什么奥秘填动词

有人说，幸福是个名词。有人说，幸福是个形容词。但在我看来生活当中幸福应当是个动词。

幸福不是拥有多少财富，拥有多少房子和车子，幸福不应是物质上的体现，应该是精神上满足与充实。那些甘愿去大山里的山村支教的老师，生活条件艰苦，没有电、还经常缺水，但是他们教这些孩子学习，用知识的甘露来浇灌这些孩子干枯的心灵，他们用行动去教育别人，他们是幸福的，他们放弃了可以原本良好的物质条件，却使自己的灵魂得到了升华。

再看看人民的好干部焦裕禄，一生都在为群众干实事，为人民着想，就算临死前也是心里面想着人民，他的物质财富很少，可是我想信他是幸福的，因为他的精神得到了很大的满足。

幸福，需要我们用行动去争取，很多的人都会感到自己不幸福，这是因为他们太着重利益，将钱财和权力放在第一位，这些人的内心是空虚，而一个空虚的内心又如何是去感受幸福，如果他们可以将钱捐一些给贫困儿童或孤儿院，看着那些孩子的笑脸，我想，孩子的笑声填满了他们空虚的心灵，他们也就会感受到幸福的滋味。

劳动人民是幸福的，因为他们用自己辛勤劳动换来丰收的粮食和财富，虽然收获的是物质上的奖励，但是他们负出了劳动，用自己的汗水换来物质。这时候，他们的内心也是充实的，充实的内心才会幸福。与此同时，总会有那么一些人，如同

蚕蛹的梦想是破茧成蝶，在孔雀的侮辱下化成了美丽的蝴蝶；雄鹰的梦想是翱翔天空，在燕雀的羡慕下成为了蓝天的主宰；蜗牛的梦想是攀登，在黄鹂的嘲笑下爬上了高挺的葡萄架。成功的人往往都会有一段属于他们自己艰辛的“运动史”，所以我坚信梦想是个名词，更是个动词。

一百多年前，一位贫苦的牧羊人带着两个幼小的孩子替人放羊为生。有一天，他们赶着羊到山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头上飞过，并很快消失在远方。大儿子羡慕地说“要是我也能飞起来就好了。”

父亲沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，只要你们努力，你们就能飞起来。”两个儿子记住了父亲的话。长大后，他们特别研究了鸟的飞行，并深入钻研了当时几乎所有有关航空的数。在他们做了1000多次滑翔试飞后，终于发明了飞机，完成了他们飞的梦想。他们就是莱特兄弟。

著名的物理学家、天文学家伽利略也拥有一段充满质疑与嘲笑的“运动史”。当他对亚里士多德的学说产生怀疑的时候，他一度被人们贴上了疯子的标签。他在家中反复进行试验，终于确定了自己的想法。他鼓起勇气，在比萨斜塔上做了一个震惊世界的“两个铁球同时落地”的实验

没有阳光，就没有温暖的日子；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一颗感恩的心。

著名作家肖复兴在他的一部作品中，曾说道：西方有个感恩节。那一天，要吃火鸡、南瓜和红莓果酱；那一天，无论天南地北，再远的孩子也要赶回家。

内心总感到有一种遗憾，我们国家的节日很多，唯独缺少一个感恩节。我们可以东施效颦吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱，我们也可以千里万里赶回家，但那一切并不是为了感恩，团聚的热闹总是多于感恩。难道不是吗？

“谁言寸草心，报得三春晖。”我们小的时候背诵的诗句，讲的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相报；衔环结草，以报恩德。中国绵延多年的古老成语，告诉我们的也是要感恩。但是，这样的古训并没有渗进我们的血液，有时候，我们常常忘记了，无论生活还是生命，都需要感恩。

在我们的生活中，同学借给你一块橡皮，或是一个素不相识的路人帮你把被风吹起地上的书本捡起，我们都会把感谢挂在嘴边。“谢谢你”、“太感谢你了”、“今天真的很感谢你”……诸

快乐，这种我们经常散发出的情感，他的本质是什么？是家财万贯，好运连连？还是与小伙伴在公园玩一次游戏？又是自己多年的愿望实现？我认为，快乐其实是因人而异。蜜蜂可以感受的采蜜的甜蜜。小溪可以感受到流淌的轻快。小鸟可以感受到自由的快乐。

对我而言，快乐，就是与朋友一起说话，一起玩耍。暑假虽然到了，可没过几天，我就感觉到无聊了。每天重复的“课外班，写作业”我觉得浑身散发着无聊的负能量。好不容易和朋友有了时间，我们就跑了出去，和其他人一起玩游戏。玩着许久未见的“猫和老鼠，三个字，写王字”我顿时感觉心灵感到了升华。和朋友玩的畅快淋漓，这难道不是一种快乐吗？

而且，看着吴承恩写的”西游记“对我来说也是一种快乐，看着孙悟空三打白骨精。为唐僧赶走大圣的决定而懊恼。为大圣听说师傅有难，抛开前嫌前来支援的事情而点赞。津津有味的看会西游记，这难道不是一种快乐吗？

不仅这些，和同学一起讨论应用题，对我来说也是一种快乐。那天，我和xxx同学一起做作业。当遇到不会的题时，我们俩一起讨论“审题，画图，算数”经过几十分钟的奋斗，完成几张卷子，这不也是一种快乐吗？

世间的快乐有很多种，然而有

时代的齿轮缓慢运转，但人们却活在加速的生活里，为了活得像个人样，他们开始充实自己。快速的生活节奏，不断往前奔跑的步伐，却没谁选择按下暂停键，效率至上的选择“强迫”他们走上了碎片化的生活。

“碎片化的生活”这一概念渗入人心，成了一条最佳的捷径。因为它巧妙地让你认为在更少的时间做了更多的事情学了更多知识，也许所有人都在为自己实现了效率而沾沾自喜。

鲁迅曾言，时间如同海绵中的水挤一挤总还是有的，而今人却一味地走向极端，只追究挤好海绵，却用了那些水浅薄化了知识。如同一滴水中的油，只能看宽度，却没有什么深度。而这一切的原因并非碎片化的生活，反而是在于人。人的追求改变了，这才使得鲁迅的话出现变质，那些高效后留出的时间不用来探究灵魂的深度，却是企图以一张张碎片遮掩空洞的丑态，期翼于融进各式圈子，以拥有更多虚无来展现自我，满足自我。

凉风微起，碎片离乱，丑态依旧。于是人们寄托于用更多碎片式的方式，逐渐分离自我来达到充实自己虚无的幻想。为何？其一在于碎片式生活的渗入，这已经成了一条定理，从众的心理促使着人们于加速的现实中不断模仿他人的生活方式，他们认为碎片化生活有着无限大的好处。石黑一雄于“浮世画家&rdq

“光阴似箭”这句话真没错，一眨眼就到了2016年，火辣辣的太阳把地上的各种植物衬托得更加亮丽多彩，碧蓝的天空之下，又显得这些独特的绿色更加生机勃勃。这些魅力四射的绿色实则是一株株挺拔的植物。植物——大家都知道，像大树、油菜花、白菜、青菜等等都属于植物一类。而且每株植物最初形态都是一粒种子。说到种子，我不由得联想到了几个问题：这些种子是生的还是熟的？小时候听爸爸说过，熟的种子是不能够开花结果的。真的吗？为什么呢？这一连串的问题从我脑海中突然冒出来，萦绕在我的脑海边久久不散。说实话，这些问题已经困扰我许久了。因此，我决定用实验来证明这一切。

为了这个实验，我可花费了不少心血和耐心。在这个实验中，优良的种子可是少不了的。正在我冥思苦想到哪儿去找种子时，妈妈正巧捧着一大碗绿豆往厨房走去，她是要煮我最爱吃的绿豆汤呢！啊！绿豆也可以当种子呀！真是天助我也，可绿豆是我的最爱呀。唉，没办法，为了我的实验就少吃几颗豆子吧！于是，我从妈妈手里拿出两颗生的绿豆，还差两颗熟的绿豆了，正好妈妈要煮绿豆汤。等到绿豆有七分熟的时候，我以迅雷不及掩耳的速度从锅里夹出两颗最为饱满的绿豆飞似的离开厨房，妈妈只能眼看着煮熟的鸭子飞走了

“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦。啊，这个人就是娘，啊，这个人就是妈。这个人给了我生命，给我一个家……”每当听到这首歌，我就想起我的母亲，我的母亲是一位普通的农村妇女，也是一位伟大的母亲。在我的心目中，母亲就是那个每天早起为我们准备可口早餐的人；是那个时刻为我们的学习日夜操劳的人；是那个在我们无助时鼓励安慰我们的人；是那个在我们闯祸时站出来承担责任的人。母亲总是在我们需要时挺身而出，在不需要时就默默地关注着我们。

怎能忘记那一个夜黑风高的晚上，瘦弱的我躺在床上，肚子一阵阵的疼痛让我难以忍受。妈妈发现了，就急忙带我去医院，其实我知道妈妈平时是很怕黑的，但是为了我，她却战胜了胆怯，变得勇敢起来。看着坐在病床旁的妈妈，我的心酸酸的。妈妈那曾经黑亮的眼睛经过一夜的奔波，变得黯淡无光，曾经白嫩的皮肤随岁月的流逝也已粗糙不堪，乌黑靓丽的头发也已爬上丝丝银发……

我亲爱的妈妈呀，你为我付出了这么多，我该用什么来报答您呢？

今天是母亲节，我想送一个礼物给妈妈，来表达我的敬意。我绞尽脑汁地想啊想，送一幅画？以前每年都画

我出生在一个偏远山区的农村小家庭里，这里虽然生活条件很差，但在我们家附近有许多大自然的奥秘，有许多自然奇景，无法解释他们的现象。

当我读到三年级时，第一次上科学课，科学老师给我们讲了来许多自然知识，并且给我们介绍了一本书叫《小学生十万个为什么》，如果平时你遇到什么问题不懂，它会告诉你答案，在那时我就爱上了科学课。在我们学校图书室的书架上，有许多书。如《格林童话》、《快乐作文》、《史记故事》、《科学的奥秘》……。但是，在这些有趣而精彩的书中，我找到了老师给我介绍的那本书——《十万个为什么》。因为它是我学科学，解疑问的好老师。

《小学生十万个为什么》不光告诉了我许多知识，对我的生活也有很大的帮助。我是一个爱养长发的女生，以前，我留着好长好长的头发，可头发很不健康，总是分叉，《小学生十万个为什么》告诉我：头发太长会造成脑细胞营养不充足，容易分叉。从那以后，我剪了长发，改成了清爽的短发，就再也没有分过叉。

有一次，我看见许多小蜻蜓在点水这一自然现象，觉得很奇怪，心想；蜻蜓点水，难到是在洗澡吗？还是在干别的事呢？突然，我想到了解疑的好老师——《十万个为什么》。我马上从书桌里拿出这本书

生活中我们见到过许许多多的硬币，它们被我们用于购买物品，可你也许不知道，硬币也隐藏着许许多多的奥秘。在今天的课堂上，我跟随着老师走进了它们的世界里。

（一）看硬币→

只见它们的正面都印有它们的面值、出产日期、出产地、面值拼音，而背面，它们又分别印有菊花、荷花、兰花。1元硬币上的尽情绽入的菊花让我想起了它“荷尽已擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”的不屈不饶！5角硬币上的荷花让我想起了在夏日炎炎，“出淤泥而不染”的荷花亭亭玉立地绽放在池中；1角硬币上的兰花让我想起了在空山幽谷之中，兰花用它哪缕缕清香及娇嫩的身体默默地奉献着它的美丽……，就好似那些淡泊名利，默默奉献的人……。

（二）听硬币→

老师把1角硬币往地上掷去，发出了“叮铃铃”声音，这欢快、悦耳、清脆的声音使我仿佛听到了上课铃声，便油然而生一种紧迫感，想着要赶回教室上课了；又仿佛听到下课铃声，一种舒坦、放松的心情赶上心头，想着终于可以休息休息了。

老师又把一枚5角硬币往地上掷去，发出了“滴嗒嗒”的声音，这沉重、厚重的声音，使我仿佛听到了一个男

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

——题记

张开理想的翅膀，遍地的探索，为在这浩瀚无垠的宇宙中，不顾一切，放手一搏，只为如蝴蝶破茧的第一次绚丽的亮点！俗话说的：“好处处留心皆学问”只要我们拥有一双善于观察的双眼，一定会有意想不到的收获。

顾欣语大步流星地走上前，好似一派王者的气氛。呵，豪爽二字接可形容！众人的目光，“刷刷刷”的直勾勾的盯着她，好像有点小兴奋，眼中流动着期待的目光。她不禁打了个冷哆嗦，羞涩的别过头，脸上盖了一层“火烧云”。过了半晌，她抛开了矜持，变得大大咧咧的，活像东北的“辣妹子”。她清了清嗓子，慢条斯理地说：“材料是两本数学书，并将它们扯在一起，一页一页，十指相扣……”她这个举动，引来下面阵阵骚动，仿佛有大人物大驾光临。不过不一会儿，便“风平浪静，海阔天空”。他用足了蛮牛的劲，但也无动于衷。

无奈，无奈，恨铁不成钢。老师像有读心术似的，又请了范舒丹，她深吸一口气，使出了排山带海的气势，不如人意，两本书像涂了胶水，怎么拉也纹丝不动，只好气馁的下