交流交换英语

等价交换是世间永恒不变的道理，但你可知道我们的父母每天都和你做着不等价的交换。

在我们一岁的时候，父母的给我们买了好玩的玩具，而我们的回报是把玩具到处乱丢；在我们三岁的时候，父母把饭菜端到我们面前喂我们吃，而我们的回报是到处跌跌撞撞的到处乱走；在我们五岁的时候，父母给我们买了漂亮的衣裳，而我们的回报是穿着新衣裳到地里乱玩弄得一身脏；在我们七岁的时候，父母给我们把我们送到学校遨游那浩瀚的书海，而我们的回报是在学校到处惹事；在我们十一岁的时候，父母提醒我们头发长了该去理发了，而我们的回报是抱怨他们不懂时尚；在我们十三的时候，父母晚上给我们做了一桌好菜，而我们回报是宁愿去网吧通宵也不回家……

就在这你慢慢成长的过程中他们不知不觉和你地做了许许多多的不等价的交换。这就是父母对我们的爱，而如今我们长大了懂事了，就需要把我们成长时欠下父母的双倍、十倍、百倍、千倍的还给父母。

世界上的万事万物，其实我都想交换。我想交换的东西有很多很多……

我有很多洋娃娃，所以我想用洋娃娃来和小幼儿园的小同学交换快乐。他们天天在幼儿园玩积木，咿咿呀呀地学说话，他们拥有许多许多的快乐，在幼儿园唱着歌，读着唐诗，无忧无虑，没有烦恼，你们什么都不缺，他们幸福又快乐，而我正需要这种快乐。

我有许多文具，我希望我能用文具来换来蔚蓝的天空，朵朵白云在天空中飞舞，它们好似魔术师，一会儿把自己变成狮子，在天空中飞奔，一会儿变成亭亭玉立的仙子，轻松地唱着歌，一会儿变成绵羊，静静地吃着嫩草。这样的天空是多么的美丽啊！

我有许多的书本，我希望我能用书本来交换清新的空气，农村的孩子们需要书本上学，而我需要他们那儿清新的空气，这空气里还有嫩草的清香，小花的芬芳，不管是谁闻了，就会陶醉进去，沁人心脾。

我有许多的发卡，我希望换来一个和平的世界。让世界人从此以后不再有战争，每个人都能和平地在这样的世界是多么的美好呀！

我还有许多食物，我真希望能换来一个美好的环境。世界上的万事万物都是生机勃勃的，不再死气沉沉了，每个人都变得文明讲礼貌了，学生见到老师就问好，也不再乱扔果皮纸屑了……

我想交换的东西有很多很多&hellip

看了我的题目，你们一定觉得很奇怪吧，到底是谁和谁交换角色呢？又是在什么时候交换的呢？别急，下面就让我来告诉你们把。原来就是在这个星期天我和妈妈玩了一场交换角色的游戏。

早上，我和妈妈起床了。我学着妈妈烧早饭的样子，开始为我的“女儿”烧起了早饭。我在想：我应该为我的“女儿”烧点什么好吃的早饭呢？我想了好久，决定为她烧一碗香喷喷的鸡汤面。我打开冰箱，拿出了昨晚剩下的鸡汤，放在微波炉里热了一热，然后便拿出了一卷儿银丝面放入锅中。啊呀，糟了，锅中的水还是生的，没有烧开，怎么办？我想去向妈妈请教，但我又一想，今天我扮演的是妈妈的角色，我怎么可以向我的“女儿”请教呢？我在厨房里走来走去，现在只有这个办法了，我把面从锅里捞出来，然后等水慢慢烧开……哎，终于烧好了，我跑到房间去叫“女儿”。“快出来吃早饭吧，面烧好了。”只听“女儿”一边看电视，一边对我说“等会儿，等我把这集电视剧看完。”我等了几分钟，她还没出来，我气极了，一下把电视给关了。“女儿&rdquo

大街上渐渐变得冷冷清清，汽笛声也隐约消失。月亮爬上枝头，劳累一天的人们开始进入梦乡，又是一如既往的夜，一切都是那么安静。

然而我却浑身不自在，怎么也睡不着，一旁的爸爸倒早就和周公下棋去了。到底是怎么一回事儿呢？我丈二和尚摸不着头脑，望着天花板发起了呆：难道是有吸血鬼蚊子？不对不对，现在正开着空调，况且那烦人的蚊子早就让我用特大号人字拖“噼里啪啦”地打飞了，轻则缺胳膊断腿，重则被我打得七窍流血，不治身亡。哎，是什么呢？我疑惑地往旁边一看，哈，有了！我睡不着的原因是枕头出了问题！我看了看我的枕头，又看了看爸爸的枕头，哼，果然有蹊跷。我这枕头是单一色的，而爸爸的枕头上却绣有几朵看上去极为好看的小花，那几朵花紧密的挨在一起，像是在说悄悄话。不仔细看，还真看不出来是绣上去的，反而像是原本长在上边的，说不定连蝴蝶蜜蜂都能招来呢。

那个枕头不是我平日里专属的枕头小花还能是什么？我得让爸爸把小花还给我。可爸爸睡得正香呢，并且还有那独特的鼾声进行曲，若是把爸爸吵醒了，以他那起床气，定是对我唾沫横飞，不用那口水淹死我才怪哩。看来明争不行，只好暗夺了。

我调整了一下自身的呼吸，放松了一下心态，便开始了我的“枕头之战”。我缓

人们追求等价交换，而交换有时并不平等

——题记

从原始社会部落与部落之间产品的交换，到今天国家与国家之间贸易的往来；从生物界中不同物种的嫁接，到自然界中四季的更替；从人与人心灵的交流，再到国际间的对话。“交换”无处不在，无处不有。

经济学家说：“商品间只有等价才能交换。”在西周，五名奴隶=一匹马+一束丝。而在葛朗台的眼里，拿

女儿欧也妮的全部积蓄去换查理的金梳妆匣，这交易划的来！他们追求的是“等价”交换，而交换又常常不能等价。

当《项链》中的玛蒂尔德，用一条价值3。6万法郎的真项链，去偿还丢失的一条只值500法郎的假项链时，尽管两条项链的款式一模一样，可它们间价值整整相差71倍，那是玛蒂尔德用10年的辛酸和过早的衰老的结果换来的。这一夜的风流是多么的昂贵啊！

当《祝福》中的祥林嫂，用全部的积蓄，去捐一条为自己赎罪的门槛时，她只想换得点做“人”的资格。然而，在鲁四老爷的一声吆喝声中，加速了这位“末路人”悲剧的到来。

当王昭君在打着和亲的旗号下，背景离乡到匈奴去时，这是用一个女人一生的幸福去换取国家的安定，对一个国家

小镇上有一个乞丐，他长得很不起眼，黝黑黝黑的面庞给人不想接近的感觉。他衣衫褴褛，身穿一件破烂不堪的“白”褂子，由于长时间没有换洗，已经乌黑发亮；脚蹬一双露出五趾的布鞋，糟糕透顶。他每天都会捧着一只大瓷碗在中南路的大街上乞讨，有时也会为人们擦擦皮鞋，换点儿喝酒的钱。

那条街上有一个亿万富翁，他每天西装革履，脚上的皮鞋油光锃亮，走起路来哒—哒—哒地响，他每天穿梭于各种高档写字楼与人谈生意，外出都是豪车代步，他的万贯家产让人羡慕不已。

一天，乞丐和亿万富翁相遇了，在中南路的大街上……亿万富翁用轻蔑的语气说：“嘿，来给我擦擦皮鞋！”乞丐用黝黑的双手轻轻地擦拭着他的皮鞋，乞丐一不小心把皮鞋上那颗昂贵的钻石弄坏了，富翁气急败坏，招呼他的保镖抡起棍棒把乞丐狠狠地揍了一顿，乞丐的脸上鲜血直流，他跪地求饶，这时，富翁才命令他的保镖停手。谁也没想到，就在这时，乞丐和富翁竟然灵魂交换了！

早上，乞丐一起床，做梦似的发现自己竟然在金鹰大酒店的VIP套房里，他正坐在大床上丈二和尚—摸不着头脑呢！他的助理说：“老板，八点钟在VIP会议室有一个重要的签约仪

在生活中，交流无处不在：老师向学生传授知识是一种交流，父母向孩子传授思想是一种交流，朋友之间互相述说是一种交流，同学之间对知识的讨论是一种交流，科学家间的学术交流也是一种交流……是交流使我们的生活变得精彩。

如果没有交流就会成为一潭死水，一张黑白照片。

坐在教室里，我们每时每刻所学的知识是通过交流传承下来的；我们每时每刻接受的思想教育，也是在交流中产生的，朋友之间的真挚友谊同样也是在交流中产生的，科学家的卓著成就也是交流所铸就的……如果没有了交流，同时知识、高尚的思想、真挚的友谊、卓著的成就也就不复存在了……不难想象，我们的生活也就少了本该拥有的色彩，

人与人之间的关系是通过相互之间的交流产生的，如果没有了交流，我们每个人就会成为孤独而寂寞的个体。

人的语言是用来交流的，如果没有了交流，语言也就失去了其存在的实际意义。

从某种意义上讲，生活是基于交流而产生的，也就是说交流创造了生活。

因此，在生活中，我们要多多与他人交流，多多与他人沟通，做到取他人之长，补己之短，完善自己，改变生活，使自己成为生活的主宰，创造属于自己的生活。

那一切都是因为交流。

人的一生非常短暂，宝贵。所以，我想交换时间。

我想用我的金钱交换时间，让我有更多的时间去开阔视野，让我呼吸新鲜的空气，让我奔跑在广阔的田野，尝尝草木的芳香，沐浴乡下人的淳朴。

我想因我的食物换来时间，这样，我便可以自由飞翔，变成雄鹰、变成小鸟、或是蝴蝶……我展翅高飞，我穿过森林，我站立花朵之上……

我想用我的玩具来交换时间，我可以得到直正的快乐，是玩具带不来的快乐。我有足够的时间走遍世界、游山玩水，我有时间栖息在农舍，有时间寻觅在树丛，有时间奔跑在田野，有时间领略人世的真谛。

我想用我的电脑交换时间，这样我便可以去阅读更多的有趣的书籍，哪怕在图书馆里呆上一天，因为我有时间。

时间，我想交换你。

时间，你是万物的向导。

时间，你掌握着一切，我想拥有更多的时间，来开阔视野，来懂得快乐，来阅读书籍。时间，我想交换你！

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

——题记

语文，是我们现在接触最多的文学。作为我们的国学，源远流长，其内涵更是博大精深，让人思绪万千。

古人的壮志难酬，思乡忧国，豁达乐观等全融入在一首首流芳千古的诗词中。如果没有王勃的豁达乐观，豪迈积极，怎会有他高歌出“海内存知己，天涯若比邻。”的千古名句；如果没有杜甫忧国忧民，心系民生的情怀，怎会有他呐喊出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”以及“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。”的忧民名句；如果没有周敦颐的品行高洁，怎会有他吟放出“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”的伟大志向。

古人的高尚情怀，完全寄托在这美好的语文诗词中，而在近代，跟有诸如此类的人。

毛泽东，一代伟人，当他在万般无奈长征之时，吟放出“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”的豪言壮语，最终历经两年时光，成功进行了战略转移。他更有“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”的批判。甚有“数风流人物，还看今朝。&rdquo

【篇一：读书交流会】

袁一夫

今天上午，语文老师疾步如飞地走进了教室，宣布了一件有趣的事情，那就是，“下午举行读书交流会”，老师说每人拿一本自己喜欢的书推荐给别人或互相交换看。

“交流会开始！”语文老师喊道。于是我看到了各种各样的书，如《狼王梦》、《恐龙大百科》、《昆虫记》等。

“余灵，你来介绍一下你带来的书。”老师说。余灵站起来开始介绍：“我带来的书是《狼王梦》，它讲述了一只母狼是怎样想把自己的后代培养成狼王的故事……”

老师问：“下一个谁来介绍？”

我自告奋勇地站了起来，声音宏亮地说：“我带来的书是《奇妙的动物王国》，它讲述了各种各样的动物，如无脊椎动物、昆虫、鸟类等……”

听完我的介绍，老师说这本书很值得大家看，并且给我和书拍了一张照片。

这一次读书交流会开得可真有意义啊！

【篇二：读书交流会】

刘梓博

下午，我带了我最喜欢的《奇妙植物世界》到学校，我一边走一边想：今天会有几个拿书的？会拿几本书？我同桌会不会拿？……正在我浮想连篇时，