人到中年,再次回归校园文案短句

回头想想，真不敢相信我已经跨过中年了。

昨天黄昏散步的时候，和我们一个同事聊天说到中国将要实行延迟退休的政策，说像我这样工作二十年左右的老师，有可能以后要到六十五岁才能退休。又聊到说有些统计数据显示，目前中国人的平均寿命为72.2岁，而教师的平均寿命是59.4岁。然后又开玩笑说，照这样计算的话，有可能我们一直要在自己的岗位上工作到死。

其实，工作到死我倒是不害怕的。中国人，都知道孔夫子“生无所息”的观点，认为人生就是一段不断劳作的历程，人生的意义就在于辛勤的工作。而根据我自己的体会，整天无所事事反而无聊，不如上班工作过得充实有意义。所以，从这个层面上，我倒是愿意在自己的岗位上工作到死。

我心中感到不安的是我现在的人生已经度过了四十一年零三个月又十天了，我在自己四十岁生日的那一天，为自己的人生的理想规划是能够活八十年，所以我认为自己的人生刚刚过半，现在也不过如一天的中午之后，离天黑还有好一段时间呢。如果按照中国教师寿命的平均数来计算的话，我的生命岂不是已经度过了一大半，留下不到三分之一的零头？这让我不禁有点手足无措了。

我这个人的心态并不悲观，我知道人生即使百年也不过是光阴的一个过客而已。对于生死，我向来赞成活要活得潇洒，死要死

回归，一个多么深邃而典雅的词。可以是回归到一个地方，可以是回归到一种境界，也可以是回归到一种心态。但，无论怎样，回归都是美好的。

回归大自然吧，听听小溪的低声吟唱，看看花儿的艳丽端庄，感受风儿的清畅凉爽，在绿荫下享受幸福。回归大自然吧，你本来就是属于大自然的。

回归故乡吧，看看你熟悉的老房子，听听你儿时的童谣。即使它们都不在了，也该回忆吧，它们是你永恒的惆怅。回归故乡吧，你本来就是属于故乡的。

回归从前吧，事业、爱情遇到了挫折，不要气馁。哪里跌倒从哪里站起，回到起点，继续奔跑！不要停息，不要后悔，从头再来才是最好的选择，也许这一次就能成功。回归从前吧，你本来就是从从前开始的。

回归纯真吧，以最清澄、最无邪的目光看待别人、看待事物，你的眼里就没了复杂，没了计较，没了心机。也许就会少一些纠纷，少一些不公。回归纯真吧，你本来就是纯真的。

回归年少吧，再奔跑，再尝试，再哭泣。不要再沉溺于工作，给自己的生活增添一点情调，给自己的体魄增添一分健硕，你会永远年轻。回归年少吧，你本来就是年少的。

回归，就是把世界、把人生重温一遍。

红灯。

急促的刹车声。

麻醉药的药性已经过了，腿上的剧痛阵阵袭来。为了救那个小女孩，左腿被车轮碾压过去，粉碎性骨折。看着打着石膏的腿，苏子木也说不清当时怎么就有勇气跑过去把小女孩救下来，心里并不后悔。

“咚咚咚”

“老苏，去开门。”齐素正在厨房里准备着午饭。看着老苏提着鸟去开门，不禁失笑。老苏一到点就嚷嚷着吃饭，没个正形，一大把年纪了，整天和鸟一块待着，拿他没办法。

这大中午的，谁会来啊？自家亲戚离的都不近，不会是……

想到着，齐素眼里就闪着泪花，那孩子，唉！

抬头看老苏已经进来了，急忙抹了下眼睛，“谁啊？”

“不知道，我开门的时候，外面就没人了，就留下了这些东西。”老苏手里提着一些保健品。

齐素看着他，张了张嘴。但最终没说什么。

连续几个月，都是这样，明明有人敲门，但开门之后却又不见人，只有一些营养品。齐素问了周围的邻居，有人见一个青年男人来过，那人走路还一瘸一拐的。

齐素心里有了计较。

她特意待在门后，等门一响，就开门，门外果真是那张熟悉的面孔。尽管他变黑了，变壮了，但她知道这就是心心念念的人啊。她的子木啊。

苏子木望着眼前的母亲，头上已染上

我在路上，车窗外有我看不见的风景，因为冰花遮住了所有的颜色，我只有闭上眼去想，外面是什么样子，通往幸福的路再远也不觉得难熬，只是沉甸甸的心事，压的我窒息，所以不快乐。

有时候觉得，就这样停止就好，但是不能安于现状的我却无处可逃。也想关上所有的门窗，不看不听就好，可是那寂寞翻腾的感觉，我真的要控制不了。

也在想，那么善于隐藏心事的我，可以装作若无其事那么多年，也许真的可以假装幸福的到老，可是那心中的愿望时刻提醒我，你还什么都没做到。

是啊，我还在路上，不知道前方，不能预测终点，那短暂的笑容，就像烟花瞬间便被淹没，我分不清那张笑脸才是最真心，最为我担心，所以我不敢拿出真心，对于真诚，我想我是介意的。

还好，至少在路上我遇见了相信我，关心我的朋友，让我孤单的旅程也有了鲜花，即使前面的路还是一样的无奈，但我知道会有人会听我说辛苦，说忧伤。

我想我是不该忧伤的，可是外表坚强的人，内心往往都是无措的，只能从别人的世界去理解欢乐，我不是快乐的，已经忘了真心的笑容是什么样子的，我喜欢看孩子纯真的笑脸，起码让我知道，曾经我也这样过。

在路上，还要走很久很久，多希望有那么一天愿望得以实现，我可以真正的解脱，回归最原来的我。

数学课上，一道数学题印在黑板之上。题目新颖——思考——脑海中不断思索各种方法——无可奈何。

依稀想起初中时期一种最原始的解法。无奈，这里是高中学府，怎可用如此方法？

评讲。破天荒，老师正是运用了原始的解法，快速解题；而苦苦思索其他方法迟迟不肯动笔的人，埋头思考，大吃一惊。

忘记了方法着实不值得怜惜，然则忘却根本却是一种损失。

专家曾经说过：每个人从一出生就会游泳——将一个初生儿放在水中，他能够正常呼吸——因为每个孩子在出生前都生活在羊水之中，只能通过液体获取养分。再者，一个普通人的体内大约有八成为液体，毫不夸张地说，水是人的根本。

然而，在后天的成长过程中，人们虽然学会了各种各样的泳姿，各种各样的理论知识。却对水渐行渐远，我们丧失了在水中呼吸的特殊能力——我们逐渐丧失了本性。

金庸曾经在自己的小说《天龙八部》中写过这么一段：逍遥派掌门人无崖子设置了一副玲珑棋局并悬赏于武林。然而，挑战者们面对这个奇异的棋局却犹豫起来，为了权衡全局而迟迟不肯落子。然而这棋局却被一位名不见经传的小和尚虚竹以胡乱一气的下法破解了。

其实所

别离等于再次相见其实，这一篇作文是我看了城南旧事想到的，我们就像书里的一句话一样，十二岁了，童年渐渐离我们而去，我们就像一朵花，童年的时间已经不多了，花朵正在一片片的掉落。我本以为童年还有许久，现在看来以所剩无几了。

我想念以前我们接力赛是那种激动、快乐的心情，想回到那个时光里，找回那个快乐的自己。我们曾一起走过重重困难来到现在，我们生在一起，死也要在一起。比赛失败了，我们一起一起哭。胜利了，我们一起笑。我们有福同享，有难同当，我记得，你们记得吗？

我想念我们一起踢毽子的时光，我们围成一个圈，就像团结友爱一样，每一个人踢到了毽子都带着兴奋与快乐。随着动念的流失，一起踢毽子的时间正在一点一点地离我们远去，这就是童年带给我们的。

我想念着一年级的开端，玩年级的结尾。思念着一年级的羞涩，思念着二年级的勤奋，思念着三年级的快乐，四年级的勇敢，蛙，五年级的大胆。

童年让我们相见，又让我们分离，分离是我们带着不舍，但是我觉得别理等于再次相见。我已经做好了与童年告别的准备，那么再见了！属于我的那一份天真、快乐的童年。

无论是美颜相机还是“反美颜”应用软件，其中各有利弊。借助美图秀秀的神效，虽满足了爱美之心，可这种自欺欺人是“聪明”还是“傻”，每个人心中都有个人心中都有一个答案。

回归真实在我耳畔荡漾开来。真实是陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”；真实是李白的“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”；真实是杜甫的“烽火连三月，家书抵万金”。古人敢于面对真实，在真实中寻得幸福与慰藉，而今人为何要沉浸于虚伪之中呢？真实美化后虽能得到一时的短暂幸福感，可长此以往，当美化的真实被瞬间打回原形，你又该何去何从呢？真正的勇士敢于直面惨淡的人生，敢于直面淋漓的鲜血，为何你却不敢直面真实的自己，不敢直面真实的生活呢？如果一昧沉浸在自己所美化的生活内，你又敢如何正确给自己定位，如何去追寻你内心真正所想，也许你所认为美化的美好可能会束缚住你，羁绊你。回归真实才是真理。那所谓的“美化”像一层薄薄的窗纸，不费吹灰之力，一捅就破。当现代人人都带着虚伪的面具去生活时，生活还会绚丽多彩吗？

当然，我们必须深省，如何回归真实？回归真实

近年来各地中小学教材的不断翻新，是教材跟上时代发展脚步的与时俱进，与此同时社会上出现的重印民国国语课本被买断货的现象，是国人对传统文化的回归，这两种截然相反的现象不仅让我思索，现代教育何去何从？

我认为“回归”当与“与时俱进”并重。

从治学角度而言，民国政府注重教育，主张道德教育，以美感教育完成道德，并且当时的名人名士肩负起编纂教材的重任，例如《开明国语课本》便是由叶圣陶主义，丰子恺主图的，他们严谨的治学态度使这些教材成了用心之作，贴近孩子的心灵，在诗意与美中增添了思考与引导，相比现在的课本更使小学生感兴趣，反观现在的教材面目可憎，由于对一些道德的拔高使得一些人物不够鲜活，拔高式的教育内容自然让孩子觉得乏味又深受其害，然而不仅如此，课本常常漏洞百出，令广大教师与学生同呼教材的质量差。种种原因都应归结于全社会对教育的轻视，名人名士不屑于参与编写中小学教材，又因经济原因缩减成本降低教材质量，没有好的教材又怎会有好的教育？现代的作家专家多处于自己的学术文化层面去创作是否也应当继承民国时期名人名士的那种责任的担当，那种爱国情？

从发展角度而言，当今世界形式告诉我们文化软实力的重要性，文化入侵甚至比经济入侵更可

“每天都有梦在心底死掉，我自己对自己大声咆哮，人太忠于感觉，就难好好的思考，我痛得想哭，却傻傻地笑。”王菲的天籁之音在耳边回荡，我边听边望着窗外发呆。

气温仿佛一夜之间降到了冰点，冷冷的，天空下起了毛毛细雨，朦朦胧胧的烟雾笼罩着院子，显得扑朔迷离。轻盈的雨丝随着风儿飘荡，天地间没有了距离，混沌一片。我心中感到无比惆怅，不知道该怎么办，耳中回荡着父母中考前一天对我说的话：“好好考，我们相信你。”想到三年的初中生活，我都觉得我太没用了，亏父母还相信我，考出这样的成绩，真不知道该怎么办……

知道中考成绩的那一刻，浑身的力气像被抽干了一样，人像傻子一样停止了思维，妈妈什么也没说，默默地转过脸去，我却分明看到她眼里的泪花……

风凄凄，雨淅淅，酷热的夏季却下起伤感的秋雨，老天爷仿佛知道我的心境，屋檐下的雨水像断了线的珠子砸在地上，摔的粉碎。伤感的雨织成了伤感的歌词，幻化成雾一般轻柔的薄纱。

我的眼睛湿润了，滚烫的泪珠顺着脸颊滑落。

不知过了多长时间，风已歇，雨已停，天空澄碧，空气清新。我分明看见那鲜花凋零的枝头上，缀上了硕大的果实。我突然醒悟，酷热的夏季是孕育万

站在小学的门前，仰望天空：天空中淡蓝色盘夹着漂浮不定的云朵，一阵清新微风渐渐地吹过，云貌似泡泡在融化，天还是依旧的淡蓝着。可一切都不同了……

走进母校的这一刻，感觉时间都停止了，只有在不断地听着回忆的笑声。看着眼前这片操场，昔日与伙伴嬉戏的场面似乎重新出现。操场边的大树经过日晒雨淋却依然屹立在我面前，风淅淅吹过，树叶在飞舞，把自然的气息吸收，对我迎面袭来……

课室里的朗朗书声使我仔细倾听，那下课铃更是让我熟悉而陌生。大家似蜂窝般涌出教室，霎时整间学校就炸开了锅：有的如箭般在走廊穿梭、有的在与同学打闹、有的就在与好朋友窃窃私语。

上课铃如悲哀曲般响着，同学们脸上的笑容少了几分，快速地走教室。整个校园没有那么沸腾，静得只有风声，走廊上更是连针掉在地上也能听到，一切都回到了最初。

中午了，我看着大家拿的一份份饭菜又回想到以前，我们是如此挑剔。可当我再次品尝这平常的饭菜时，心里却那么的喜欢。随着时间的脚步，午觉要就来临了……

我再次回到了久别的宿舍，看着沉睡的大家。睡姿就不再说了，那一滩滩渗入枕头的口水就让我捧腹大笑。我还记得小时候的我是一个哭包子，不到眼睛通红时就不睡觉&he