什么命是看年还是日
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说“命”
时常听人说:“这就是命。”也总有些江湖术士喜欢看手相,他会说,你手上的纹理,就是你的命,就这一句话,让多少人从此顺从了那小小的几道纹路,可你却忘了,掌纹无论怎么变化,它始终,还是在你手里。这就是我想说的了,对命运的认识,只能取决于你自己。
宿命,宿命。Predestinate,生来注定的命运,不可改变的命运。
北周无名氏《步虚辞》中说:“宿命积福应,闻经若玉亲。”认为一个人的思想、行为、及命运,在出生之前已由天意注定,人们只能服从上天的安排,不得违抗,才能积福除灾。
但是,假若我们纵观北周历史,你会发现身处南北朝时期的北周动荡不安,民不聊生。所以,恐怕作者的“宿命”只是为了起到自我安慰的作用罢了。
或者,倘是我们放眼现在,当人们说“这就是命”的时候,几乎都是出于因自己无法改变事实的无奈。“好命”的自然也有,但与无奈比起来却确凿是微乎其微的。
同时,宿命似乎也是一种赚钱的方式。算命先生告诉你将来你的财产的数量,不过是为了得到你现在财产的一部分。
仅此而已。
宿命,只是暴君骗子作恶施虐的借口,傻瓜懦夫面临失败的遁词。
请别叹命途多舛,人生本非天
是“与时俱进”,还是“回归”作文
近年来各地中小学教材的不断翻新,是教材跟上时代发展脚步的与时俱进,与此同时社会上出现的重印民国国语课本被买断货的现象,是国人对传统文化的回归,这两种截然相反的现象不仅让我思索,现代教育何去何从?
我认为“回归”当与“与时俱进”并重。
从治学角度而言,民国政府注重教育,主张道德教育,以美感教育完成道德,并且当时的名人名士肩负起编纂教材的重任,例如《开明国语课本》便是由叶圣陶主义,丰子恺主图的,他们严谨的治学态度使这些教材成了用心之作,贴近孩子的心灵,在诗意与美中增添了思考与引导,相比现在的课本更使小学生感兴趣,反观现在的教材面目可憎,由于对一些道德的拔高使得一些人物不够鲜活,拔高式的教育内容自然让孩子觉得乏味又深受其害,然而不仅如此,课本常常漏洞百出,令广大教师与学生同呼教材的质量差。种种原因都应归结于全社会对教育的轻视,名人名士不屑于参与编写中小学教材,又因经济原因缩减成本降低教材质量,没有好的教材又怎会有好的教育?现代的作家专家多处于自己的学术文化层面去创作是否也应当继承民国时期名人名士的那种责任的担当,那种爱国情?
从发展角度而言,当今世界形式告诉我们文化软实力的重要性,文化入侵甚至比经济入侵更可
什么是年味作文700字
每个人都体会到不同的年味,我体会的年味也不同。
年味是疯狂。
大年三十,我哥打电话过来说,请我们吃夜宵。原来,我哥打牌赢了钱,和几个朋友去吃夜宵,顺便带上我和我姐。吃夜宵的地方不近,但没有车,于是我们走过去。那时候是十点钟,我哥的朋友我也认识,六个人在大街上谈笑风生,一路上倒也不无聊,只是一路上我们走了许久,发现了几个夜宵店,但以前吃过,都不好吃,于是继续往前走,走啊走,却发现前面漆黑一片,店子都没开门,有人埋怨道“谁大年三十来吃夜宵,门都关了。”而现在已经是十一点了。于是我们往回走,走啊走,发现一个夜宵店,恶狼扑食,一顿饱餐后,已经11:43,我们还要走回去,我哥扁着嘴说“唉,这一年最后一天还要跟你们在一起,真是晦气,唉。”于是,一顿毒打。回到家已经是0:51,真是疯狂。
年味是热闹。
大年初一,每个人都出门拜年。到每人的家里坐一坐,桌子上摆了各家准备的瓜子,糖果。大街小巷都是人,有的人结伴而行,有的人在说“新年快乐!”有的人正坐在别人家里聊家常。有时到一个人家里,却发现那人家里坐满了人,甚至有人站着,主人家招呼着客人吃糖,喝水。真热闹啊!
年味是尴尬。
到别人家去,别人总会找一些
是追寻还是坚守作文800字
几乎每个人都抱有生活在远方的愿望。远方在他们的内心美化成一个有着青山绿水的村庄,或者是一个有着华灯异彩的都市,甚至是一个能给予一切的国度。而这一切只是他们主观的想象,或有或无。谁也不知道在那未知但却充满着吸引力的远方到底是什么,是心目中的村庄还是破败的都市,是一个华丽而真实的梦,还是太过于虚渺的想象。
因为远方充满着神秘与幻想,于是他们用一年,十年或者一辈子的时间去探寻。而在这漫长的时间中,他们已对远方的真实境况毫不在意。但他们依然对远方充满着向往,无论是繁华还是苍凉。或许,他们所向往的,只是内心一种涌动却飘忽的虚体,只是追寻远方的感觉。他们只是在体验这种感觉。而只有是毫无逻辑可言的,就像恋爱一样。
而产生这种欲望的根本原因是对当前生活的不满足。生活中总是有些东西会欺骗他们,让他们认为这里的生活是毫无意义和价值的。他们的内心躁动不安,向往着一块能够让他们在真正意义上生活的净土。而那一片净土除了陶渊明能够创造以外,别人都没有资格。因为没有,所以欲望变得更加强烈。中有一天,内心的向往会突破理性的思维,驾驭者人类的躯体四处追寻。
而事情的可悲之处在于他们永远也找不到心目中的乌托邦。远方依然是一片充满着污秽,充满着破碎的土壤。生活在那里在他们看来依旧是毫无
我们为什么看春晚作文
春晚作为全世界华人的期盼,连结起的是一段思乡情,一段全家的记忆,一段属于每个人的岁月时光。更重要的是,春晚建构了全球华人的一份“身份认同”。
而这种身份认同的载体是“晚会”。晚会,把情愫外化、呈现给我们。同时,我们反向支持起了晚会的存在——在身份认同的感召下,一碗饺子,一台晚会,伴着窗外或多或少的鞭炮声,“爆竹声中一岁除”。
春晚的节目构成,也是一场“图像的盛宴”。当然,还包括“听觉的盛宴”。
最近一两年,虚拟现实的引入,让春晚气象更新。许多现场观众看不到的虚拟特效,在大荧幕上尽收眼底。在商业模式上,这样的对消费群体的划分,是科学而必要的。
我们为什么看春晚,或许正是因为“今月曾经照古人”,我们知道,远方的“一家人”,可以在屏幕的媒介下相聚。换句话说,不在于晚会演了什么,而在于和谁一起看;或者说,不在于和谁一起看,而在于和谁同时“看到了”。这样的心理,可以参见深夜“点歌”节目的盛行机理。
今天单从图像的建构上谈谈春晚
是梦境还是现实作文500字
小女孩爱丽丝看见一只会说话的兔子,追随它跳入兔子洞里,自此开始了一场仙境奇遇记……这个耳熟能详的故事,相信很多人都看过,当然我也是。
我最初读这个故事的时候,还是一年前,我被仙境里那些“不同寻常”所吸引:疯帽子、毛毛虫、红心皇后与白皇后……仙境里的每一个人、每一样东西都奇奇怪怪,那样地吸引人的眼球。
可我在这个暑假重读这个故事的时候,我有了新的感悟。我不再被仙境的新奇所吸引,我更多地将注意力落在了结局上。
故事的结局,是爱丽丝发现她只是做了一个关于仙境的梦,可书的章节名却写道:“谁的梦?”所以,我不禁要想,这是谁的梦?也许,很多人会觉得这个问题莫名其妙:“谁的梦?当然是爱丽丝的啊。”可我国的大哲学家庄子曾做过成蝶的梦,他醒来是却在疑惑就是他梦见了蝴蝶,还是蝴蝶梦见他?
自然爱丽丝也是的。她是追着兔子跳入了兔子洞,谁知是不是兔子做了一个关于爱丽丝的梦呢?我们并不能确定。不知何为梦境,何为真实,这是爱丽丝的世界,或许也是我们的世界。我们大可拥有这种童话式的怀疑精神,对似乎确定的事发出质疑,培养忧患意识和创新精神,对奇幻的事予以肯
是“私人”还是“共享”?作文900字
是“私人”还是“共享”?
在如今这个连雨伞都能共享的“共享时代”,这个问题想必困扰着很多人与共享企业。就拿最近事故频发的热门话题——共享单车来说,越来越多的人让共享单车失去了“共享性”。
最近为了追随潮流,我也迫不及待地注册了一个OFO小黄车的账号。未满12周岁的我只得在小区里“练练手”。由于最新出台的规定“共享单车不得停放于小区内”,每当我“练习完毕”,总会将单车放到小区门口,锁好再回家。当然,这些都源于妈妈的每次严厉监督。
然而有一天——
嘻嘻,妈妈今天不在家,我终于可以自由地骑车啦!失去了妈妈的约束,我这只仿佛被放出笼的小鸟激动不已,忙拿好手机,穿好鞋,打开门,迅速跑下楼,三步并作两步奔向小区门口的共享单车“车库”。
与往常一样,解锁之后,我便在小区里“畅游”起来,仿佛和妈妈在旁边一样的“乖巧”。可是今天妈妈不在身边,我是不是可以搞些小“计策&rdqu
是“湿地”还是“失地”作文700字
耒水国家湿地公园,位于耒水河畔的桐子山。土质湿润,绿树成荫。灿烂的阳光下,抬头仰望山间,时时能看见白鹭成双,像一个个风度翩翩的舞者。山坡上,田野里五颜六色的鲜花,朵朵点缀在绿茵茵的小草中,美不胜收花丛中,美丽的蝴蝶,悠然自得地飞舞着,这亲密的动作真让人分不清究竟是花恋蝶,还是蝶恋花。和风徐徐,木茵青青,野花缤纷。闭眼,深吸一口气,似乎每寸空气里都充满着泥土的气息;仔细倾听,似乎每阵鸟鸣都蕴含着对自由的向往。睁开眼睛,一只只白鹭张开双翅,伸直双腿,直上云霄,气势昂扬,好似我的心,也随之飞扬。
人,可能只有在这种环境下才能彻底放下工作的劳累、心中的负担,从而释放自己。只有归于自热,归于纯朴,归于本真,才是灵魂最深处的解放。
回顾茶卡盐湖,茶卡盐湖是固液并存的卤水湖,镶嵌在雪山草地间而非戈壁沙漠上,盐湖水域宽广,银波粼粼,天空白云悠然,远处苍山峥嵘。蓝天白云雪山。映入湖中,如涛如画。四周牧草如茵,羊群似珍珠洒落。漫步湖上,犹如进入了盐的世界。
然而,曾被称为“天空之镜”的茶卡盐湖因为游客量的激增,加上干旱,湖面水量减少,数以万计的游客踩在盐湖上,把结晶体踩碎了,把湖底的淤泥带上来了。“天空之境”就因此遭到毁
童年还是“痛”年作文350字
hi,大家好!相信广大学生同胞们,都和我一样被堆积如山的作业和补习资料压的喘不过气来吧!请问我们的童年是不是在这作业山下度过的呢?答案:“是。”眼看我的童年就快结束了。不知什么时候才能过上真正的童年呀!
就像我一样;一天我写完作业打开电视,换到都市频道津津有味的看我最喜欢看的“打渔晒网”正看得起劲,妈妈回来了说“格格,作业写完了么?“写完了”妈妈;“那就去写,(此处略去一万字)”哎!可怕。我只能遵命。好不容易写完了我躺在床上拿起一本小说看了起来。爸爸看见了说:“格格,太晚了,睡觉吧”天!连书都不让看吗!
书中描写的快乐童年去哪了?不是说童年是最美好的吗?不是说童年最不易错过吗?可怎么现在我们总是想错过呢?每天都是作业、补习班、作业、补习班••••••我都快成“作业人儿”了,我希望有一天,没有什么作业和补习班。让我们好好的玩儿一天我们想有一个这样的童年。
是番茄还是枣子作文500字
5月21日上午,我们小记者来到了麦河农业种植基地。这个蔬菜种植基地和其他基地有很大区别,一般的蔬菜种植基地都在农场或者有很多种植大棚。可来到麦河农业基地时,它却是在一个工业区的顶楼。这让我一下子来了兴趣,好想去探探究竟。
来到顶楼,方先生热情的招待了我们。接着,就是方先生关于农业发展的讲座了。在讲座前,方先生给我们看了很多日常的蔬菜种植照片。当屏幕中出现一张结着红果子的照片时,现场有位小记者大声说“这是枣子”,只听到在场的爸爸妈妈一阵笑声。方先生连忙解释,这其实是番茄。
好吧,其实在这个过程中,我也有很多蔬菜是不认识的。我吃过它,但是真的没见过它是怎么长的,这应该就是城市中长大的我们的共性吧。在方先生的介绍下,我真的认识了很多平时餐桌上的很多蔬菜,也清楚的看到它们长在地上的样子是怎么样的。
接着,我们来到了顶楼的气雾栽培大棚,在里面真实的看到了蔬菜是怎么长的,它在气雾栽培箱里科学的种植过程。
最后,我们每位小记者还都尝试在气雾栽箱里培种植了一棵青菜。原来小小的菜苗需要夹在海绵里,然后露出根,放进气雾箱。这一过程需要特别小心,因为小青菜苗还很嫩。希望,我种植的小青菜能长得大大的,棒棒的回到我们餐桌。
今天的活动真的让我学到了很多课