亦或读音

灯光摇曳，侧窥明月，四溢茶香，指尖在书皮上摩挲，品茶，那一缕智慧的火花在眼里徘徊。智慧浸泡的纸张，品久了才有甘甜————这是米饭。寂静的午夜，那一丝光亮在枕边。与光芒之中，瞥一遍，这世界仿佛就尽你所想，如你所愿。如魔法般存在的金属，入口即化，顷刻间沁人心脾——这是糖果。

所谓米饭与糖果，不过是对于传统式阅读与碎片化阅读的一种比喻而已。其实不然，我却认为这个比喻有着更为深刻的内涵。米饭，为粮食之根本，而糖果，则仅是闲暇时刻的零食。这两者的地位关系已经足以反映出两者的关系，主次分明。不可为本末倒置。

不幸的是，现在，糖果，在现代生活中，竟然渐渐地成为了人们精神世界的主食，更有甚者完全抛弃了传统的米饭。其荒谬程度可想而知，糖果，作为休闲时的零食，吃多了会造成肥胖，同样，会造成，会助长人的浮躁。碎片化阅读，讲究的是效率，注重的是表面。一味追求效率的阅读方式，使读者们囫囵吞枣。一行，又一行，起因，经过，结果，无需思考，更无需深挖，文字掏空其内涵，没有底蕴，只有浮躁。与阅读的本质背道而驰，透过现象看本质似乎只留下了表面。

不可否认的是，碎片化阅读固然也有其不可磨灭的好处。《论语》和柏拉图的

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

一天，二十四小时，每分每秒都在指尖逝去，想捧，却也捧不住。何不将心归于平静，一杯茶，一卷书，品岁月……

一天，亦或枯燥，亦或精彩，亦或碌碌无为，亦或炫彩斑斓……

品茶吧。阅读吧。将闲暇的午后时光化为无波无浪的平湖吧……在静谧中寻觅初心吧……

一把椅，倚着。一盏茶，品着。一卷书，赏着。清风徐徐地一摇，几片破碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来，静谧，美好，如一幅画。安然，像梦的碎片。

望翠绿的茶叶在热水中旋舞，与水相交融，将在些许清香弥漫开来。呷一口茶徐徐咽下，强大而涩香的热流注满口颊，旋即携带着奔涌的力量滑入肺腑，沁入心间。

读千年经典，穿越回那些个孤独夜晚。他们，辗转难眠，或离别之苦，或相思之苦，或为国为民的忧心之苦……灼着心，对着浩渺的夜空，仰天而问，回答他们的，终究是一片空寂……于一个午后，解他们的悲楚。

我的一天，宁静致远，淡然处之……

在万物中，寻觅初心……

我喜欢静坐，聆听心灵世界的声音。那声音就像美妙的音乐，只有在极其安静的环境下，

梦想是什么？是水，给人以润物无声的希望；是风，带来那盎然无边的新意；是叶，化作春泥却始终缄默的高风亮节。

梦是虚无，亦或是曾经的曾经，过去和未来。它是每个人心中的奢求，亦或是每个人曾经的苛求。梦，带给人以新生，亦或是带领人走向无尽的深渊，至此，再无法重返曾经的梦想。

每个人都曾有过梦想，或许始终如一，也可能早已忘却。但，梦想总在你心中深藏的那个角落，从不张扬，却依然存在。

“有志不在年高”，无论你是老是少，只要怀揣着一份曾经无法实现的遥远的梦，那就应学会重拾旧梦，学会与梦同行，抹掉心中那份已知存在的遗憾，做到问心无愧。

太阳总在有光的地方升起，月亮总在漆黑的地方朦胧，星星总在有月的地方闪耀。这便是他们的梦。

传说世界上有一种极乐鸟，它们生来就没有脚，只能不停地飞翔，飞得累了就睡在风里，一辈子只能着陆一次，那就是死亡的时候。

有些人或许会想，这鸟的一声便是诠释了悲哀吧？不，它只是在寻找属于它的梦。那闪烁着点点星光的闪耀的银河，便是它一生都在追逐的遥不可及的梦。它的心中没有怨恨世事不公，亦没有感慨生命悲苦，它只是遗憾，遗憾着自己费尽一生也无法触碰到那可望不可即的银河。

但它始终不曾放弃，如一的飞翔着，如果飞得累了，就睡在风里，闻着风中洋

你坐在安静的高三教室里，手握黑色的笔在白纸上盘旋，清秀亦或凌乱，肩膀上是梦想的重量；你站在拥挤的公共汽车上，夹着一个厚重的公文包在人群里摇晃，不论烦躁亦或憧憬，你的肩膀上是家庭的重量；你矗立在暗黑偏远的岗哨，头顶毡帽在风雪中巍然不动，不论寒冷亦或孤独，你的肩膀上是国防的重量。你的眼睛里闪出光芒，不论是出于蔚蓝的天空温暖的阳光亦或出于梦想的希望工作的成就，皱纹还未爬上你的眼角，你的肩膀上是国家的重量。

你的力量，就是中国的力量！

中国现在处于飞速发展的时期，泱泱大国，难免会有不尽如意的地方。乡村小路泥泞狭窄，这是中国的道路；城市立交四通八达，这也是中国的道路。不为百姓办事贪污受贿，这是中国的官员；一心为民造福为官清廉，这也是中国的官员。蓝天白云阳关暖暖，这是中国的天空；雾气朦胧一片灰暗，这也是中国的天空。废课桌，旧书本，昏暗灯光，低矮平房，这是中国的学校；干净实验室，崭新课本，明亮灯光，高大教学楼，这也是中国的学校。中国从一穷二白的时代蹒跚走来，有美好也有不足，可这不能阻止她继续向前，伴着各种声音，或指责，或嘲笑，或鼓励，她都要砥砺前行。

当历史已经成为博物馆里的文物，历史课本上的文字，电视里的电视剧，领奖台上的电影，谁又能让我们再次看到那真实震撼的