什么也快乐的作文500字

时令虽是春季，但还是冷冷的，没有一丝暖意，这正如爸爸外出后我的心情。爸爸去打工了，留给我的是无尽的思念。

以前，我也“受命”为班上写过作文，虽然最后的结果不爽人心，但他总会在一旁“扇风”：“哪有这样的男孩子？失利了，还不知道重整旗鼓，瞧瞧你一副沮丧的样子，那有点男子汉的样子。”说真的，我一直沉浸于他的教育之中。他的教育不像流水一样柔而舒滑；也不像烈日之光一样燥而不适。他的话听似讥讽，却无形中给予人力量，话语中的刺总在触到我那颗幼小的心灵之前，早已化了。

小学五年级的一次作文比赛，老师让我参加，那篇作文我写满了四页作文纸，并且寄托的全是我的真情。老师看了我的作文后大加表扬，就送去参加竞赛。可是我没有获奖。老师给别的同学发奖，我躲在座位上，头低下去，莫名的不知所措。我就是搞不明白，为什么会落选。我的牙齿咬地“咯咯”的响。

回家后，我的牙都痛了。我在他面前嘟囔着，也算是发泄吧。他听了我的倾诉后，笑得很轻松，一脸的无所谓。“唉，不就是作文没入选吗？有什么大惊小怪的。我小时候那么难都过来了。我过来了，你可不能就被挡在另一边…&hellip

【快乐是什么】

葛亚卿

快乐是什么？100个人可能有100种不同的答案。可能是与朋友开心的玩耍，可能是没有家庭作业，也可能是不用上学……

快乐是什么？快乐是时时刻刻与喜欢的人在一起度过美好时光，快乐是帮助他人所收获的快乐。

快乐是什么？快乐是努力学习，这样等长大后我们可以回报父母对我们多年的养育之恩。快乐是与朋友分享烦恼。一次，我与我的好朋友司雨在教室里谈论自己的烦恼。我们俩越谈越开心，牙齿都快笑掉了。

快乐是什么？快乐是可以交到好朋友。在六年级开学的第一天，我特别想交到好朋友，但是我的性格比较内向，所以找到班级后，我随便找了个位置坐了下来。随后，我旁边坐了一位女生，那个女生比较开朗，特别喜欢交新朋友，我看到她与其他同学相处得很融洽，于是我鼓起勇气，轻轻地拍了拍她的肩膀，喃喃地说：“我……我……我叫葛亚卿，你呢，你叫什么？”她的脸上露出了灿烂的笑容，“我叫王佳乐，我们俩已经算是朋友了，对吧？”我看着她的笑容，情不自禁的说：“是的。”渐渐地，我越来越爱笑，也许这个笑容就是人们所说的很难得到，却又容易得

“快乐是什么东西？”小时候，我总爱问妈妈，妈妈总是笑着回答：“快乐就是可以吃饱饭，睡好觉，可以充实地过完每一天，这就是快乐。”那我一定很快乐！我高兴地跑开了。

“快乐是什么？”刚上学时，我总爱问妈妈，妈妈也总是笑着回答：“快乐是不让自己受到别人的约束，要让自己自由。”那时，不上培优班的我兴奋地说：“那我一定很快乐！”说完，我跳了起来。

“快乐是什么？”今年已经十岁的我问妈妈。妈妈还是笑着说：“快乐就是要与朋友分享自己的幸福，这样才是真正的快乐。”“哦，原来是这样的啊！”我若有所思地点点头，回到了自己的房间。第二天，我把妈妈给我买的巧克力，饼干，妙脆角都带到了学校给我的朋友们吃，她们都对我说：“谢谢你，林怡睿下次我也给你好吃的！”我笑了，原来在与别人分享的同时，自己和别人都能得到快乐呢！

有一次，我又问妈妈：“快乐是什么？”妈妈依然笑着说：“快乐是给需要的人帮助。”我点点头：“我

快乐是什么？快乐是发自内心的微笑、是心里的满足、是对自己和别人的微笑。其实快乐很简单，只是你没感受到，生活中有很多快乐都离你很近：学习中的快乐、交朋友的快乐、亲人间的快乐……

学习中的快乐：读书得到的知识，那是永远的宝藏，我是这么想的。学习在别人眼中是难还是简单？我不知道。但在我眼中是有难度的，可只要掌握了要领就不那么难了。当你遇到难题时，你找人问答案，还不如自己琢磨，因为自己思考出来的永远不会忘。每当你没有经过别人的帮助，自己解开了这道题的时候，你是自豪的、是快乐的。我是这样的。

交朋友的快乐：友谊是很重要的，我们一生中不能少了友谊，友谊让我们快乐。让我们一起回忆一下往日的时光，想起来了吗？当你步入学校交到第一个朋友时的快乐，那是多么纯洁。你们互相倾诉、聊天、一起玩耍、一起学习、一起上学、放学。那时你是不是很快乐？每当你伤心的时候，朋友都会来安慰你。这就是交朋友的快乐，我是这样的。

亲人间的快乐：有亲人是美好的，爸、妈是亲人，爷爷、奶奶也是亲人，所有的亲戚都是亲人。有这么一个大家庭在，谁会孤单？谁不会快乐？亲人之间可以互相照顾、互相依靠。过年过节时同亲人一起去城里玩、一起嗨。这些难道不快乐吗？我觉得很快乐。

快乐的事情当

快乐是什么？每个人的答案都是不同的，但我想，快乐就是乐于奉献。

那一天放学，正是盛夏，天气真是炎热，太阳虽已偏西，却不肯西沉，像一只大火炉照得路上的行人汗如雨下，我也不例外。快到家时，我心想，终于可以凉爽了……。

这时，我忽然看到一个小女孩正在拿着一条长长的水管浇花，浇完这片草地，又去浇那个花坛，总不停歇，小小的身影跑来跑去，真是辛苦！我便跑了过去，说道：小区里这么多草丛，树木，何时才能浇完，你为什么不停下来休息一会儿呢？小女孩转过身来，她十分瘦小，看起来不过八九岁，头发上，脸上，全流着汗水，却依然笑嘻嘻地。她说：我浇了快一个小时了，还要半小时才能浇完，天可真热呀！我想，我比小女孩还要大呢，为什么不替她浇？于是我拿过水管说：我来帮帮你吧！她十分惊讶，大眼睛眨了又眨才说：谢谢你，姐姐。

我接过水管，在阳光下不停地挥着，一片一片地浇灌，天气可真热，我后悔不已，但我依然认真地给树木，花草浇水……。终于，小区的每一个角落都浇遍了，我大汗淋漓，把水管递给了小女孩。小女孩大声地一遍又一遍道谢，望着她那甜甜的笑容，我感到无比的快乐，无比的兴奋。是啊，只有为别人花费时间，才会变得满足，生命才会更有意义，才会开

快乐是什么？快乐是一杯甘醇的酒，快乐一首婉转的歌，快乐是一本精彩的书……快乐可以是世间万物，而我，认为快乐是一节难忘的课。

那天上午，晴空万里，体育课，我们高兴地在操场上打着篮球。下课了，我意犹未尽地回到了教室，正待缓口气。语文老师像突袭一样出现在教室里，留下了一句令人捉摸不透的话。“同学们，今天下午你们每人带两种水果，我们要做个游戏。”说完，像旋风一样消失了，大家惊奇不已，都在私下小声嘀咕着，会是什么游戏呢？

放学了，同学们围成一团，纷纷讨论起来，我没时间听他们瞎啰嗦，快步回到了家。可是，回到家里我就犯愁了，应该听他们讨论讨论了。思来想去，不知道该带什么好。我只好拿了几颗枣。

在我们期待的目光里，语文课开始了。语文老师说的话让我大吃一惊，什么？居然让我们不用手吃水果，没有搞错吧！不过，我立刻高兴起来，因为我带的是枣。我先用牙咬着枣把它放在桌子上，再一口吞进嘴里，津津有味，大吃特吃起来。

我扭头一看，被赵子涵的吃相吓着了，只见他一口咬着橘子皮，举到半空中，摇着脑袋，“咚”的一声，一个意想不到的情况发生了。不知怎么的，橘子从他的嘴里跳了出来，在地上打起了滚。我笑得前俯后仰&he

快乐是什么？或许是坐在沙发上休息片刻；或许是得到亲人朋友的鼓励；再或许是努力奋斗，终于得到成功，汗水与热泪融于一体之时的欣喜。不论怎么说，快乐永远是宝贵的。

快乐是结束了一天的学习后片刻的休息。每天放学后，我都要上一两节兴趣班，回到家时已经七点多了。满怀疲惫的我洗完手后，随性地窝在沙发上，双目微合，片刻后就会满血复活，所有的疲惫都挥之而去，所有的琐事都抛之脑后……快乐就是这么简单令人向往。

快乐是一学期都过去了，期末考试得到了丰硕的成果，成绩在班级里鹤立鸡群的欣慰。紧张而又严格的期末考试结束后，长舒一口气，心跳回到平时的频率，自己鼓励自己，我期待地回到家里等待结果。几天后，考试成绩公布了，看到自己优异的成绩，兴奋激动的巨浪终于打翻了紧张的小船。之前的忐忑焦虑荡然无存。爸爸妈妈欣慰的笑着，那笑激励着我。我既兴奋又快乐！快乐，就是这么温暖而又令人心驰神往！

快乐，是与朋友一起出游的欢乐。每当要出去玩时，我总是兴奋的不知如何是好。总感觉时间过得太慢，总觉得自己太闲；收拾行李时，总是总是忍不住想象同游的快乐。快乐，就是这么令人无法抗拒！

快乐是做游戏时的欢声笑语；是亲人团聚时的温暖无忧；是偶得闲暇时饮上一杯香茶…&h

交朋友是快乐的，我最喜欢交朋友了。但是我从来没有胆量向别人发出邀请，怕被拒绝。

一天晚上，我终于向别人发出邀请做我的好朋友。那天晚上我骑自行车去学校门口玩，那里晚上可热闹了！

我在门口碰到了吴喆，她是我一年级时的一位同学，后来有多开发了一个六班，他就去那个班里了。吴喆让我和一些不认识的女生玩。七点多了，她们都回去了，我还在等爸爸，她去前面走路了。

突然，有人拍了拍我的肩膀，我一惊，转生向后一看，原来是刚才和我玩的一个女生，他说他很无聊，就来找我陪她聊天。聊着聊着，我发现我们都喜欢画画，成绩也不相上下，都很恨一个人，我就很想和她交朋友！我问：“你叫什么名字？我叫陈楠。”“我叫陶方茨。”那个女孩说。其实我下一刻特别想说：“我能和你交朋友吗？”但是我没有，我在犹豫不决，我心里的小人一直在鼓励我说出这句话：陈楠，就八个字，说出来就好了！于是我鼓足勇气：“我能和你交朋友吗？”啊，说出来舒服多了！“好呀！”陶方茨爽快的答应了！哈哈，原来叫朋友这么简单啊，还是我很快乐，我以后可得多交些朋友！是啊，向别人发出邀请，有谁不愿意呢，何乐而不为呢？

交朋

早晨，我一抬头便看见了印着“子昂培训中心”的杯子，我的脑海里不禁想起了上周日，老师带我们去影视城举行拔河游戏的情形。

首先，老师对我们说了游戏规则，先对男女两队，再男生分成两组，老师一个一个叫名字，因为这样每个队员的体重身高老师都是公正无私的。之后我们再按高矮顺序左右依次排好。一共是两局。开始游戏了，老师还是那么公正，保证两边的绳子一样长，随着老师的一声令下，同学们紧握麻绳，靠着双脚的磨擦力，我们使出吃奶的劲儿使劲让身子往后仰，可是我们这组还没坚持两分钟，就被对方突如其来的猛力拔倒了――全军覆没了。第一局，残败！

第二局，我们这组摩拳擦掌，准备开始改变局势。可是这一次还是败了，不过还是有些长进，比之前的坚持多出几分钟，有进步总是好的嘛！

涂风筝、放风筝这一环节也令我记忆犹新。

我们每人拿了一支风筝和涂料画笔，开始画风筝。我领到的是一个……不明物，像鸭子它却有手，而且嘴巴尖尖的，那双眼睛好像请我为它添上鲜艳的色彩。我先观察它，判断哪个部位该涂什么颜色好看，差不多后，我们就开始了体自的大作……画好后，我要了风筝线请老师帮忙穿好后，我，也是我们，开始放风筝了，我按老师说的，逆风

成功是白天的太阳，那么失败就是黑夜中的星辰，没有星辰的降落也就不会有太阳的升起，耀眼的太阳也有被乌云遮掉的时候。当你揭开失败的乌云，你会发现，原来，我也很成功。

习惯了考试的紧张，也经历了失利与挫折败。也许我不会再自卑，会坦然面对一切。可当事实真正来到我面前，我才知道其实自己只是在欺骗内心。

学校组织了艺术特长生的考试，当老师告诉了我们这个消息时，自认为技术优秀的我立即报名参赛。虽说吉他只学习了两年左右，可我自认为毫无压力，觉得艺考只是唱功为主。几天的晚上都用来练习弹唱，听着缓缓奏响的吉他声。仿佛已经看到了“艺术特长生”的五个大字悬浮在头上。可真正到了考试那一天，我胆怯了。

当老师说明要求后，才明白真正考的是弹琴的技术。也许成功就在你面前，可此时它和你开了一个天大的玩笑。那一刻，我退宿了。自己已经是一个失败者，成功不再是我的代言词了。但，我不想放弃。怀着五味杂陈的心情，我开始加紧练习另一个谱子，时间却不允许我将功补过。也许，我不应该畏惧。失败的身后不总是成功的光辉吗？于是，在评委老师面前，我深鞠一躬，尽力做到了最好。

也许就是这样，我恍然间大悟：失败，是把有价值的东西毁给人看；成功，是把有价值的东西包装给人看。成功与失败循环往