交际的际

舞台上“星”光灿烂，舞台下的人们挥舞着荧光棒，大声呐喊，声嘶力竭，似乎喊破了喉咙，也不能表达他们对明星的喜爱。这，就是疯狂的粉丝。

那么，什么是粉丝呢？你可否知道，世界上有这样一群平凡人，他们爱偶像，胜过了爱自己，他们为镜头前星光灿烂的明星而疯狂——不惜花费自己所有的积蓄和精力，甚至为了自己的偶像大打出手……这些在“星”际徘徊不能自已的人，就是疯狂的粉丝。

“粉丝”其实是英文单词“fans”的谐音又谐意，它是指众多的迷，自从近些年引进了这个词后，越来越多的人加入了追星族，从此又产生了第57个名族——追星族。追星，已经成为一种流行趋势，走在路上，坐在公交车上……随时你都能听见人们在讨论自己喜爱的偶像，街上到处是明星海报，购物网上许多“明星同款”，建立了“明星部落”，这些，让粉丝们因为共同的爱好在网络上进行交流，同时，这也是偶像们的动力。

固然，追星能带给我们许多乐趣，但是许多人追星，只是因为偶像外表的光鲜亮

“叮铃铃……”上课铃响了，我们迅速跑到教室，准备上课。老师兴高采烈地走了进来。我们一看老师的打扮，惊讶极了，老师头上戴着一个绣着兰花的头箍，左手提着一个背包，右手提着一个塑料袋，袋子里隐隐约约的似乎装了什么东西。

老师冲我们神秘地笑了笑，问：“同学们，你们知道我的头上戴的是什么吗？手上提的是什么呢？”同学们二丈摸着头脑，百思不得其解。老师看到我们这副冥思苦想的模样，扑哧一声又笑了。她说她头上戴的、手上提的其实就是“大布江拼布绣”。随后，老师清了清嗓子说：“今天我们就来认识非物质文化遗产——大布江拼布绣。”

“大布江拼布绣，是一种非物质文化遗产。在以前漫长的岁月里，人们过着与世无争、自给自足的生活，身上的衣服都是自己做的。那时候，人们做衣服时，会剩下一些边角布料，人们想扔掉，但物质匮乏，又觉得太可惜了，就把各种颜色的碎布拼在一起，这就是最初的拼布绣。后来，人们不仅把碎布拼成漂亮的鞋子、袜子、帽子，而是在拼布绣里融入了自己的情感，拼出能表达自己情感与追求的花纹与图案，这就是流传至今的拼布绣，可

篇一：有趣的动物口语交际

大家好！我是202班的曾若琦，我最喜欢的动物是熊猫因为熊猫能爬树它最爱吃竹子它的尾巴短短的而且他很可爱，谢谢大家。

篇二：有趣的动物口语交际

大家好：我是二（2）班的陈梓翊。我喜欢我家的小猫，它有一个圆圆的头，三角形的耳朵，它的眼睛像黄宝石中间有个黑色的感叹号。粉色的爱心形状的鼻尖。胖胖的肚子像爸爸的啤酒肚一样，一身白色带点灰的毛发。它的爪子很锋利。长长的尾巴挂在后面。它的名字叫皮皮。它很懒，因为它太爱睡觉了，它睡觉的样子像傻子一样四脚朝天，露出了它胖嘟嘟的肚子，还发出了不好听的打呼声，特别可爱。它是我最爱的猫。

篇三：有趣的动物口语交际

大家好！我是202班邓炜威，我最喜欢的小动物是小白兔，它的嘴巴大大的，仿佛一口就能吞下一根胡萝卜。一双桃红色的眼睛，总爱不停地眨呀眨的。它一身白裙，让人一看就知道它是个爱干净的小公主。所有我觉得它很有趣，谢谢大家！

篇四：有趣的动物口语交际

你好，我202班的李佳萱，我喜欢小香猪，它的尾巴短短的。它喜欢在泥土里滚来滚去，吃完东西就会睡觉。

篇五：有趣的动物口语交际

大家好，我是二年级(2)班的同学郑锶忆，我最喜欢的动物是小猫咪🐱，因为它的毛毛是白色非常好看，它最有特点的地方是可以帮我

一个“加油”的手势，一个温暖的背影，一杯热可可中多加的奶油，使我心为之跳动，是感动，永存心际的感动。

那是劳累的一周，参加了很多竞赛，作业也很多。周日赶去课外班的路上，坐在公交车的窗边，手里仍紧握着卷子，阳光照在我稚嫩的脸，后座的人吃着散发诱人甜味的巧克力，困意来临，不自觉地靠着邻座的小姐姐，伴着秀发的清香，沉睡着。不知过了多久，小姐姐轻拍我一下。我揉揉眼，醒来。“我到站了呢，”小姐姐的笑容是那么甜，“你学的内容不简单哎，学习是一件很快乐的事情呢！”她向我比了个“加油”的手势，走向复旦大学。困倦不再存在，取而代之的是充满正能量的感动。

现在，我都不知道名字的她的模样在印象中消散，但那加油的手势和满满的正能量，是永存心际的感动。

那是寒冬的下午，上海的冬天难得下雪，白色的雪花落在黑色风衣，冻僵的手擦着鼻涕，我在外滩等待附近快下班的父母过新年。虽然这儿人挤人，但有点感冒的我却没有一点点暖意。我看到不远处一个男生，我不认识他，但我在学校见过，应该是高一级的学长，我与他的目光触碰了下便弹开，紧接着，人群开始拥挤，我感觉到有人递什么东西到我手心。是一个用到一半的暖

今天上午第四节课，是我们的口语交际课。好开心啊！小小的心有点激动，因为，我要和副组长上台展示。

上课了，主持人让张家硕读乔·吉拉德的故事，乔·吉拉德是一个贫困人，换了四十几个工作却一事无成，后来当了一名汽车推销员，三年之后，他平均每天销售六辆汽车。我好佩服乔·吉拉德呀！

接下来，是和同桌互相推销商品。我先给我的同桌刘垚介绍我的推销商品——冰糖葫芦。我给刘垚推销完了，因为刘垚是顾客嘛，所以，他问：“你家商店的地址在哪儿？电话号码是多少？”我说：“地址：晋祠道市场路77号。电话：13731582868。”刘垚开始向我推销他的玉米了，可是，推销还不到一半，老师就已经开始拍手示意让我们停下了。

然后，就是每个小组派出两个代表，推选一个最棒的产品。我们组选的是我的糖葫芦，两个代表是我和副组长。轮到我们了，我们大大方方地走上讲台，开始一段一段地念我们的推销词，在最后的：大家还在等什么？快来抢购吧！这一句中，我们念完了，评分时，我听见下面说：“7分吧，7分吧……”啊？7分？太少了。我不满意，才是倒二

繁华笼罩下的空气里掺杂了各色的气息，慢慢沸腾，刺人的闪光灯下，疯狂的人们挥舞着手中的星光棒，扭动着所谓的高昂，为享受这来之不易的视觉刺激，尖叫口哨声带来的不再是厌恶的烦躁，却是对台上偶像狂热的崇拜！

“宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来！”当一个明星在台上散发着耀眼的光芒，可又谁知背后的艰辛历程，冷暖人生，“舞台不能上锁，谁都可以站上来，掌声存在于空气中，下一阵风可能就把它吹散了，当一个歌手可以拥有这么多的舞台，当一场演出可以被这么多人期待，相交之下，辛苦是多么不重要的一件事啊”这是亚洲天后张惠妹曾说的一段话，简单的文字，流露出饱满的真情，做事的态度，走近内心让我明白：只有自己做的够好，只有自己够优秀，对于做事要有认真的态度，够坚持够努力，掌声自然为你响起。

许多明星之所以成名，是因为他们付出了比别人加倍的心血与汗水，他们的人生道路并不是一帆风顺的，许多明星的品质都值得我们去学习，比如郑智化，他虽然是残疾人，但他身残志不残，毅然选择了自己所喜爱的事业-演艺，他靠坚强的意志唱出了许多好听的歌，大家都熟悉的《水手》就足以证明……风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦&h

云卷云舒，花开花落，四季轮回，看过都市繁华，看过灯红酒绿，看过繁花似锦动人心弦。可无论走过多少风景，心中挚爱却依然还是那处小桥流水的平淡之景……

小镇出生，县城长大，尽管如此，我依然觉得自己是小镇姑娘，我的根就深深扎在那片山清水秀之地。所以，小镇风景一直都是我床头的白月光，心上的朱砂痣，一草一木皆让我着迷沉醉……

小镇风景如同一个美貌不善变的女子，风貌万千却依然姿容妍丽。纵它千万风貌，我独爱黄昏后，细雨时，秋风起。

先说说黄昏后吧，当那轮暖阳渐渐西落，黄昏，来了……夕阳的余晖一寸一寸地洒在长长的田埂上，劳作一天的人们，在黄昏时也陆续回了家，谈笑声回响在夕阳里，那天空不知听到了些什么好笑的事，脸儿笑得更加红了。每每这时，我都爱信步走出家门，在长长的田埂上慢慢踱着，好像这样一步步踱着就与时间并肩同行。夕阳的余晖还有丝丝暖意，总让我想起我的爷爷。记得孩提时，他在黄昏时结束一天的劳作，抱着我走在田埂上，他的肩膀宽厚，我轻轻趴在上面，看田埂长了又长，夕阳的余晖打在我们身上，映出一大一小两个淡淡的影子……黄昏啊，也是储存了许多回忆的时间点，像个罐子，

今天，我们在学校里上了一节难忘的口语交际课。

上课了，吴老师带着微笑走进了课室，对我们说：“同学们，今天我们要上一节口语交际课。请大家翻开语文书37页，观察书上的三幅图，让我们一起来比比眼力，体验观察的乐趣！给大家1分钟时间。”于是，我仔细地观察第一幅。这是一棵普普通通的树吗？我在想。后来仔细一看，噢！并不是，这是一棵暗藏着人像的树！我一数，原来这棵树暗藏了4个人！我又看了看其他两幅图，发现从不同角度看，会看到不同的内容。

突然，吴老师拍了拍手掌，对大家说：“时间到。同学们，看了这三幅图，你们有什么发现？现在，请同桌互相交流一下，给大家5分钟时间。”老师话音刚落，课室立刻热闹起来，讨论声此起彼伏。我的同桌邱文宣说：“我来说第一幅图吧！这幅图有一颗大树，但是树枝的空白处有两个人头。”她边说边指出了暗藏在树里的两个人。我对她说：“这里不仅有两个人，上面还有另外两个人哦。”指着指着，我突然发现，原来树上不止四个人像，仔细看其实有十个！我对我的发现很兴奋，并一一数给同桌听。“你观察得真仔细！”她夸赞我说。

同桌讨论完后，吴老师把书上的三幅

“叮叮叮---”上课铃响了。吴老师面带微笑地走进课室说：“同学们，今天我们上口语交际课，大家交流看过的名人故事。”

首先，老师叫四人小组交流，选出一位故事大王到讲台前讲，我们七嘴八舌地讨论开来，安静的教室顿时热闹起来。到全班交流的时间了，张艺龙讲了鲁迅理发的故事，鲁迅的幽默逗得大家哈哈大笑。刘熠讲了汉初名将韩信的故事，韩信的一生跌宕起伏，令人惋惜。孔纾婷讲了居里夫人小时候的故事，居里夫人热爱学习的精神令人敬佩……

但我印象最深刻的是吴梓涵讲的周恩来的故事。只见他自信满满地走上讲台，大声地说：“大家好，今天我为大家讲的是周恩来小时候读书时期的故事……”他讲得绘声绘色，我们听得津津有味，我们仿佛看到了周恩来回答校长为什么读书的情景。周恩来说的“为中华之崛起而读书”这句话，在我的耳边回响。故事讲完了，教室里响起了热烈的掌声。吴老师脸上露出满意的笑容，说：“吴梓涵讲得非常棒，值得我们学习！”。

“叮叮叮”下课了，大家还沉浸在故事中。这真是一堂有意义的口语交际课

【篇一：走进老爸的童年岁月】

张芯蕾

我老爸的童年，就像一本漫画书，涂涂改改，就是一件新的趣事。

老爸的童年岁月或许一般都给书占去了，也正是因为书，他就闹出了许多趣事。小时候他也是一个书虫，每天都打起精神，捧着书蹲在角落里独自钻研，看得可算是津津有味，像一只蠕虫在舔舐着蜜，直到饱腹。我老爸的本领可不是吹的，看着看着，就忘了时间，眼睛直勾勾地盯着一行行密密麻麻的字，嘴里也滔滔不绝地念着什么，像是在和书聊天。

一次爷爷奶奶，还以为家里没人，干脆利落把门反锁了，老爸就这样糊里糊涂被锁在了里面。突然，他听见“哐当”的关门声，身体一震，目光锋利：“我还要上课，怎么办怎么办……”无可奈何，跳上了床，拉开窗户，身手敏捷的他从二楼跳了下去，跟飞毛腿一样跑了出去。

等我讲完，你们一定觉得这事都是发生在名人身上，要是爸爸真的经历过都能入《名人传》了，但这事也是他亲口告诉我的。老爸以前还很爱吃葡萄罐头，这也是他印象中最深刻的一个美食了。

老爸饭后总趁奶奶不注意，到客厅偷罐头，美食得手后，别提多开心，他还拉上叔叔，蹿会自己房间，跃上小床，把被子一掀，盖了起来，两人就这样在被窝里你一言我一语，欣喜若狂地吃