能！

我向大家推荐一本好书。有人会问：“推荐就推荐书问，前面那个问题干啥呀？”我要告诉你，这本书可是可以让你在出行中“免死”。

这本书叫《皮皮鲁送你100条命》，是著名的童话大王郑渊洁写的一本书，里面讲了四个小故事——《我不要把玩玩变成玩完》《千里之行，始于足下》《说话治疗》《绿色环保行动队》。

第一个小故事《不要把玩玩变成玩完》，讲了郑亚旗、袁猎猎、舒克、贝塔与罗克坐着罗克发明的传送器于2030年的三亚参加病菌大会，却穿越到三亚，再穿越去到了海边，只好放弃这次旅行。

从中我了解到，在拥挤的地方不要走出去，在飞机场要注意玻璃门，在飞机上要系安全带，在海边不要在比自己高一倍的高处跳下，不能赤脚站在石头上。有趣的故事看完后，留下的不只是情节，还有安全知识。

第二个故事“千里之行，始于足下”，讲了郑亚旗约舒克、贝塔和罗克（袁猎猎没有手，开不了车）去参加赛车比赛，最后得到冠军，除了犯规的舒克，其他人参加太空一日游。

从中我了解到在地铁上要站在黄线后，东西掉了别去捡，在车上不

【漫画老师500字五年级】

戚登轩

数学邱老师披着长长的头发，即使再热的天，也从不扎起来。她戴着一副棕色的边框眼镜，眼睛看似不大，但那犀利的目光让我们不寒而栗。

她说自己有轻微洁癖，但我觉得程度已经很深，而且是宇宙级的。

有一次，我匆匆地做完了练习册，上交后刚要离开教室去玩，忽然听见邱老师用略带不满的语调叫住了我：“小轩，过来一下。”我心头一颤，胆怯地向讲台走去，心想：不会返工吧？外面还有好友等着我玩游戏呢。我走向讲台，邱老师说：“你看这里。”我低头一看，顿时明白了——有块地方涂改痕迹太多了，导致本子不够整洁。我失落地拿着作业本，回到座位。修改之后，还特意地检查了好几遍，这对我来说已经破天荒头一回了。邱老师看着我的练习册，紧皱的眉头缓缓地舒展开。我想：这次应该能过关了吧。正准备走时，谁知邱老师一把拉住了我，一本正经地说：“等一下，还有一个地方。”我一听，差点疯了，我都仔仔细细地检查过了，她怎么还能挑出骨头呀？我仔细一瞧，头上顿时挂了一条黑线，这都行？“你看，这里还有一个点，点在这里就不应该。”“噗”的一声，我

篇一：吹纸巾比赛

体育课上，叶教练告诉我们今天玩吹纸巾比赛，游戏规则是：每组一张纸巾，从右上角的同学用嘴吹纸巾逆时针转回起点，再顺时针转回起点，吹的途中掉了的话，如果碰到下一桌也就算过去了，没碰到就不算。

游戏开始了，我们组是从张子墨开始的，只见他一撅嘴“呼”地一声，纸巾就缓缓地飘到了我的桌上，我一鼓腮帮子使劲儿一吹，那张纸巾便像被台风卷起来似的直直向可乐飞去，可乐再顺势一吹传给了黄心禾，而纸巾却因惯性谈到了晨辉的桌子上，起得新禾直跺脚，晨辉又一吹，结果被瞪了好几次，因为纸巾碰到子墨的桌子后又下去了，子墨捡起来时，别的组都快好了。子墨再一吹，纸巾直接落到了我的桌子上，我不管三七二十一直接给了子墨。

哎，是输了，希望还有下次玩的机会来弥补。

道尔顿四（7）班 陈昀皓

篇二：吹纸巾比赛

漫长且快乐的暑假过去了，终于迎来了开学的日子——开学第一天！

我已经登上了四年级的大道，随着登上四楼的步伐，我来到四年(7)班的门前。门口有一个画架，我们每个人要在上面画出你认为你四年级10岁的样子。看着每个人的画像，我觉得十分的搞笑，我想这就是我们步入四年级教室的一个“小登记”吧！同时，我们也已经步入了十