什么与我有关作文600字初二

都说同学是兄弟姐妹，老师是你的第二个父母，而班级就像一个大家庭。在我看来班级就是一个传授解惑的地方，至少以前我是这么认为，但是班级竟与我有关。

班级的快乐竟与我有关。

湛蓝的天空中几朵白云悠闲的飘荡着，迎着徐徐的清风。那天，我们举行的运动会。本就没有运动细胞的我对这种活动更是兴致缺失，所以拿出了早就准备好的书，开始读书。周围嘈杂，呐喊助威的声音、玩闹嬉乐的声音、谈论闲聊的声音，我想在闹市中也不过如此吧。即使处在这样的环境中也没有勾起我的兴趣，依旧超然物外的坐在那里看书，我与四周的环境相比显得是那样格格不入。时间一分一秒的过去，耳边传来了自己班同学的声音。那声音激动地喊着要上场了要上场，随着一声枪响，全班响起了雷鸣般的吼声：“加油——”。循序渐近，节奏加强的鼓声，让人心跳加速。我的注意力也被吸引，看着赛场上同学们奔跑的风姿，汗水在空气中挥洒，在跑道上酣畅淋漓的奔跑着，不禁我也热血沸腾，扔下了手中的书，身体不由控制的站了起来，在即将过线的一刹那，仿佛时间都静止了，眼神紧紧的注视着终点，终于不负众望，他取得了第一名，一瞬间欢呼声在班级内充斥着，我也高兴得跳了起来，那种快乐是从未体会过的。不是我一个人的，也

每个人的一生都不是一帆风顺的。我们都要从幼稚走向稳重，从懵懂走向成熟，难免会犯错，心头难免会被乌云遮掩。我仍记得，那件事，与我有关。

那是在我初三的时候。当时已临近中考，大约只有一两个月就要毕业了，心中难免骄躁起来。我浑身上下有一种莫名其秒的自信，自以为是地认为凭借我的“智慧”可以考上理想的高中，所以放松了警惕，浑浑噩噩的过日子，对中考复习不屑一顾。然而老师却越抓越紧，作业量也多了起来。本着“没有量的积累，就没有质的飞跃”的口号，我们一天天地被作业“压榨”着，喘不过气来。

被压榨了半个月后，我“不堪重负”，痛恨于作业之多，却又无可奈何。我仍记得那条信息：“嘿！兄弟，把数理化发过来，我发语文、英语、政史！”我一看：唉，我们可以“取长补短”啊！于是心一横，踏上了这条“不归路”。不仅踏上了，而且是“大步流星”，因为我还拉了更多的人加入“组织”，并建了个群，在网上频繁进行“交易”。看着作业轻松完成，我的心里有那么一点高

可能童年的往事让我记忆深刻，有的让我渐渐忘记，但唯独那支钢笔竟与我有关。

刚上小学时，妈妈给我买了许多铅笔，我每天都很细心地保护他们，很喜爱他们，但有一次路过一家文体店，看见了一只粉色的钢笔，于是我走进文体店，拿起钢笔想要买下它，可我还没有到用钢笔的时候，但又很想买下它，最后还是默默地放下，走出商店，还不时回头看看它。刚还遇见买菜回家的妈妈，就与妈妈一同回家。

时光荏苒，一转眼，我就升入了三年级，开学没几天，就是我的生日，全家人都精心为我准备生日，一放学回家后，就有了一连串的惊喜，接着我们吃了蛋糕，玩了游戏，终于到了送礼物的时间了，这也是我最期待的，奶奶送给了我一个黑色发卡，爷爷送给了我一个书包，爸爸送给了我一块手表，而妈妈送给了我那只粉色的钢笔，当礼物揭开的那一刹那，我的眼睛竟不能自持的湿润。妈妈说：“那天我买菜回家时，看见了你在文体店对那只粉色钢笔爱不释手，于是我就买下来它。”妈妈说完时，我已经潸然泪下，已经激动到无法用语言表达，我上去紧紧的抱住了妈妈，手中一直攥着钢笔。那一夜，是我人生中最难忘的一夜，没有太多的表达，全部的在泪水中。

现在，已经时隔五年，那支钢笔我从不借给别人用，虽然已经被我用的“破烂不堪&

那棵树被砍了。一句话仿佛惊雷般使我震惊，让我久久不能平静……

我儿时身子弱，家乡又有习俗，凡体弱多病的孩子，只认棵树做干父、母，以求身体健康、平安成长。母亲便请族中的长辈，为我在外祖母家旁选了一棵古树认作干妈。

记得儿时，每每回到外祖母家，母亲必带上贡品与我一同去参拜古树“干妈”。小时不谙世事，并没有母亲那般虔诚崇敬，只是把古树当做一个特别的玩伴。因为身子弱，母亲又不喜我像其他孩子般肆意玩闹，所以大多时间，我都常与古树作伴。或坐在树下，捧一本书静静品读；或与古树说一些悄悄话；或为古树画肖像；或听树上的知了、鸟儿演奏交响曲……仔细端详古树，发现她苍劲挺拔，雷电轰击过她，狂风摧残过她，风雪侵蚀过她，她浑身疤痂，去给人以顽强、庄重之感，给人以不同寻常之感。

我总是对树有着一种别样的情怀。我喜欢树，喜欢树的一切。我喜欢看叶子在阳光下发出绿莹莹的光泽，我喜欢看那弯曲盘旋的虬枝，喜欢挺拔的树干，甚至连深埋在地下的根也喜欢。不知是不是因为古树，我的身子竟也一天天好了起来。古树给了我依靠，保护着我、陪伴着我茁壮成长。那时，我总是抚摸着古树身上斑驳的纹理，对着她喃喃的说：“我

时光匆匆，忆初二。

——题记

转眼间，初中生活即将结束了，真的是好快好快。回首这九年的学习生涯，有快乐、有悲伤，更有难忘的。我最舍不得得就是初二了。

在这里，我们有才华横溢的语文老师：高端大气上档次、低调奢华有内涵。有很逗的班主任（数学老师）个子不高还有点小胖，他生气的时候真的很厉害，把我们说的一言不发不敢抬头看他，但那只是暂时的因为一会儿气氛就缓和了他就会继续笑着和我们讲话。哈哈，超级可爱呢。还有我们的Englishteacher整天板着一张严肃的脸，不过他的教学水平可是很高了呢。最牛的就是地理老师了（校长），嘿嘿，有没有觉得很害怕？我们的校长可是非常幽默风趣呢，教的特别好让我们班久居地理第一不下台。说起来还有点小骄傲呢。

五连冠

说起这个词你肯定想了解内幕吧！什么是五连冠？这个可是我珍藏了很久的回忆了，一直都记得呢。说来话长了，当然我就长话短说吧。八年级拔河比赛了，我们班的女生可是非常厉害的，赢了其他四个班。你会疑惑吧？赢了四个班怎么能叫五连冠呢？那就是我们班的女生把我们班的男生都给拔赢了。

那是，我们女生连赢了四场，可是男生却没有一直赢（当然也没有一直输）。他们不服气就说要和我们比赛，我们男女生加赛一局，双方都气势汹汹的不肯

初二，如一个过渡段一般，承上启下，苦中有乐。

——题记

告别了轻松自由的初一生活，迎来了期待已久的初二年级。

曾记得初一进新班，新鲜又兴奋，叽叽喳喳笑哈哈，赶跑打闹闹翻天。如今初二了，教室里气氛大不一样。跨入教室，耳边已没有往日的嘈杂，鼻子已嗅到满室的书香，张张充满活力的脸上似乎多了一份矜持与淡定，少了几分稚气与疯狂。我突然觉得：初二，同学们变了。

走进初二，换上了全新的老师。第一节课，只见一中年男教师闲庭兴步而来，他高瘦的个子，头顶溜光，身着西装，脚穿运动鞋。原来他就是我们的数学老师兼班主任，姓谭，人称“老坛”，谁若受气，便来一桶“老坛酸菜面”，味美好心情。“老坛”虽教数学，但那口才杠杠的。讲起道理来不亚于哲学家。“老坛”讲课总是眉飞色舞，吐沫横飞。每当讲完一道题后，总会来一段“老坛故事会”。一节课便在故事中结束，生动而有趣。

下课铃声刚停，又见一年轻女教师飘然而进，只见她那三千青丝“啪”的往后一甩，一个精彩的亮相便映入我们的眼帘：圆脸，大眼睛，白净皮肤。精美的韩版裙衫配上齐膝的高跟长

怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情，带着美好的希望，载着理想的帆船，我走进了初二。

曾几何时，每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问，它究竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登；有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景；有人说它是沙漠，枯荒；有人说它是谷地，孤寂，无聊。

面对着众多的答案，我迷惘了。如今，亲自走进了初二，才深深地感受到了初二的生活，经历了许多的困难和艰辛，也战胜了许多磨难，每当我奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

初二的生活很艰苦，不必说那堆积如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味，单是那三四个星期见不到父母，感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。

不过，初二生活虽苦，但苦中有乐，人常说艰苦的环境更能激发人努力向上，培养学习的兴趣，有时在题海里遨游，以求知为目的，也是一种美的享受，获得了更多真才实学，何乐而不为呢？

十年的求学之路，我的童年，我的少年，风霜雪雨，不就是为今天作铺垫的么？如今到了一个驿站，要为我的理想境界迈出艰

毕业就是一窗玻璃，我们要撞破它，然后踩着锋利的碎片走过去，血肉模糊之后开始一种完全不同的人生。

——郭敬明

这是我最喜欢的名言。

那天，我不经意读到这句名言，我的思绪起伏，有种不可名状的感觉。现今虽是初二，距离毕业尚“遥远”，但却是一个重要的关隘呀！是啊，初二是花季，里面包含着酸、甜、苦、辣。我们不能一笑而过，而必须要一一体味。

回味初二，有笑也有泪。这爱恨交织的初二，真不知道如何面对你。

面对洪水汹涌而至的作业，“爱你”是怎么也说不出口的。刚和死气沉沉英语打完交道，脑袋就来个一百八十度的大转弯，对准了物理。刚才还在分析物态变化，现在又要回顾中国近代的一部屈辱史。即使对中国翻天覆地的变化抱有再多的感叹和好奇，也终抵不过一沓沓试卷的重压而想早早地睡觉。而为了马虎应对老师下达的艰难的任务，只能继续强打精神，苦拼硬搏。尤其考试频繁，面对越来越厚的试卷，越来越少的分数，我欲哭无泪，那可是我的命根啊！到底是为了学习而考试，还是为了考试而学习？我迷茫了。这个“爱”字，是怎么也说不出口了。

虽说是因为你，我才郁郁寡欢，身心疲惫。可是“恨你”的话，却怎

人在初二，身不由己，事务繁多，人际要紧，考试来袭，血拼到底。

——题记

这时间过得真快呀，眨眼间，我们就从一年级的“小朋友”变为了二年级的“大哥哥”，大姐姐们，”在自豪的同时，我真切地感觉到，我肩上的担子又重了。

老师们度说八年级是非常重要的，中考考点都在把你那几，听的我耳朵都起茧子了，这茧子不是白起的，它促使我们，每天都往办公室跑；去语文老师那问下节课的预告；去数学老师那问错题；去英语老师那背课文；去物理老师那交错题本……

唉！我们不是哪吒，没有三头六臂；我们不是菩萨，不懂千手观音；我们不是孙侯，拔了再多根头发也不能分身！可是，不问不背不写不学是我们的性格吗？不是！就是挺，我也会义不容辞地挺下去，誰叫我们八年三班敢死队呢？

学习好不代表拥有了一切，连半壁江山都算不上，重要的是，还要有一个好的人际关系。

所以，这又加重了我们的担子，在自己学好的同时又要帮助别人。不能像初一时那样自私，初二了，就应多多助人，这样才能搞好关系，增进友谊！

“压死骆驼的最后一根稻草”就是考试了。俗话说得好“考考考，老师的法宝；分分分，

我，其貌不扬，丢人堆里都找不到，典型的文科生。语文和数学、英语等分数严重不成比例，至今我还觉得只有这一手好字才可以拿得出手。

在一次月考中，我撞了大运得到了102的高分。那时最高分是105。5，是班级里一个品学兼优的乖乖女得的，这并不新奇，新奇的是成绩中等的我居然在语文月考上得了班级第三，还超过了班级上许多优秀的学生，这让所有人都大跌眼镜。更有甚者特地来查看卷子，核对分数。当然，结果还是不置可否的102。语文老师更是大肆的夸奖了我这只“笨鸟”以期其他“笨鸟”也可以飞起来。从此以后，我的语文成绩就莫名其妙的好了起来，以前闻之色变的作文也应付自如一个“爸爸给我削铅笔”的素材可以在我的笔下感动亿万中国人，每次作文讲评我的文章都会以范文的身份成为大家学习的材料。

同学们“挖空心思”地套我学习语文的秘诀，其实哪有什么秘诀可言，不过是反复地背古诗，反复地练习现代文阅读，反复地写作文并修改，反复地做那些反反复复的题。

一天老师神色不定的来到了班级，带来了一个不亚于火星撞地球的消息——创新作文大赛。一个班仅仅只有五个参赛名额。只见语文学习不错的同