什么叫滴滴专车费和包车费呢

偶得小麻雀——

星期一，我偶然在大树下捡到一只还未长大的小麻雀。它还不会飞，所以我和妈妈决定把它收养了。

小麻雀一身褐色，小爪子尖尖的，嘴角还嫩黄，小翅膀断断续续地扇动着，小巧玲珑的眼睛一直不停地眨着。看来它还没有能力翱翔在湛蓝的天空。

我和妈妈把它放在纸盒里，在盒底铺了一层厚厚的卫生纸。一开始，它心惊胆战地蜷缩在纸盒的一角，一动也不动，俨然像一个雕像。我们喂它食物的时候它不吃不喝，我们只好把它的嘴轻轻地掰开一条缝，一点儿一点儿地喂它吃。

后来，它已经适应了陌生的环境，不再像初来一样蜷缩在那个角落了，而是在纸盒里蹦蹦跳跳，边唱边跳，心情很好。我和妈妈抓住它喂它食物的时候，有时它也会耍一些小淘气，像小泥鳅一样从手里逃脱，上窜下跳，弄得我们眼花缭乱。

和小麻雀一起玩耍——

渐渐地，纸盒困不住它了，它现在虽然跳得很高，但是还飞不高，所以我便把有网眼的篮子盖在上面。有时它跳到纸盒边缘上，唱着清脆的歌，给我们温馨的小家增添了不少情趣；有时，我把它捧在手上，带它在外面兜风，它也不会淘气，乖乖地趴在我手上；有时还在我手上拉屎，给我来个我措手不及。

当我们再次喂它食物的时候，它再也不用我们把它的嘴掰开了，而是变被动为主动，抢

什么是富有呢？我们总是说谁谁富有，那么衡量一个人富有的标准是什么呢？

有人说富有就是金钱上的富有，在钱财上丰盈便是富有的唯一标准；也有人说富有就是地产上的富有，在广袤的土地上无所约束的飞奔便是富有的体现……。对于富有的说法很多，但是我觉得这都不是真正的富有。

对一个农民来说，它没有昂贵的轿车，他也没有舒适的楼房，他更没有过亿的家产。但是他是十分富有的。为什么呢？因为他有一双勤劳的双手，他可以用这一双勤劳的手去创造无限的可能，去收获他想要的财富，去买车去买房，去创造过亿的家产。

对一位学生来说，她没有很多漂亮的衣服，也没有很多昂贵精美的玩具，更没有很多珍稀的化妆品，但是她十分的富有。这是为什么呢？因为她有一颗不断晋升，追寻智慧的脑袋。她可以用她的聪慧去创造财富，去获得更多有价值的东西。

勤劳的双手、聪慧的脑袋是长久的，而外在的财富是容易消耗殆尽的。

因此对于一个腰钱万贯的所谓“富人”来说，他有车有房，也有过亿的家产，但是他也有懒散无知、肆意挥霍、不爱惜东西的坏毛病。那么他是十分贫穷的。因为他缺少奋斗的意志，一切外在的物质都会在不奋斗不努力的条件下慢慢逝去，只有不断的努力才能使自己的财富源源不断地在自己积

语文，从懂事时它就在我身边环绕，我无时无刻不在学语文，但语文是什么呢？

语文是一面三棱镜，折射出七彩的人生，它让我们在其中明白事理感悟人生。

语文是香甜的奶茶，温暖人的心灵，它让我们懂得人间温情，了解大爱无限，只要有心，就会温暖他人，更温暖自己。

语文是一条永不干涸的小溪，源远流长，让我找不到尽头，对它充满好奇。

语文是心灵与心灵之间的桥梁，融洽了人与人的关系，拉近了心与心的距离。它让我们交到更多的知心朋友，让我们彼此了解对方，更让我们之间的友谊天长地久。

语文是一支五彩的水笔，描绘出精彩的世界，当你很好地运用这支水笔时，你会知道这世界是如此美丽，如此精彩。

语文是一杯清爽的茶，让我们用一生的时间去品它。

语文是人类的营养品，它时刻滋养我们的精神。语文是一针强心剂，它让心灵虚弱的人变得坚强，让有限的生命释放出无限的光芒。

儿时语文是平平仄仄翘舌音的游戏。从“四是四，十是十，四十是四十，十四是十四”到“黑化肥发灰会挥发，灰化肥挥发会发黑”，我们拼命卷着舌头学平上去入的变化，很绕口的绕口令，很发晕的翘舌音。变化莫测的平仄组合、美丽无穷的平翘搭配，让每个炎黄子孙心甘情愿苦练它所赋予的每个汉字的音符。从此，人间多了一处

我们大家经常挂在嘴边的一句话就是：生活不容易啊！

“生活”这个词大家都不陌生，它体现的就是我们人这一生当中必须经历的事情。我的个人理解就是，“生活，生活，生下来，活下去”，很简单。我们都经过十月怀胎从母亲肚子里生下来，瓜瓜坠地，一个新生命诞生了。一个生命的出现，就代表着一份责任的承担，就预示着你将要肩负起什么。有一句话说得好“天生我材必有用”，是的，每一个生命都有一份责任，而且不可代替。就像眼睛代替不了鼻子，耳朵代替不了牙齿一样，每个个体都有自己的分工。所以，我经常告诉自己，你就是你，谁也替代不了，你是不一样的自己，是谁也顶替不了的个体。

大家都会说，生下来容易，活下去难。可是，我们是否曾经想过，母亲生下我们的时候真的容易吗？都说每年的我们的生日是母亲的难日，这话一点没错，那种痛苦是谁能轻易承受的吗？不做母亲不知道父母的苦，真的是这样。

可是，在我们的一生中，活下去确实需要一定的承受力，每个人的承受能力不同，所得到的结果也不一样，所以每个人人的命运也不相同。

这些年来，在我心中支撑我走下去，无论是工作也好，家庭也罢，那一份动力就是一个字：“情”，这个情字，

“孝”字在中国是一个非常值得提到的一个字，中国作为一个传统的礼仪之邦，拥有着五千年的历史文明，孝道从古至今就一直被传承。并且作为一种道德，必须在一定的社会人际关系中才能产生，而且离不开道德主体的主观需要和社会需要。

中国最早的一部解释词义的著作《尔雅》下的定义是：“善事父母为孝”。什么意思呢？就是说儿女对待父母长辈做的善行和美德，就是晚辈在处理与长辈的关系当中做到的道德礼仪与必须遵守的道德规范。

在现实社会来看，我们并不曾向古人说的那样，所谓孝顺，那便是有孝有顺，并且顺占更大的一部分，顺，也就是顺从，谦让的意思。怎么孝敬父母呢？其实父母要的并不是多少钱，也不是多少享受，只要做儿女的顺着父母的心意来，父母就能很开心。

尤其是在一些小事情上，就能表现出来。记得有一次，跟母亲去商场，我呢就总想着买完东西快走，可是母亲就想在商场里边多呆一会，其实好多时候都会出现这样的情况，于是，我便陪着母亲逛了好久，东西呢也没买多少，但是母亲很开心。我们都明白，母亲并不是享受逛商场的乐趣，而是和孩子在一起的时光。我们年轻人现在工作比较忙，很少有时间陪着父母去逛逛街，吃吃饭，看看电影……总认为这些都

前几天，我和哥哥去了乡下奶奶家。我们俩呆在家没事情可干，于是跑到奶奶家前的小山上玩，正当我们玩得起劲的时候，忽然有一只不识趣的蚂蚱跳到了我的脚上，弄得我痒得不得了！

于是，我决定要严惩这只不识趣的蚂蚱，我把它放到一个小水坑里，不一会蚂蚱的头就浮出了水面。我想：它的头都浮出来了，肯定没死吧！那我一定要再惩罚它一次。可是，我刚要动手的时候，哥哥大叫道：“丁妹妹，快看，它不动了！”

顿时，我俩都很奇怪，它不是已经把头露出来了吗？怎么还是死了呢？难道蚂蚱用身体呼吸吗？

我抱着好奇的心问站在一旁的妈妈：“妈妈，难道蚂蚱不是用鼻子呼吸的吗？”“这还得靠你们自己去发现唻！”妈妈回答。听了妈妈的话，我和哥哥又找了一只小蚂蚱，把它翻来覆去看了个遍，突然我和哥哥在蚂蚱的身体上发现了两个小洞，一向酷爱科学的哥哥大喊道：“这不就是《十万个为什么》上说的气门吗？原来蚂蚱是用身体上的气门来呼吸的啊！”“这都被你们俩发现了，不错不错，观察真仔细啊！”妈妈夸奖道。

听了妈妈的夸奖，我们得意地笑了，唱起了自编的歌“我们是小小科学家，什么都难不倒，冲啊！（

担当是什么？担当属于一个人的责任，一个人肩上的担子，一个人该负的责任……担当到底是什么？你是否知道？

高中生的担当是什么？初中生的担当是什么？小学生，大学生的担当是什么？他们的担当就是学习，只有学习才是他们唯一的出路。母亲大人常常对我讲过一句话，她对我说：“我常常在电视上听到一句话，‘不要到长大后再后悔，后悔某及’”。其实母亲只读了小学，但她渴望我能成才，她说只有我成才，她才能扬眉吐气。其实我一直想对母亲大人说，我们学生的任务是学习，而且我们的担子也不轻。每次放月假回家，母亲大人便会开始问我的学习情况，然后便说：“现在已经不是义务教育了，我希望你能弄清楚你在为谁读书，我们辛辛苦苦地供你上学，就是想让你成为我们的骄傲，希望你能让我们骄傲一回。”母亲说了这么多，我还是一只耳朵进，一只耳朵出。因为母亲没有站在我的角度上去想，所以她并不懂得我的痛苦，我们学生的痛苦。只是她对我的期盼越大，对我的失望也就越大……

初三的时候，发现自己并没有努力，也不知道中考的含义是什么？只知道自己对班主任说过要考进十六中。班主任当然是支持的，她也没

在一条公路旁，有一排排树，每当我看到它们时，都会同情它们。因为这些树的树枝都被砍掉了，只留下了主干，和少数树枝下较粗的部分，看样子，它应该活不了多长了。

有一次，当我再次经过这儿时，发现有许多树上已经冒出了嫩芽，这些新绿虽然不多，却可以让树恢复生机，重新让它成为人们在夏天的“凉亭”，重新获得人们的青睐。

我家的凉台上有一些植物，自从我搬到这儿，也从来没有给他们“喝水”。可是，这些植物并没有因此而倒下，也没有再生长，和以前一模一样。我看到后，想让它们给我们家增添一份绿色，增添一道光彩，所以，我决定细心的照料它们。过了几天这些植物的叶子真的越长越绿，越长越大。

还有一次，我在电视上看到了非洲的象群，它们原本很很快乐，可是由于长久没有下雨，使得每天都有大象死去；可存活下来的大象依然成群结队的寻找食物，和干旱做斗争。还有许多在这种环境中出生的小象，它们一边学习站立、走路，一边跟已经成年的象并肩作战，它们坚信有一天一定会下雨，自己一定要活下去。

这些树求生的欲望使我心头怦然一震，那些嫩芽的勇气更让我震撼，象群们对抗自然的毅力更让我崇拜，这些植物、动物都如此坚强，我们人类应该比它们更坚强、更勇敢。或许，人的一生总会

因为家住农村，所以出行并不是很方便。要先走一段小路出村之后才会有面包车去镇上。

面包车一天五趟，村民们都摸准了面包车路过我们这的时间，所以每次出行都掐着点过去等车。面包车上午人多，都是为了出行，下午也人多，都是为了回家。所以上午下午都安排两趟车，也有人中午要赶着回家吃饭的，所以中午也安排了一趟车。即使是这样，每趟车都是满满当当，有时候还要搬出小板凳，放在座位的空当处，给那些坐不上椅子的人坐。要是碰上镇上赶集或者镇上的学校放假，面包车就是满员了就走，有时候还要挤得不成样子。

面包车师傅都和我们混熟了特别是和我们这些小朋友。面包车叔叔特别喜欢小朋友，大多数时候叔叔都会在车上准备一些小零食，通常是一些甜甜的糖果或者是酸酸的梅子/刚巧碰上小朋友上车，叔叔就会拿出零食来分给他们，因此叔叔特别受我们小朋友的欢迎。

叔叔也是特别热心的一个人。有时候有人赶不上最后一趟车，打一个电话给叔叔，叔叔通常会多等一会儿。若是有人在马路边下车，但是家里还有很远，要走很长的路程时，如果不太忙的话，叔叔也会把那人送回家。

时代在发展，村子里越来越多的人买上了小汽车，叔叔的生意也慢慢冷清下来。坐车的也慢慢只剩下一些年弱的老人和调皮的小孩。但叔叔仍然数十年如一日的开着面包车服务着我们。

小学一年级时，每天上下学都是姥爷接送我。每次姥爷来接我总是笑嘻嘻的，挥着手，他那高大的身影，我总是一眼就能认出。

姥爷人很好，心肠软，妈妈不让他给我买零食，而姥爷却瞒着妈妈，老给我买薯片，回到家，妈妈看我不吃饭，总吵我，这时，姥爷会说：“别怪孩子，是我给她买的。”

我渐渐长大，姥爷还是每天都接送我，风雨无阻，好像即使天塌下来了，都不能误了接我。但姥爷的身体大不如以前了，小时候姥爷骑自行车接我，上车时，那叫一个身轻如燕，左脚放在车板上，“哗”的一下，右脚跃过后座蹬在上面，还带着一阵风，每次看得我都拍手叫好。姥爷看我笑了，也十分开心，哼着歌回去了。

今年我上初中，学校离我们家有些远，姥爷每天早上很早起床，把车擦的“金光闪闪”等我下来，好载我上学。一点不耽误我的时间。

有一次，我下学走出教室，看到外面没有姥爷，我等了五分钟，不耐烦了，当时天很冷，还下着小雨，我又等了十分钟，家长都走完了，看见姥爷气喘吁吁地跑过来，裤腿都湿了，说：“路上有些堵，快上车，没冻着吧。”我气不打一处来，说“你不知道我等了你多长时间，都快冻死了。”我刚准备上车，看见