交通枢纽规划图

2018年的冬天，妈妈从同事那抱回来了一只可爱的小狗，我把它取名为“图图”。

图图身穿黑黄相容的棉衣，眼睛黑溜溜的，像颗发亮的宝石，漂亮极了，嗅觉非常灵敏，找起东西来可是易如反掌。图图高兴时，一会儿在地上打滚，一会儿跳来跳去，一会站立着走几步，就像曾经在马戏团里受过特殊训练似的，一个个动作是多么的精彩。

久而久之，图图和我便成为了形影不离的好伙伴。过年时我们把图图也带回了老家，图图非常喜欢老家宽阔的院子，在院子里又是跑又是跳的，图图和我在院子里赛跑抢皮球时，每次都是图图赢。看着图图快乐的成长着，家里又有这么大的空间玩耍，所以爸爸妈妈决定把图图留在家里，让奶奶照顾。虽然我有万分的不舍，可想到图图玩得那开心样。我还是同意了。

我们准备离开老家时，图图好像知道我们要把它留下，在我身边转来转去，用那明亮的眼睛看着我，像在说：“把我带上吧，我想和你们在一起。”我蹲下抱着它说：“图图乖，年底回来时我再陪你玩，在家可要听奶奶话。”它坐立在马路上目送着我们离开。

一天，奶奶打电话来告诉我们，图图被车给撞死了，我听了心里非常难过。我也很想念图图，可我家的图图就这样离开了我们。

人生最重要的不是我们置身何处，而是我们将前往何处。对于我们的人生，只有早做规划，才能明确我们前行的方向。

有人说，生活需要未知。诚然，被规划的人生缺少了一些未知，缺少了一些探险与激情，但这样的有规划的人生，让我们知道下一步该迈向何处，不至于在人生路上徘徊不定。

周杰伦在年轻时只是一名普通的唱片公司的助手，但他的梦想是成为一名歌手，于是，他制定了实现梦想的人生规划，并按照规划每天写歌、练歌，沿着这条规划好道路，他最终迎来了让他一举成名的《JAY》。

周杰伦虽处于小助理的职位，但因他有自己的目标与规划，使他在业余时间内不停地朝着歌手的方向前行，最终成就了梦想。由此可见，我们身处何处并不重要，重要的是我们下一步迈向哪里。

美国小伙子比尔•拉福立志做一名商人，为此他制定了清晰的职业规划——先学完机械专业，再开始去攻读为期三年的经济硕士学位，最终比尔•拉福凭借这些知识与准备，使自己的公司做大做强。若不是比尔•拉福有清晰的职业规划，他又怎能掌控人生，实现人生志向呢？

著名主持人杨澜亦有自己的人生规划，她在做了四年主持人后，辞谢央视，只身前往国外学习专业传媒知识，这样的选择并非心血来潮，而是按着自己早就确定好的规

最喜欢的一个强大思维工具就是思维导图啦，尽管之前有看过思维导图创始人东尼博赞的系列书籍，有关记忆与学习技巧里面就详细地介绍了如何学习和应用思维导图这个强大的工具。至于到底思维导图能用来干什么？怎么开始学习并应用思维导图？

思维导图可以应用到日常生活中的各个方面，比如购物清单、旅行计划、阅读笔记、过去总结以及未来计划等等，都可以通过思维导图的方式来整理。相比较于单纯的表格或文字形式，我喜欢思维导图它是通过流畅的曲线以及简单生动的涂鸦，再加上关键点的文字，从一个主题中心将思维发散开来成为无数个点，就像一颗大树主干分叉成枝干，枝干再长出无数多的叶子，思想无穷无尽，生生不息。

阅读东尼博赞的《思维导图》和《日常生活中的思维导图》对于初学思维导图的人来说是不错的选择，我觉得后者更算是本初学者的启蒙佳作。其实画思维导图最重要的就是开始动手，不必太纠结于正确、美观的思维导图。一开始就要明确中心，用流畅的线条导向自己联想到的点子上。再来是，多看看优秀的思维导图案例，学习其中的表达方式，如何更加流畅自如地表达自己的思想，不必太拘泥于规整的形式，但清楚明了一读就懂，沿着思维来成长的思维导图更值得学习借鉴。

现在每天的阅读笔记都用思维导图来画，我发现我只是简单地用黑色签

【篇一：交通安全记心中】

由于有些人交通安全意识淡薄，公路成了杀手，汽车和摩托车就像是刽子手，杀害着幸福和安宁，发生的悲剧让人惨不忍睹。原本一个个幸福的家庭就这样支离破碎。

您可曾想过，也许就是您一时冲动，酒后驾车，也许您为了赶时间而闯红灯，生命会因此而止。所以为了您和他人的幸福，请三思而行。

朋友们，对交通法规的忽视就是对安全的忽视，就是对自己和他人的不负责。重视交通安全是我们每个人的义务和责任。让我们远离伤痛，珍惜彼此的生命吧。

因为有爱，懂得珍惜，人间才有阳光。但愿交通安全法规能够真正深入我们每个人的心中，共建幸福家园是我们每个人的美好心愿，让我们共同建设美好家园。

【篇二：交通安全，牢记心中】

我记得，从我刚刚记事起，妈妈带我过马路时，经常一边走一边叮嘱指点着教我；“走路要靠右侧人行道；过路口时，一定要注意，红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等；过路口时，一定要左顾右看，宁等一分不抢一秒……”这些叮嘱的话语无时无刻不回荡在我的耳边。

随着人们生活水平的不断提高，人们的交通工具也越来越发达了，行驶速度也都大大提高了。紧接着，一个令人心惊胆战的问题——交通事故接重而来。无论在社会生活

终于等到了今天，终于到了学习思维导图的日子，为此我等待了许多天。这几天，我认认真真的画完思维导图后就想：“什么时候开学呢？”我每天都度日如年，终于，几“年”后，我怀着激动与喜悦的心情去上学了。

到教室后，我看四下无人，便拿出思维导图来修改。终于同学们都来了，老师也来了。老师一进门便问：“作业都做完了吗？”我们不约而同的说：“做完了！”“拿出来让我看看。”老师的声音传来。我们齐刷刷的拿出，老师先开始检查我的。：“嗯，很好。”我悬着的心放了下来。老师又开始检查其他人的，一一指出了他们的缺点。最后老师要宣布结果了。我紧张极了，生怕冠军花落他家。最终老师宣布结果：“张瞻宇同学第一名。”我高兴的尖叫起来。获得了特等奖——斑马素描本。

放学后，走在路上，我打开素描本，第一页上板板整整的写着五个大字：你是最棒的！在夕阳的照耀下，显得格外辉煌。

【篇一：人生是无法重拍的戏】

常说，人生如戏，却又并非如此。

戏剧拍得不好，可以重拍。但人生却是一场无法重拍的戏，不管拍得优秀还是糟糕，是喜剧还是悲剧，我们只能照单全收。这就是令人无奈却又无法逆转的现实。

人生没有彩排，每天都是现场直播。我们惟有小心谨慎地演绎好每一个瞬间，才不会浪费“生命”这卷昂贵的胶卷。

还记得老师曾给我们看过的交通安全短片，屏幕上那一个个惊心动魄的瞬间一次又一次地撞击着我的心灵。那汽车疯狂的刹车声，那被撞得变形的汽车残骸，那亲人们悲痛的神情，那鲜血流过的街头，不是电视里的剧情，也不是科幻片的特效，而是一个个鲜活的人用生命演出的一场场令人哀伤叹息的悲剧。

尘埃落定，生命已逝，剧已落幕，余下的只有永久的疼痛和泪水。

还记得那一天，和我们一样处于花季年华的小晴（化名）同学，就那么悄然离开了这个世界。她没有认真地演好她那本该更加精彩的戏，一个不小心，就那样遗憾地失去了继续演绎生活这场盛大的戏剧的机会……如果时间可以倒流回悲剧发生前的那一瞬，如果小晴同学当时再认真思虑几遍，如果小晴同学经过那个路口的时间再晚一些，如果……但是，戏拍得不好可以改，甚至可以将悲剧改为喜

写作，先须构思；制衣，先得设计；建房，先画蓝图；人生也需要规划，才能让生命之舟驶达成功的彼岸。

每一次畅想人生时，脑海中总会规划。马云，1999年辞去公职开始正式策划他的阿里巴巴帝国，如今这帝国正在快速向全球发展，而他本人也成为世界风云人物。韩寒，高一主动退学后执着地走自己的文学之路，被公认为80后十大杰出代表之一，并入选美国《时代》周刊“全球最具影响力100人”。阿宝，作为2005年星光大道年度总冠军和当今著名的原生歌手，很多人以为他是一夜成名，其实他在音乐的道路上已默默准备了二十年。对于他们来说，永不放弃地规划自己的人生才是他们成功的基石。

然而，我们还有规划人生的意识和勇气吗？有的人，永远不知道人生需要自己去规划，他们生存的唯一目的似乎就是按别人安排好的路走完一生；有的人，永远是规划的巨人，行动的矮子，在现实面前畏首畏脚，缺乏开拓的勇气，最终一事无成；没有规划的人生便如同脱水的种子，失去希望；如同掉队的飞雁，失去信念；如同断线的风筝，偏离轨迹。

在我们学生中就有不少这样的人，他们不明了学习的意义，更不清楚自己将来要成为一个怎样的人，整天浑浑噩噩，得过且过，在很多年之后，他们蓦然回首之时，才发现自己虚度了人生学习的黄金时

交通，是地方与地方之间的沟通的方式，但交通，有时候也可能不完美。

今天是周五，我们5点就放学了。放学后，打了一会球，然后在大约5点30的时候回家了。回家，当然要坐车，坐公交车，不是的士。我和同学站在公交车站。今天异常的冷，虽然已经到了三月份，但这两天气温急剧下降。我们在汽车站上，苦苦等待着公交车的到来。可是，公交车却像是要跟我们作对一样，故意不来。半个小时过去了，才来了一辆我们要坐的车，但人太多，根本挤不上去。虽然中间有几路车坐上去之后可以在途中转车，但我们都怕坐上去之后那辆可以直达的公交车来了，所以一直苦苦等待着。

6点30，车终于来了，加上上下班高峰期堵车，7点才到家。

为什么交通会那么堵呢？修地铁？车多？我只能期盼以后地铁建好之后的快捷，方便；只是希望以后地铁建好后交通更方便了。

【泡泡图】

曹佳佳

我的语文老师可不像普通的老师那样天天读、天天背。来看看我老师出的奇形怪状的妙招吧！

我的老师教了我们许多有趣的妙招，但是我最喜欢的就是泡泡图。泡泡图是一个小圆圈，有各种各样的形状，圆形、心形、方形、三角形……先在第一个空里填上一个难写的字，比如观察的察，再画一条横线，然后画个空，直到写完这个字就可以了。当我学会了这种方法时，我高兴的不得了！

泡泡图还有一种方法，把两个或者三个分不清的字画在一起。像低和底这样的，把字写在泡泡里，接着写偏旁，再写剩下的，我心想：“我怎么样才能记住这个字呢？对了，我把单人换成广字头，不就记住了吗？”我真是太聪明了。泡泡图真像羊肉串，又像冰糖葫芦，还像一粒粒白色的小米，说得我都流口水了，真是个大馋猫！我心里有一只欢快的小鸟在唱歌！

哈哈！泡泡图的用处太多了，说也说不完。它既能帮我们记住难写的字，也能记住我们分不清的字。泡泡图真是太有意思了！以后我再也不用怕有错别字了！

【泡泡图】

徐振阳

我们语文老师太聪明了！什么办法都能想出来。老师教我们如何画泡泡图。

老师先画几个泡泡图，让我们先看着怎么画。突然有几个同学看不懂，语文老师双手捧着肚子，蹲在讲桌底下，语文老师差点

今天上午的语文课，走进教室的不止是谢老师，还有另外一位老师，经谢老师的介绍后，我们才知道她是——陈老师。

陈老师步履从容的走上讲台，对我们说：“今天，我们来讲一节人生规划课。首先，我们来玩一个游戏，这个游戏的名字叫——诺亚方舟。那么，让我们先来了解一下诺亚方舟的由来吧！”故事是这样的：因为人类彻底败坏，而诺亚却十分有善心，于是上帝对诺亚说，去找一艘大船，把世上万物的每一种的一公一母，以及你的家人带到这艘船上，你建好大船的第七天就要降下大雨，把大地以及人们淹没。”最后，大地白昼黑夜，春播秋收，循环不息。

今天，我们要做的这个游戏的规则是：假如你是诺亚，大水将要淹没大地，你只能带8样东西，那么你会带什么呢？我写的是：妈妈，爸爸，姥姥，姥爷，书，弟弟，食物，水。陈老师说请划掉两个，我毫不犹豫的划掉了水和食物。接下来老师又说，再画两个，我犹豫了一下，划掉了书和弟弟。这时，有的同学笑了起来，谢老师严肃的说：“假如这是真的呢？你还会笑吗？”班里一片宁静。

是啊！要是到了真的是这样的话，有谁还是嘻嘻哈哈呢？接下来陈老师又说：“这一次，一下划三个