什么叫丙日

什么是富有呢？我们总是说谁谁富有，那么衡量一个人富有的标准是什么呢？

有人说富有就是金钱上的富有，在钱财上丰盈便是富有的唯一标准；也有人说富有就是地产上的富有，在广袤的土地上无所约束的飞奔便是富有的体现……。对于富有的说法很多，但是我觉得这都不是真正的富有。

对一个农民来说，它没有昂贵的轿车，他也没有舒适的楼房，他更没有过亿的家产。但是他是十分富有的。为什么呢？因为他有一双勤劳的双手，他可以用这一双勤劳的手去创造无限的可能，去收获他想要的财富，去买车去买房，去创造过亿的家产。

对一位学生来说，她没有很多漂亮的衣服，也没有很多昂贵精美的玩具，更没有很多珍稀的化妆品，但是她十分的富有。这是为什么呢？因为她有一颗不断晋升，追寻智慧的脑袋。她可以用她的聪慧去创造财富，去获得更多有价值的东西。

勤劳的双手、聪慧的脑袋是长久的，而外在的财富是容易消耗殆尽的。

因此对于一个腰钱万贯的所谓“富人”来说，他有车有房，也有过亿的家产，但是他也有懒散无知、肆意挥霍、不爱惜东西的坏毛病。那么他是十分贫穷的。因为他缺少奋斗的意志，一切外在的物质都会在不奋斗不努力的条件下慢慢逝去，只有不断的努力才能使自己的财富源源不断地在自己积

我们大家经常挂在嘴边的一句话就是：生活不容易啊！

“生活”这个词大家都不陌生，它体现的就是我们人这一生当中必须经历的事情。我的个人理解就是，“生活，生活，生下来，活下去”，很简单。我们都经过十月怀胎从母亲肚子里生下来，瓜瓜坠地，一个新生命诞生了。一个生命的出现，就代表着一份责任的承担，就预示着你将要肩负起什么。有一句话说得好“天生我材必有用”，是的，每一个生命都有一份责任，而且不可代替。就像眼睛代替不了鼻子，耳朵代替不了牙齿一样，每个个体都有自己的分工。所以，我经常告诉自己，你就是你，谁也替代不了，你是不一样的自己，是谁也顶替不了的个体。

大家都会说，生下来容易，活下去难。可是，我们是否曾经想过，母亲生下我们的时候真的容易吗？都说每年的我们的生日是母亲的难日，这话一点没错，那种痛苦是谁能轻易承受的吗？不做母亲不知道父母的苦，真的是这样。

可是，在我们的一生中，活下去确实需要一定的承受力，每个人的承受能力不同，所得到的结果也不一样，所以每个人人的命运也不相同。

这些年来，在我心中支撑我走下去，无论是工作也好，家庭也罢，那一份动力就是一个字：“情”，这个情字，

“孝”字在中国是一个非常值得提到的一个字，中国作为一个传统的礼仪之邦，拥有着五千年的历史文明，孝道从古至今就一直被传承。并且作为一种道德，必须在一定的社会人际关系中才能产生，而且离不开道德主体的主观需要和社会需要。

中国最早的一部解释词义的著作《尔雅》下的定义是：“善事父母为孝”。什么意思呢？就是说儿女对待父母长辈做的善行和美德，就是晚辈在处理与长辈的关系当中做到的道德礼仪与必须遵守的道德规范。

在现实社会来看，我们并不曾向古人说的那样，所谓孝顺，那便是有孝有顺，并且顺占更大的一部分，顺，也就是顺从，谦让的意思。怎么孝敬父母呢？其实父母要的并不是多少钱，也不是多少享受，只要做儿女的顺着父母的心意来，父母就能很开心。

尤其是在一些小事情上，就能表现出来。记得有一次，跟母亲去商场，我呢就总想着买完东西快走，可是母亲就想在商场里边多呆一会，其实好多时候都会出现这样的情况，于是，我便陪着母亲逛了好久，东西呢也没买多少，但是母亲很开心。我们都明白，母亲并不是享受逛商场的乐趣，而是和孩子在一起的时光。我们年轻人现在工作比较忙，很少有时间陪着父母去逛逛街，吃吃饭，看看电影……总认为这些都

担当是什么？担当属于一个人的责任，一个人肩上的担子，一个人该负的责任……担当到底是什么？你是否知道？

高中生的担当是什么？初中生的担当是什么？小学生，大学生的担当是什么？他们的担当就是学习，只有学习才是他们唯一的出路。母亲大人常常对我讲过一句话，她对我说：“我常常在电视上听到一句话，‘不要到长大后再后悔，后悔某及’”。其实母亲只读了小学，但她渴望我能成才，她说只有我成才，她才能扬眉吐气。其实我一直想对母亲大人说，我们学生的任务是学习，而且我们的担子也不轻。每次放月假回家，母亲大人便会开始问我的学习情况，然后便说：“现在已经不是义务教育了，我希望你能弄清楚你在为谁读书，我们辛辛苦苦地供你上学，就是想让你成为我们的骄傲，希望你能让我们骄傲一回。”母亲说了这么多，我还是一只耳朵进，一只耳朵出。因为母亲没有站在我的角度上去想，所以她并不懂得我的痛苦，我们学生的痛苦。只是她对我的期盼越大，对我的失望也就越大……

初三的时候，发现自己并没有努力，也不知道中考的含义是什么？只知道自己对班主任说过要考进十六中。班主任当然是支持的，她也没

从小我就有一个梦，环游世界，探索宇宙。我把这个理想告诉了妈妈，她笑了起来，说：“好啊，只是你要凑够环游的费用啊！再说，到国外去，要学会外语啊，你可以不？”听完妈妈的话，我再也没有提出想去环球旅行过了。后来，到了十岁的时候，我终于找到了我的知心朋友——《绿野仙踪》，看完这本书，我的理想再次浮现在我的眼前，不仅如此，我还认为，生活中应该每个人都需学习女主人公——多罗茜的品质。

多罗茜是一个生下来就没有父母的孩子，被享利叔叔和艾姆婶婶所收养，然后，一次龙卷风使她和她的宠物小狗托托开始了一次不平凡的旅行，在这次旅行中，她认识了友好的稻草人，热爱生命的铁皮人和胆小的狮子。但是，他们也遭到了挫折和困难，后来，她的坚强和努力得到了回报——南方善良的女巫把她送回了她的家乡——堪萨斯，这是一个多么令人敬佩的女孩子啊！

看着坚强的多罗茜，我不得不想起了以前的事情，那是我九岁的时候，给奶奶削梨子，削到一半时，我说“奶奶，我手痛！”奶奶就让我去休息，她自己削，于是，从那时候起，我养成了不坚持不努力的坏习惯，后来，暑假的一个爱好使

今天，我一边看关于敖丙的书，一边走在街道上，忽然书上出现了一个类似黑洞的东西，把我卷进了书里。

我头太晕了，分不清东南西北，到处走，眼看就要走进河里了。忽然，一个蓝色身影的人把我抱回了岸边。慢慢地，我清醒了许多，这才看清是敖丙。敖丙对我说：“彦泽，你来这干嘛？”“咦？你认识我？”我不解地问道。“怎么不认识，在你看书时，我经常跟你相遇，现在我们已经是朋友了。”

我看了看四周，到处是矮矮的楼房。忽然，一个踩着风火轮的人飞了过来。哦！原来是哪吒。敖丙问“哪吒，你来有何事？”“嘻嘻，来看看你呀，最近过得还好吗？”“还可以。”“那就好。咦，这不是彦泽吗，你怎么来了？”“我来看看。”“哦，好，没什么事，我就先走了。”说要就像一阵风似地飞走了。“来吧，跟我去龙宫转转”敖丙说。“好！”我爽快地回答道。

到了龙宫，那里可干净了，还有许多龙。我在那跟敖丙练武功，敖丙一个动作一个动作慢慢地、细心地教我。最让我开

落英缤纷，满地狼藉。

那一年的乌江岸边，你满目柔情，一如既往地凝视着面前这位不可一世的英雄，而他，此刻境遇却如此的悲凉。

帐外，山谷四壁，圣灵涂炭，满目荒凉，乌江边上的芦苇在风中轻轻摇曳，似又要被风拧断，一地凄凉，你玩弄起同乡姐妹临行前赠送的香囊，如今，香囊却早已泛黄。昏冷的阳光却无精打采地渲染了凄凉。

你又梦见童年的山溪，山溪清清淌走一树花瓣和一溪歌声，溪边的茅屋里温暖的亲情；你又想起，你搂着他，年少，早草原快意驰聘，你又忆起，那玩世不恭“彼可取而代也”的轻狂少年，悄悄将芳心暗许。

而今日，焦炭的黄土泛起金戈铁马的交错，冒着浓烟的空气轻轻哀叹，四面楚歌让你夜不能寐。

他拔剑四顾，长叹一声，一拳重重砸在几案上，眸中却溢出一滴泪，“大王，却是那刘邦小贼欺人太甚，待明日，您重振雄风，定能夺回失地。”你一惊，忙安慰。“唉，太迟了。”日落西山，他看着远方的晚霞，喃喃道。

突然，他定了神，看了你一眼，峥峥铁汉的眸中却流露出深情哀叹道：“力拔山兮气盖世，时不利兮雅不逝，雅不是可奈何，虞兮虞兮奈若何。”叹完，又看了看帐外的乌雅马，看了看你，你的心像被什么东西沉重地敲击一下。

篇一：丙吉问牛辩论赛作文800字

“大体”需更广泛，责任不应局限

高三（15）班 宋海若

尊敬的主席、评委、对方辩友：

大家好！我是反方一辩，对于丙吉的做法，我方持反对态度。我们认为，“大体”需更广泛，责任不应局限。

丙吉认为百姓打群架死伤是百姓间的生活琐事，是小事，当由当地官员处理；而牛吐舌喘气，丙吉进一步推理了其背后的原因，认为这与国本大事相关，当由丞相介入。

然而，接受了“识大体”称赞的丙吉何尝发现，群架死伤之所以被判定为小事，是因为只关注到其表面，而牛喘气被判定为大事，是因为探求了其背后的本源。若以相同的方式看待群架死伤事件，其背后，可能是社会治安不到位，社会矛盾重重。这样一看，群架死伤事件，不同样是触及国本的大事吗？社会矛盾所引发的冲突不也应该预先防备吗？而丞相，岂能置身此等“大事”之外？

由此观之，一个人对于事之大小的评判，往往受到事件环境下，个人主观片面思考的影响，这导致了我们对事件大小的评判不稳定，标准不统一。因此，给事件冠以“大事”或“小事”的名号，来决定自己对事件的态度，本身就是不稳定，不合理的

蔚蓝的大海上总是有一条小舟在航行，那条小舟的名字叫——失去，它呀，一不小心就会被你丢弃，你可能会后悔许久，可是，你当初为什么不珍惜？对啊……它很容易破碎。

记得只是一个平凡的开学日吧，阳光为大地披上了一件金色的纱衣，微风拂面，不禁让人陶醉其中，这么美的景色，我却无心欣赏，可能，是因为昨天那件事的影响，虽然不知道是不是真的，可是却很害怕，如果这是真的，那怎么办呢？我低着头走进校门，校园已经焕然一新了，花丛中带着桂花的花香，站得远远的，也可以闻到，走进大厅，就听见琅琅的读书声，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”就算再美？又如何呢。

我怀着沉重的心情走到班级——五（3）班，坐了下来，只听见大家都在叽叽喳喳地议论。

可能有人好奇，这到底是什么事让我这样？那，就请听我的诉说吧！就在开学的前几天，我们班同学突然接到消息，说教了我们四年的吴老师不能教我们了，这种事情简直是晴天霹雳，就算我不细说，有这样感受的同学应该可以体会得到吧？那天晚上，翻来覆去也睡不着，就希望离开的事情是假的，是假的就好了，我们还可以在一起玩一起笑，可如果是真的…&hellip

今天是4月29日，是第三届读书日。我从不知道读书日要干点什么？只知道是读书日。在这次，实验小学第三届读书日终于让我知道在读书日要做些什么事。

下午时，老师说去汶源讲堂。我们迫不及待地来到后。坐在那里等了五分钟以后，表演开始了，演的“丑小鸭”、“我的南方和北方”、“感恩的心”……在我心中忘不掉的是“丑小鸭”。是这样的：

从前有一只鸭妈妈生下了七只小鸭。有一只非常的丑，别的小鸭子都笑它，给它起名叫丑小鸭。每一天小鸭子们都来欺负丑小鸭，连小蝴蝶和小狗都来说它丑。丑小鸭非常难过，可是过了很久以后，丑小鸭变成了一只白天鹅。丑小鸭再次来到以前的老家，姐妹们都说：“啊！好漂亮的白天鹅。”丑小鸭说：“我是以前的丑小鸭。”鸭妈妈看见了笑笑说：“你们看，只有努力，才会有收获。”

啊！丑小鸭演得太像了。

最后我们宣誓了：我读书，我快乐。我读书，我成长。

啊！读书日真好呀！我以后会好好读书。