交易经典案例分析

如果可以，我想和时光做一笔交易。

时间也许是上帝，他给了我们许多不一样的地方。也正是因为如此，每个人才各具特色。他总是细致的打磨着你身边的一切，让你所能遇到的一切都十分具有价值。

如果要你和时光做交易，你会愿意试一试吗？

如果可以，我想和时光做一笔交易。让我能找到那个最初活在憧憬里的自己，摒弃现在这么狼狈的生活，不用担心每次月考大考有人会超过你，有用不完的钱，漫步在幻想里的自己。当然，人不可能一辈子活在憧憬里，这样会让生活看起来空洞寂寥，也不能一直活在悲痛的现实中，这样又显得残忍，二者一中和却成了一个矛盾的共同体，那么到底应该如何呢？也许答案并不唯一，因为生活中没有我们想象的那么美好，也没有想象的那么糟糕，也许你眼中糟糕的生活，在别人眼里是欲眼馋馋的向往。这真的是笔好交易，这也是和时光做交易的乐趣所在吧。设想一下，如果我们生活中没有那些让我们认为有其趣味的事情，那么我们的生活也将是冗长而无趣。

如果可以，我想和时间做一笔交易。用我目前的学识，换一次回到各个时期生活几天的机会，想要亲眼看看，目睹当时的盛状，听荀子劝学，看孔子和两小儿辩日，听高山流水遇知音，手扶凌云真君子，看南山下采菊悠然。这也是笔好交易啊！在这样骨感的社会现实下，能够抱有一丝丰满的臆想

【考试分析】

作者： 李浩森

我对这次考试有些不满意，因为我的数学只考了全班第4名，以我的水平，我应该考第二名，因为我错了三道不该错的题，一道是判断，只因我看错了小数和整数；一道是比大小，我没有看到循环点，所以我错了一道送分的题，真是不应该；还有一道是解决问题，我因为最后写算式的时候，抄错了数，所以减了我一分，我要是加上这三分，我就成第二了，我有一点不认真。

英语我考了94。5分，我虽然考得不好，但是还算行，我下次还要再努力，争取考上100分。

语文我只考了89。5分，我的语文主要扣在阅读题，因为，我把第五题，没有按生活实际而解释，只是说了说意思，我扣了两分，第四题，我没有写神态，只写了动作，我又减了2分，作文有扣我4。5分，我前面又减了2分，我一下就到89。5了，我还要审题在认真。

我一定要改过我不认真的毛病。

【考试分析】

作者： 李兴哲

这次我考试了，我觉得考的非常的不好，语文考了82分，数学考了67·5分，英语考了71分，这次就是数学考得不好，只是考了67。5分，如果不是我粗心大意，最少我也能考到八十多分的成绩。语文我也觉得不太好，一般我都考的比85分多的成绩，可是这一次考的比以前少。

我考得不好都是因为我粗心了，还有就是一二大周的时候都

从前，在南阳山上，长着一片茂盛的树林，那里生活着许许多多的善良、可爱的小动物们。它们生活在这片茂盛的树林里，无忧无虑的生活着，所以树林里整天洋溢着他们的欢声笑语。

但是有一天，一个商人来到了这个树林里，树林里往常的欢声笑语一下子不见了。商人在树林里开了一家店，他把一块大牌子放在门口，上面写着：只要每个小动物在我的店里说一句脏话，我就奖励他一个又大又好吃的冰淇淋。小动物们见了，都高兴极了！都觉得这个商人太傻了，都去商人的店里，开一开自己的“金口”，就换来一个又大又好吃的冰淇淋。动物们都觉得自己捡了一个大便宜。从此商人的店的周围都闹哄哄的。

后来，树林里不再洋溢着欢声笑语，而是洋溢着令人讨厌的脏活。这种日子在树林里持续了很久。

终于有一天，法院的马律师来到了树林，看到这样的情形，心中愤愤不平。不过它很快就冷静下来，想出一个好办法。他也像商人一样，开了一家糖果店，他在店门口立了一块牌子，上面写着：免费吃冰淇淋，还可以送糖果。

小动物们都被马律师的店吸引了，都来马律师的店里。因此，商人的生意越来越差。直到最后，商人终于退出了树林。

小动物终于明白了，不能因为贪小便宜，而做出不文明的事情、行为！

每天中午，侯国文和贾漩洋都会来一次“秘密交易”。

这天中午从餐厅二楼下来得早，所以我们班先打饭，过了一会儿，一班同学也陆续就座。贾漩洋不停地与他的“盟友”谈天：“hi！今天的饭看起来不错哦！”见“盟友”没反应，他便尴尬地笑笑，起身去打饭了。

几分钟后，他端着满满的一大盘食物，带着自信满足的笑容，缓缓落座，开始大快朵颐。

此刻的侯国文，正在为盘子中那几块为数不多的胡萝卜发愁。忽然，他拍了拍贾漩洋的肩头：“哎——贾漩洋，我给你一块鸡排，你帮我把这胡萝卜吃了怎么样？”贾漩洋沉思片刻，立刻抬手去夹那块肥的流油的鸡排，然后一并将那几块橘红色的胡萝卜纳入盘中：“成交！”

类似的事情还有很多：贾漩洋帮侯国文喝姜汤，侯国文则帮他吃洋葱，贾漩洋拿丸子和他做交换……

不得不说，这两个人可真够精明！谁也休想从他俩的盘子中捞点油水！

今天，期中练习的卷子发下来了，结果却出乎我的意料。

语文试卷上整整错了六道题目。而有一道题目，问题出在基础部分的看拼音写词语。这说明我的识字量不达标。我觉得这道题我不应该错的。以后需要每天默写一课生词。剩下的五道题目错在阅读部分，这让我大大地失分。我一定要每天都阅读书本，做一些阅读理解。我本来以为自己不会错到三题以上的，可是我还是太骄傲了。在班级里，我身为一名中队长，语文成绩竟然只是中间偏上，太不应该了。下次期末练习，我一定要争取回到之前的成绩。

数学的试卷上一共错了五题，正确率比原先下降了一些。其中一道错在计算部分，计算我一般是不会失分的，可这次粗心大意，马马虎虎。对于这一方面的问题，我应该多做计算小练习，提高成绩。这次的大部分数学错误出在概念部分。概念的问题，我准备用概念练习卷来解决它。在班级里，我的数学成绩排名中等，期末还要加强努力。

英语练习我比之前进步了许多。书写部分全对，只有听力的部分错三题。听力的题目，我认为每次做完听第二遍时，一定要好好检查。因为听力听完了，就没别的办法再检查了。对于我们班的英语第一名来说，我还差那么一点点。

我一定要加油，为了下一次练习，加油！

【考试分析】

作者： 王雨霏

考试结果出来了，每次考试结果出来的时候，几乎都是语文英语考好了，数学没考好，这次也不例外。

发下来数学试卷以后，发现有一个题是我会做的，却做错了，一共就五分，就减了五分，唉！这样的话，就可以考86。5分了。真粗心！真马虎！真大意！

发下来语文试卷以后，发现“课内阅读欣赏”这道题一分也没有扣，“我是小小推销员”这道题也是一分也没有扣。一道题14分，一道题10分，哇！这么多分这么快就到手了。《同步阅读》、《水浒传》这两个题也是一分也没有扣。作文扣的分数有点多，唉！还是作文写的不好。

发下来英语试卷以后，发现有好多单词我都会，却都写错了，唉！还是单词没有背过呀。

今后，我要好好学习数学，让数学进步再进步。语文写好作文，在作文这一方面下功夫，也要学习别的。英语好好学，好好背单词。

我的目标：语文考试以后上90分以上，英语考试以后争取考95分以上，数学考试以后努努力，一定要考到90分以上！

考试也完了，后悔也来不及了，以后一定要好好学习！

【考试分析】

作者： 申嘉宁

我拿到考试试卷的时候感到十分惭愧。

我的语文成绩竟然是61。5分，我从来都没有考过这样的分数，我拿到试卷后就认真的分析起来，我的作文

在我的记忆中，有许许多多有趣的事情，小记者团组织的学校跳蚤市场活动就在其中。

星期天，我带着可爱的小七仔等多种多样的玩具和书本等，怀着激动又紧张的心情来到了学校。操场上人山人海，非常热闹。有卖食品的、有卖玩具的、还有卖书的。

我坐在地上，铺上摊子，把东西拿出来，一个一个地摆好。我刚摆好，一位同学就走了过来问：“这支笔多少钱？”我低着头，红着脸说：“五角。”那位同学看了又看，摸了又摸，一副爱不释手的样子，我连忙抬起头说：“你看，这支笔上的图案多可爱呀！而且这支笔可好用了！”最后她终于下定决心，把这支笔买下来了。我很高兴。没想到，她还带着朋友们来我这里买东西呢！她们买了我好多东西，我高兴极了。这时，一位家长走来，她想给孩子买一本书。于是，我问：“您好，您的孩子上几年级了？”她回答道：“上三年级了，你这里有没有三年级上册的作文书呀？”我给她推荐了一本我三年级最喜欢看的一本书。她问我价格，我高兴地回答：“五元钱。”这位阿姨可真精明，一直跟我讨价还价，我没办法，只好便宜两元钱，没想到她还让便宜点，我真是无语了，对她

“耶——！”在一声兴奋的欢呼声中，我们到达了佛门——当阳玉泉寺。一片朦胧中，我抬起头，看看车窗外，只见大家一个个眉开眼笑，嘴角洋溢出无言以表的开心与欢乐，你说一句，我说一句，有说有笑，热闹极了！

就这样——我们的春游开始了。

慢慢的，我们来到了山底，我缓缓地抬起头，仰视着着直插云霄的山峰，我惊呆了，呆若木鸡的望着：这……要爬到何年何月啊！万一……从上面摔下来……那岂不是成肉饼了吗？一连串的恐慌与不安争先恐后地冒在我的脑海里，此时，我的腿在发软，心里悬起了一块石头。

登山了，看看前面，望望后面，都有许多人，心中顿时有了一丝安全感，可手心还是在不断的冒着冷汗，突然，前面一位女生转过来，说：“来，我拉你一把，我们一起走！”

朋友的温暖顿时消除了我内心的害怕。

起初有着朋友的陪伴，觉得很轻松，三步并作两步迈上台阶，可之后越走越累，我觉得脚步越来越重，似乎每迈一步都得使上全身的力气。台阶一层接着一层，时而平坦，时而窄曲，仿佛一不小心就会有踏空摔倒的危险。

渐渐地，

我第一次认识SWOT分析法是因为看了SiliconValley《硅谷》，其中主角们就猜采用这种思维分析法来探讨问题。SWOT原本是企业自身的竞争对于优势Strength和弱势Weakness的内部环境分析，机会Opportunity和威胁Threat的外部环境分析。其实这个思维分析模型可以应用到很多方面，任何商品评估，贸易竞争等，而人也可以是一种商品。

有时候选择很困难的，尤其是在几个选择中选出最佳的那个。常常每个选择都有其优劣势，这就需要我们对此进行分析。比如在纸上划下个大十字将分为四个空间，正好用来写下该选择的优势、劣势、机会以及威胁。这样，就方便我们进行对比，从而做出更好的决定。

金字塔原理是一种重点突出、逻辑清晰、主次分明的逻辑思维表达方式。金字塔形象地表现出：结论先行，以上统下，归类分组，逻辑递进。轻重缓急分明，先重要后次要，先结论后原因，先全局后细节。怎么为自己的想法构建金字塔呢？具体做法是：自上而下表达，自下而上思考。比如如何自己的记忆更加深刻牢固，最上一层是视觉记忆，之后是听觉与视觉并用记忆，再来是动作记忆，最后是给他人讲授知识。也就是说，从上至下，每一层占的百分比逐步增加，给他人讲授自己的知识内容，能让自己的记忆更加巩固。

还有一

昨天下午，天气异常寒冷，但还是抵挡不住我欢乐的心情。原来，为了庆祝2012年元旦，老师组织我们三年级全体同学进行一次“旧品交易会”的活动。同学们早早来到了场地上，拿出自己准备的地毯，按老师说的小组坐下。只见同学们摊位上的物品琳琅满目，应有尽有。有玩具，有书本，还有许多玩具……看得我眼花缭乱。一时间，大家像一只只欢乐的小鸟，叽叽喳喳叫个不停。

开始交易了，只见原本平静的操场立刻变成了热闹的卖场。有点大声嚷嚷：“走过路过，千万不要错过，”有的喊：“看哪，快来看哪，无敌大减价，”还有的喊：“买一送一，跳楼价啦！”

我也兴高采烈地拎起自己的小袋子开始了买卖。忽然，我发现了一个酷酷的游戏机，心里很喜欢，忙问：“这个几元。”“5元。”卖主心虚地说。我不禁呆了，想：这个外面要卖四十多元的游戏机，这儿却只要5元，这里面肯定有问题。于是我试验了一下，果然不出我所料，这个游戏机根本不能玩。于是一番讨价还价后，我果断地买下了它，因为骗子遇上大叔了，我想要耍耍一些买东西不验货的同学。

我一边逛一边喊：&