人生的意义是活着

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活着的意义作文500字

标签:推荐时间:2026-08-14
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第一次认真的想着:活着的意义。

认真的看着余华的小说:《活着》。想不到人世间还有活着这么辛苦的人们。引发了我思考我活着的意义。

因为身体的原因,一直被病痛折磨着,在经济上也给父母增添了过重的负担。一次次的住院复查,都是不小数目的医药费。没听过父母的抱怨,换来的是父母对我格外的疼爱。

因为有了经历,所以我思考我活着的意义:如果可以痊愈的话,可以给父母养老送终,可以在他们养我小,我来养他们老。如果,不幸的话,在医院经历的很多的生死离别,对能活着生活质量太失望。

一天,看着毕淑敏老师的文章:活着。她这样讲,人活着,真的说有意义,其实和植物一样,没有实际的意义,一定说有意义,就是自己找的,找个活着的意义:小的说为了自己,为了父母,大的方面说,为了我们这个祖国。能做一番事业。

我活着:力争每天发现大自然美好的东西,呼吸新鲜的空气,欣赏可爱的小动物,这何尝不是一件快乐的事呢!

生而为人,一定是与父母有缘,才借着父母的身体来到这个美丽的世界,我一定要在短暂的人世间,学着享受美好,学着忘记痛苦,写着修行心灵。

活着,不仅仅为自己,也是一份社会责任,活着,学着做一个有价值的人吧。

人生的意义

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我时常思考人活着究竟是为了什么,是为了活着而活着吗?不,这绝不是我们活着的理由及目的,这时我便陷入沉思,到底是为了什么呢?这时脑海灵光一亮想起了先贤的话顿时明悟了,没错是忠、是孝、是礼、是义、是廉、是耻,这俗世中既约束着我们的东西却又让我们明悟了生命的意义,让我们活着也有了意义。

古有岳飞精忠报国,早年岳母在他为国效力之前便在他背后刻下精忠报国四个大字,而后岳飞不忘母亲教诲一心为国,他的名字让敌人闻风丧胆,他的勇气让敌人都感到敬配,在外他是报家为国的将军而在家他又是一个十足的孝子,对自己的母亲无微不至的照顾,正因其尽忠尽孝才让他实现人生价值感受到了人生的意义。

鲁迅先生曾说:有的人活着他已经死了,有的人死了他还活着。可见人活着就是为了实现自己的人生,又如刘青山、曾子善之流为谋求个人私利弃国家民族大义于不顾盗窃国家财产,他们活着还不是如同死了一般,又如包拯公正廉洁关心百姓,正因他的廉他的忠让后人歌颂,他的人生也得到升华,实现了他的人生价值,找到了他人生的意义,尽管他已逝世,但他仍活在人们心中,可见人不是为了活而活着,有时就算活着也未必活着,活着就是为了实现人生的意义。

回到现在,或者许我们已无法与岳飞一般杀敌报国,但我们仍能做的就是爱国,尽自己最大的

活着的意义作文800字

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臧克家曾经有言道:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。此话何解呢?在我看来,一个人若存在却早已处于“萧条之境”,那么这个人便与死人无异了;而反过来,一个人虽已逝去,却还处于“繁盛之境”,那么,这个人的离去只是肉体上的消逝罢了。我们要好好理解何谓“萧条之境”与“繁盛之境”,以便更好的远离萧条,走向繁盛,得以“永生”。

认识“萧条之境”与“繁盛之境”主要由“思想”和“行为”的关系进行判定。

思想是一个人行为的向导,你的思想是好是坏,就决定了的为人处事的是好是坏,也就决定了你即将处于的境地如何。有些人,肚子里一腔坏水,思想龌蹉,只会想方设法的损人利己,无疑,在这样的思想的指引下,做出的事只能是于他人而言的坏事。试想一下,有谁会拥护一个做尽坏事来伤害他人的人呢?诚然,答案是没有一个人。此时,这样的人就会处于“萧条之境”。我们所说的萧条之境是指一个思想与世人格格不入,被他人厌倦抨击,

活着的意义作文700字

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活,是个形容词又是个动词,远在天边又近在眼前。每晚临睡前,我总会放空大脑,可又禁不住思考,我每天这样浑浑噩噩的活有什么意义?形如傀儡,日复一日做着同样的事,我厌烦,厌烦这种千篇一律的生活。

我想改变这百无聊赖的日子,我想向着阳光奔跑,跑到那天边的尽头,跑过迷雾,跑过荆棘,跑过激流,跑过森林,跑过草原,向着阳光奔跑。

我想拯救这没有寄托的生活,我想随着狂风飞翔,飞到那宇宙的中央,飞过痛苦,飞过悲愤,飞过欢喜,飞过沮丧,飞过恐惧,随着狂风飞翔。

我想舒适地躺在摇椅上,享受一米阳光照在身上的暖意;想窝在沙发上,看着搞笑的综艺节目笑到肚子疼;想坐在书桌前,看台灯的暖光打在书页上,感受方正汉字带来的奇妙;想光着脚踩在地板上,随着音浪摇头晃脑狂魔乱舞;想把自己团成一团,体会一床一被带来的温暖;我想,想哭就哭,想笑就笑。

我想用手划过清溪,看日光照在鹅卵石上,小鱼在水底游窜;我想爬上巍峨的山顶,感受朝阳映在露珠上的炫目;我想走在喧闹的街上,在人海中逆行,与世界擦肩而过;我想路过寂静的小巷,看古老楼房上的青苔,缀着丝丝生意;我想去看海,眺望幽蓝色的海,在旭日下泛着银白的光;我想踏过万水千山,去找最美的风景。

我想,我想……

我想的太多太美好,

活着的意义作文600字

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人,只有一次生命,但生命的意义却不同,有的是伟大,有的是渺小。

我从报道上看到这样一个故事:有一个演讲者,他拿出一张一百元的钞票,并声明送给一个人,所有人都举起了手。接着,他把钞票揉成一团,又问:“谁要这张钞票?”依然有人举手。最后,她把一百元的钞票放在地上,用鞋去踩。此时,一百元变得脏又皱。第三次重复了刚刚说过的话,还是有人举手。

读到这里,我非常生气。我认为人活着最基本的就是尊严。如果人连底线都没有的话,那也就没有活着的意义了。因为没有尊严的人几乎都会被其他人讨厌、嫌弃,只有保持着自己的本色,才会受人尊重。

人活着是为了什么?是生存。生存又是为了什么?是追求!但是在世界上,每个人都有着不一样的追求,有着不一样的向往。司马迁曾经说过一句话:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”一开始,我不知道是什么意思,但现在,我渐渐领悟到了,人都是会死的,有人死得比泰山还重要,有人死得比鸿毛还轻。而我认为既然我们可以,有可能去做那个比泰山还重的人,那为什么要选择做比鸿毛还轻的人呢?

张海迪凭着坚强的毅力超越自我,在《生命的追求》中,她这样描述超越:“即使翅膀断了,心也要飞翔。”哈佛女孩刘亦

活着的意义作文600字

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一个人活在世上,起初都是一张白纸,直到后来才渐渐被生活、被社会所渲染,变得五颜六色,那些经历得越多的人,活得也就越精彩了。

——题记

五年级下册这学期,我经历了不少,也成长了不少。

这一眨眼就过去的三个月中,我曾暴躁过,莽撞过,甚至“狂妄”过,“高傲”过,那叫个心浮气躁,心高气傲哇!和同学干架,和老师赌气,和爸妈顶嘴,竟然,还有些“喜欢”上了一个女孩子……额,也许是因为进入青春期了吧,我有些听不进别人的劝告,甚至都觉得自己干的事情就全是对的。

然而,有一个人的话彻底“叫醒”了一时状态不佳的我——周老师。

没错,尽管周老师心直口快地批评了我一顿,还是当众批评呢!可是,正所谓忠言逆耳呀!我把一字一句听进心里去了,一种羞耻心便油然而生,也正因为这样,我才端正了态度,做回了原来的自己,走出了“阴霾”。

说句实话,写着写着,我发现我词穷了。因为这成长的经历是一种难得的体会,它更是意味着我可以沉下心来了,我经历得多了、体会得多了,也就懂得多了,知道什么该干什么不该干了,能够

活着的意义作文700字

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随着旅行的进行,我们逐渐向西藏方向靠拢。既然邻进西藏,也便有了藏族的身影。那么导游讲述的故事,也都与之有关。

“藏族人民信仰藏传佛教,还是全民信教。喇嘛的地位非常高……”“藏族人民相信灵魂。他们坚信修行到一定高度,像活佛,可在死后选择投胎于何处。当然,修行要到一定高度,对尘世的事也就不可能太在意了。

导游的讲述平淡无奇,却在我心中掀起惊涛骇浪。如果对尘世不在意,那选择投胎的方位又有什么意义?是否可以等同于长生的另一条途径呢?但如果只是为了长生,那如何会致使一族之人全部追随?这里面一定有问题。

人的存活应为自我,人是为自己而活的,而非其他。那么,藏族人民对佛教的追随也应是为了达成自我。宗教可以是精神控制,也可以是心灵信仰与寄托。显然,藏传佛教应为后者。但单纯的精神寄托又何以令追随者追寻自我?

人的自我是自己内在的精神,不为他人掌控。藏传佛教,应是引导人们在无尽红尘中避开险途,在错综复杂的人生路上,找到自己的方向。藏族人有转转经的习俗。当被问起转经是为了向佛求得些什么,而是为了失去一些东西。失去的是“怒,贪,嗔”失去了这些,便在人生的航行中避开险礁,向前方更近一步。

人生的意义作文500字

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世界上每一个人都摆脱不了最终死亡的命运,从出生来到这世界活个几十年,最终还是要离开这世上,那些神话传说也不一定可信,谁知人死后会是什么样子呢,长生不老也不会实现。

有时我在心里思考着“为什么要活着”之类的问题,思考了几年,到头来没有收获到一点答案。在今天看书时,对人生的意义了解了一些。对于世上大多数人来说,人生无意义,无价值,他们对这种哲学问题也漠不关心,一生无所作为,整日只是享受,悠哉悠哉。等到自己躺在病床上的时候,也不知道自己有做过有意义的事吗,浑浑噩噩度过一生。

有的人活了一生,心里没有志向,只是为了能够生存下去。有的人有想法,但不付诸行动,这是白日做梦,妄想自己可遇到天上掉馅饼的事情。秦始皇,黄帝,刘邦等人虽然他们都已离世,但他们都是家喻户晓的人物,在他们身上也发生了不少传奇故事,秦始皇统一六国,黄帝打败蚩尤造福人类,刘邦打败项羽……还有毛主席,他将永远印在人们心中。他们都是做过大事,或者造福人类才会被世世代代的中国人所铭记。如果是那些一生碌碌无为的人,一百年之后又有谁会记得他。

人生的意义不受他人控制,而是由我们自己掌握,有所作为的生活,人生的意义就大。一生平凡的生活,人生则无意义和价值

人生的意义作文800字

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这一代青年,坐享尖端科技的各类成果,受到“个体解放”的新思潮的冲击,人生观与老一辈人“为祖国的建设事业奉献出自己的青春”存在明显的差异,对自我实现的理解与诠释方式也异彩纷呈。

存在差异性与多样性并非坏事,但如何引导或自我引导,以正确认识人生的意义,形成健康的人生观,并进一步实现人生观的进阶,仍是一牵动社会文化根源的深层次问题。

自我实现是达成人生意义的根本内涵,被马洛斯提上人的需求层次塔顶端,超过了人的生理、安全及社会需求的“自我实现”,是指个体生命趋近或达成自己理想人格设定,实现人生具有终极意义的目标的过程。

“自我实现”取决于个人对自己理想人格的设定,因此境界有高低之分。

低境界的自我实现,盲目强调个人意志,过度呼吁人的个性解放,对社会及其他个体缺乏理解力与包容度,“秒辞”现象即为典例。遇到稍不如意之事便怀疑“找不到自我,发挥不了价值”,让我们不得不思考这样的“自我”是否过于自私;这样的“价值”,设定的基础与标准是否过于脆弱;这样的“人生意义&r

人生的意义作文800字

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非洲有个民族有种特殊的纪年法:倒着记年。它让每一个倒着记年的人,都了解时间在一天一天地减少,也提醒着我们应该珍惜生命,珍惜有限的生命,也才不会有“少壮不努力,老大徒伤悲”的人生感叹。这也同样让我们重新深思我们人生的道路,怎样才会让我们的人生过的充实,过得有意义。

李白的一句“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”。这强烈的表达了我们人生的短暂,时间稍纵即逝的感叹。不过人生匆匆数十载,看似漫长,可他总是在我们不经意间悄悄的流逝。可能今天我们还在抱怨对生活的种种不满,但是当明天你容颜老去,看到过去的点点滴滴,你就会明白,以前所有的一切都是值得我们去珍惜,去回忆的。

生命中只有充满了酸、甜、苦才会过得更加充实。毕竟,人生只有一次,我们为何不珍惜生命中的每一分钟,为何不让人生充满意义,不留一点遗憾呢。

时间就像流水一样,它总是向前奔流,从来不会回头,它的目标永远都是向。我们的人生也一样,我们只要努力向前,不关前面将会有什么样的危险,只要有勇气,有信念。那么,我们就能成功。

人的一生与时间是最好的伙伴,互相依存,但也有一位哲人说过:“时间是一位最好的老师,但是到最后它还是会还是自己的学生。”拿自