什么东西能祛疤印子

一觉醒来，我变成了一本书。

从被印制出来后，我一直躺在图书馆里，是一本在众多书里极不起眼的书。

我是多么渴望被读者阅读啊！一双手抚摸着我的身体，“沙沙沙”悦耳的声音有种阳光的味道，有种树木的味道，那将会是多么美妙的感觉！

我等待着，盼望着，渴望着……日升月落，风雨交错，终于，我被一双手拿了起来，手心的温度穿透过书页，我觉得自己无比自豪。

可事实确实残酷的，那个小女孩叫我带回家里，并没有让我住进堆满书的书架，而是一下子将我扔到了书桌上，我忍住疼痛，将泪水收回，在“家”等着……

“又让我看书，看书，天天看书，真烦人！”

小女孩重重关上门，皱着眉头，嘟着嘴巴，一下子躺在床上，用胳膊挡住两眼。突然，她似乎记起了什么，一把将我拿起，虽然一边感受了手指带来的疼痛，一边掩饰住内心的激动与快乐。

“《平凡的世界》，好厚啊。”小女孩抱怨着，来回翻动着树皮，那一刻，小女孩的眼里闪过一丝光，一丝好奇，渴望的光。她一边说着，打开的第一章，心思一下子被揪了过去。

“孙少安，田润叶，孙少平，郝红梅，田晓霞。”&l

人和计算机的差别从来都只是：人相对主观，计算机绝对客观。

我的电脑死机了，VB中试运行的一个“当型循环”结构，因为漏了一个“n=n+1”语句而陷入了死循环。我有些懊悔地重启了电脑。为什么电脑就不会自己判断一下会不会死机，然后终止运算呢？我键入的一条条指令在电脑眼里都是不容违背的必然规律，就像我们人类目前所认知的物理定律一样。面对客观的东西，它便一路执行，不会考虑下一步会怎么样。它当然不会“判断”一下。

你平白无故地叫我跳粪坑，我不跳。你让我平白无故地杀人，我不杀。但如果你告诉我粪坑里有一个粗心掉入的小孩要我救，而跳进去把他救出来是唯一方法，我会跳。如果你对我说那个人是下一个杀人无数的恶魔，我一刀下去可以拯救上亿人的生命，我会杀。就算跳粪坑里浑身臭的难受，就算杀人背负着良心上的谴责（他毕竟也是一条生）。我是人，我会根据人们说的人伦道德，根据我接受的教育这些我受的外在客观条件而主观地做出抉择。因而我的任何举动都是相对主观的。

我们回过头来看库克对人类的警告，他担心我们像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，罔顾后果。

看到他这句话，我不禁要发笑了，因为它并不严谨。首先，“

雪纷纷落下，这个夜晚，雪那么深，天那么冷，可是我最关心的是她。她蜷缩在墙角里，又冷又饿，雪花落在她及肩的金色长发上，看上去很美丽，可她的脸色是苍白的。她安详地笑了，小手里紧紧捏着几根火柴梗。哦，命运竟是如此不公，她只是一个孩子呀！可我能做什么？我只是一个摆渡人。

我一直静静地看着她，直到看见她的灵魂站了起来。我十分兴奋地迎了上去。“你是……”她皱起眉，似乎在思考我是谁？“你是克利斯汀，是和我一起摆摊的女孩儿！你还给了我小半片干面包！”她的双眼闪着光，“你怎么来了？”

虽然我不是克利斯汀，作为摆渡人，只有装成要摆渡的灵魂所信任的人，才能带领灵魂穿越分界线。但是我没有告诉她事实，怕她那幼小的心灵承受不住。

“走吧，我们去温暖的地方，那儿有好吃的食物，舒适的衣服，还有你的奶奶！”我拉上她的手，她警惕地问：“我为什么要跟你走？”我紧紧拉着她的手，用眼睛看着她。“好温暖，克利斯汀，我相信你！”她不禁笑道。

“我们走吧！”我们穿越市区，来到郊区的平原，一路上，她问了我几

近代西方率先开始工业革命，从此世界科技进入了快速发展期。科技的兴盛不断地打破过去的一些迷信，使原本神秘的世界在人们面前慢慢揭开面纱。基于此，马克思·韦伯在《世界的祛魅》一书中提出“对世界祛魅”的概念，主张祛除世界魅惑神秘的表象，用科学解释破除一切宗教迷信，藉以此认知世界。而这也是我们一直在做的。可是在今天，当人工智能逐渐开始影响甚至操控我们的生活时，当人们开始丧失独立思考能力，丧失自己选择和行动标准以及感性体验时，一味地依赖科技，用科技解释一切，不正是一种矫枉过正的行为吗？

诚然，充满魅惑的世界令人害怕，但过度祛魅的世界却一片荒凉，像一片一望无际的塔克拉玛干。而我们正走向狭隘的进步观，以背叛过去的方式构筑未来，以毁灭天性的方式兴盛科技。现代化、科技化的进程大刀阔斧地删节人类生命的诗意传奇，与之一起流失的自然是人的判断力和感性体验。

正如苹果公司总裁库克担忧的，人类开始像计算机一样思考。人们缺少“独立之思想，自由之精神”究竟是缘何而起？我想最主要从信息传播媒介发展出电视开始。

以电视为代表的一系列传媒的诞生，在逗人发笑的同时，也使人走向娱乐化。不仅如此，所有的一切都成为娱乐的附庸。人们开始

3015年，我们人类用的东西跟现在的简直没法儿比，最显眼是未来的万能衣服、万能汽车和万能房子。

万能衣服，你肯定会问：怎么个万能法呢？哈哈，这你就问对了，万能衣服有五个按钮，假如你想飞上天，那你可以按蓝色按钮，这时，你背上就会多一个喷气机，你的手上也会神不知鬼不觉的多了一个手柄，通过这个手柄，你可以随意控制喷气机。

如果你想入海，你可以按绿色按钮，这样，万能衣服就会变成一套潜水服，但这只是给会潜水的人用的，不会潜水的人可以再按一下，衣服就会变成一艘潜水艇，这样就大功告成了，也可以像鱼儿在大海中自由翱翔。

如果有很多东西，你的手拿不住，就可以按下白色按钮，所有的东西都可以装在衣服里，汽车也可以，而且装多少东西都不觉得累。这样，万能衣服就是一个很大很大的大箱子。

如果下了大雨，你可以摁下黄色按钮你会发现身边多了一个保护泡泡，可以挡住天上掉下的所有东西，包括小行星撞击地球都能挡住。怎么样，黄色按钮厉害吧？

如果晚上要睡觉，你可以按下黑色按钮，这时万能衣服可以帮你洗漱，做好睡觉前的每一件事。

再来说说万能汽车吧！

万能汽车是3015年每个人都必须有的交通工具，万能汽车有三个技能，那么现在我给大家分别介绍一下吧。

万能汽车的第一个技能：百变，也就是说什么东西都可以变，

我记得在我八九岁时的一个夏天，夜里，我忽然感到一阵牙疼，疼得我一个蹦跶便滚到了角落里，那时我不懂事，就用手使劲按着牙，心里发狠的想：哼，看到底是你狠还是我狠！结果，我的牙疼得更厉害了。

我哭了起来，睡梦中的奶奶被我吵醒了，知道了怎么回事后，她着急起来，“我的小祖宗哟，这大半夜的，医院什么的都关门了，这下咋办啊！”我说：“哎哟……有，有没有什么土。方法呀？””哦！“我想到了土办法倒有一个，不过……”“哎…哎，别不过了，您就死马当活马医吧！”我捂着牙，打断了奶奶的话，“好好好，我这就去！”奶奶边说边去厨房，不一会儿，奶奶拿着一片生姜跑过来，叫我咬在牙下嚼一会儿，一口咬下去，辣得我鼻涕眼泪“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”但我的牙似乎真的不疼了，我开心的跳起来，奶奶笑了。睡觉吧！我开心的很快进入了梦乡。第二天醒来，发现生姜还在我嘴里呢，这时，我的脑袋里出现了一个大大的问题号，为什么生姜能止牙疼呢？

我上网查了查，原来是这样：含生

未来会有什么神奇的东西，我没事就像这个，想了很多，我来说几个吧！

第一个是《万能的钥匙》，这把钥匙可不是普通的钥匙，一个家里只要带锁都可以开。它还认主人，只有主人才可以开门，别人拿它开门就会自动报警。

第二个是《百变衣服》，这件衣服它会根据春、夏、秋、冬的天气情况而变薄、变厚，还可以根据去的地方变装，比如和同学一起出去玩，它会变得休闲些，这件衣服很厉害吧！

最后一个是《自动汽车》，这个汽车很方便，只要你想去哪，就把这个地方的名字输在上面，就可以自动驾驶。

我真希望以后有这些东西，如果没有的话，我就自己当发明家，发明这些东西。

夏天到了，愉快的暑假开始了，多开心啊。可是，讨厌的蚊子也开始嗡嗡嗡嗡的闹个不停，家里的蚊子最喜欢围着我转，没几天手上腿上就出现好几个蚊子包。

妈妈为了给我防蚊，不仅给我安装了蚊帐、喷了驱蚊水，还在家里的几个小角落里放了杯子，里面还装了水。妈妈告诉我，这可不是普通的水，而是搅拌了肥皂粉的肥皂水，这我就奇怪了，肥皂水还能“杀”蚊子吗？妈妈神秘的笑笑不告诉我答案，而是帮我一起上网查资料，我兴致勃勃的让妈妈给我讲。

妈妈告诉我，蚊子分为雄蚊子和雌蚊子，雄蚊子只吃花蜜和植物不咬人，雌蚊子不仅要吸血咬人，而且还会下卵生很多的蚊子宝宝。妈妈放了肥皂水，香喷喷的气味会把雌蚊子引诱过来，还会把卵下在肥皂水里。妈妈说，肥皂水里面的碱是不适合蚊子生长的，所以下在里面的卵就不能变成咬人的蚊子了。这样，蚊子就会越来越少，也就不会再来咬我啦。我听了好高兴，原来肥皂不仅可以洗衣服，还可以杀蚊子呢，真是个好东西。

以前总是看到外婆用杀虫剂喷蚊子，喷了药水的房间有毒气，很长时间不能进去。如果外婆用了这个方法那不是方便多啦。最后妈妈提醒我，蚊子少了并不是一个都没有了，如果真的被蚊子咬了千万不要用手去抓，而是要涂上药水，这样才安全。

现在我再也不怕蚊子了，因为我知

在我们的生活中，美的东西有很多，多的随处可见。人只是单纯的看着美，享受美，品味美，然而往往大多数人只停留于表面，而不去关照美以外的东西。

美以外有什么呢？美是相对的，你口中赞叹的美也许在别人看来就是一张没价值的画；你所讲究的喝茶的小杯细细品味，不同的茶有不同的喝法，高兴了还要赋诗一首，在他人看来还不如来一碗满满的茶，一碗进肚，解个口渴来的实在；你是这样看待一个事物的，他人或许却不以为然，这世间除了时间是绝对线性流逝之外，没有什么是绝对的。

举一个简单的例子——唱歌。

当然，唱歌对我来说，唱歌是一种爱好，它是一种状态，可以让我们身心愉快。也许，是我对着音乐有着天生的敏感与喜爱，因此，我很爱唱歌，这不仅能让自己的烦恼抛到九霄云外，还能将歌曲中体现出来的感情传递与我，有时让我高兴，有时让我悲伤，有时候让我沉思于其中，歌曲于我是美的艺术品一样的存在。

虽说唱歌只是我的一种兴趣爱好，但这对我的唱歌老师的意义却完全不一样。这是他的一份工作。虽说老师是帮助我们理解歌曲，教我们如何去唱好这首歌，让我们将歌词用一种近乎曼妙的形式表达出来，动听无比。当然在这同时，教好我们，让我们从中得到收获，让我们的家长看到我们的进步以及从我们的脸上得知我们得到

叮铃铃上课了，陈老师笑眯眯地走进教室，手里还拿了一个小盒子，我很好奇盒子里是什么。这时陈老师摇了摇盒子，叮叮当当盒子里发出了这样的声音，老师说今天我们玩“问特点，猜东西”的游戏。

规则是可以问陈老师形状、颜色、软硬等特点。老师只回答是或不是，再从中找到线索，猜对了里面的东西就是他的。但是每个人只能问一次，我心想这种游戏我最喜欢玩了，因为有难度可以让我的猜测力变强，所以我打算问一些有价值的问题，这样可以让我们更好地猜到。

游戏开始了，大家都开始紧张起来。忽然小崔同学站起来拉了拉衣角紧张地问：“是红色的吗？”老师先假装思索，接着一本正经地说道：“不是。”我也不甘落后，举起了手问：“是软的吗？”老师给我画了一个大大的叉。女生们都迫不及待地问道：“是圆的吗？”老师给她竖起了大拇指，接着小葛同学双手撑子桌子，大声问：“是硬的吗？”老师开心地转了个圈说：“是。”太棒了。“那有包装吗？”老师摇了摇头。这是我看到有一名胆小的男生害怕提问，紧张地钻到了桌子底下。

急不可耐的女生