什么带来的感动600字

新世纪，正是科技腾飞的时候，人们的智慧仿佛无穷无尽，创造了微信、人工智能……近两年，共享单车在我们各个城市遍地开花。引发了一波波热潮，可反观现在，许多单车无处停放，堆积如山，无人修理，缺乏管理，“共享”给我们带来了什么？

最初见到“共享”单车时，它的专业设计，防爆轮胎，无链条轴传动，全铝不锈钢车身，橙色车身上醒目的“mobike”英文拼写，都让我耳目一新。共享单车的理念是：人们可以通过手机就可以快速租用和归还一辆单车，用不贵的价格来完成一次几公里的出行，以倡导绿色出行。这就是它的最大特点！

现在呢？成群的“共享单车”在马路边随意停放，横七竖八；在小区里随手扔在花坛边已经损坏的单车比比皆是。记得有次经过一个垃圾场，里面不是堆放的垃圾，而是已经有所损坏的“共享单车”。望着这座“单车山”，我不禁想起新闻中也报到了“共享单车”的不足之处……我不禁问自己：这是谁的错？是我们吗？还是怪开发者没有完善的，体系的平台？要靠大家携手创造更好的&

今天，我又想起她，又想起那次带来的感动和那双温暖的手，那次……

我们一大队人，背着大包提着小包，嘴里还唱着郊游歌在走在江堤上，你知道我们在干什么吗？答对了，我们就是在郊游。

早晨，我们按每小时步行2公里的速度快速行走着，一直到中午12点我们才停了下来，说来也巧，正好我们一停下来就有“咕噜”“咕噜”的声音传了出来，是什么？哦！原来是张恒的午餐铃响了啊！

张恒红着脸，挠挠后脑勺说：“不好意思，我……我饿了。”

我们只好开始做饭，找到一块相对平坦的地方，我们摆好餐桌，架上锅之后就先下了锅面，在下面的过程中，同学们都在忙着帮老师捡树枝，做饭，只有张恒一个人在旁边，拿着筷子拿着碗，眉头紧锁，四处张望生怕有人来抢他的面似的。突然，张恒目光落在那锅面上，真是“口水直流三千尺”啊！终于，在张恒的紧盯之下，第一锅面终于出世了，老师先帮张恒盛了一大碗面，他端着面屁颠屁颠地跑了，我最后一个盛，结果只一点汤，这时，姜彧艺走来，对我说：“王恬，你还没吃吧，你看，这是我刚从同学那抢来的，走，我们一起去吃吧！说完她拉着

一顿晚餐给我带来了快乐

生活的节奏总是忙忙碌碌，披星戴月的一天又辛苦的过去了。每天，当我拖着疲惫的身体回到家时，总是会站到窗边凝视窗外，行人的面色总是冷淡而又十分仓促。

虽是周末，但我依然保持平日里的仓促繁忙。难得我提前写完了作业，抬头迎上妈妈笑盈盈的目光：“儿子，我们一起出去好好的吃上一顿吧！”我点了点头，欣然同意了。

我们一家人一路上笑呵呵地谈乐。我一时间摆脱了繁重的学业，感到十分轻松。来到餐馆，我们点好了菜坐下来慢慢等。有了爸爸和妈妈的陪伴，乏味的等待也变得有声有色。过了好一会儿，一盆热气腾腾的龙虾端了上来。呀，好大一盆，在白色的大盘子里都堆成了一座小山，油滋滋作响，每只龙虾都火红火红的，高举着两只威风的大钳子，诱惑着我。龙虾是我最喜欢的了。我咽了一下口水便迫不及待地一把抓住最上面的龙虾，先吮吸汁水，掐了虾头，捏住虾尾，转了两下，然后用手指甲划破龙虾肚上的一层有一点硬的薄皮，取出龙虾肉丢在嘴里，鲜嫩的龙虾肉如丝般嫩滑，滑过喉咙，流到肚子里，鲜中有一点麻，还有一点辣，美味无比。不一会儿，龙虾就被我吃了半盆，我面前的盘子被虾壳堆满了，妈妈在一边不停地帮我将虾壳清理到垃圾桶里，也顾不上吃。

我们坐在餐馆里，吃了许久。蓦然间，我

21世纪中，每个人嘴里都会出现一个词——网络。生活中更是离不开网络。

它不仅可以让人得到欢乐，也可以给人带来智慧。

在工作中，我再也不用写那一本本厚厚的教案。其实，我很讨厌写教案，因为我个人认为，教案时没有用的，它只能让我清楚地了解到下堂课要讲哪些知识点，对于学生们来说，没有任何用处。而现在，我可以利用网络来备课，可以和学生们一起来探讨问题，学生的学习兴趣也明显提高了。可谓是真正实现了高效课堂。

现在，我还创建了一个电子邮箱。有事时，即使我们双方离得很远，也会感觉我们离得很近。一个邮件就让我们体会到信息带给我们的快捷和方便。

网络使我的工作变得轻松，与师闲暇时间便多了起来。每逢休息时，我都要上网去学习和娱乐。当我要查学习上的资料时，我就会在网络上搜寻一番，需要的资料就会一一呈现在我眼前，每次都会满载而归。

生活中当然不会少了娱乐，对于学生们来说，娱乐大部分指玩游戏，看电影。而对于我来说，我比较喜欢听听音乐，逛逛论坛，浏览一下我常常关注的版块，看看自己喜欢的内容。一篇篇精美的帖子旺旺让我受益匪浅。有时，我也会发表一些评论，可能是谈谈自己现在的感受，也可能是和别人谈论交流一些观点。

关于网络，人们可谓是众说纷纭，大多数都会同意一种观点

当一个生命芬芳绽放，另一个生命则敛起芬芳，默默化为春泥，提供恒久的滋养。于是，我感动了。

母亲的苍老，原来是把美丽奉献给了女儿；父亲弯曲的脊背，原来是把结实奉献给了儿子。逝去的点点滴滴，原来是父母用爱的奉献感动了我，深深镌刻在我心里……

曾几何时，当夜幕降临，满天星斗时，是谁，在那朦胧暗淡的灯光下，仔细地穿插着一针一线？哦，是您，我亲爱的母亲。年幼的我不明白，为什么冬天还未到来，母亲就为我们缝制衣服？为什么灯光可以再调亮一些，母亲却让它如此暗淡？为什么家里有缝纫机，母亲不用来缝衣服，而是用自己双手一针一线地缝？渐渐地长大了，我明白一切。原来，母亲在冬天没到之前就缝好衣服，是为了防御天气的突变，免得孩子经风受寒；灯光如此暗淡，是怕明亮的灯光刺到正在熟睡的孩子；母亲不用缝纫机缝衣服，是怕机器声吵醒了正在美梦中的孩子。母亲，处处都在为儿女着想，时时刻刻为孩子准备一切。那一幕幕的温馨画面，怎能不令我感动？

曾几何时，在毒辣的阳光下，夏蝉鸣叫。是谁，仍在那田间劳作，一锄头一锄头地耕作着？厚实的背上无数汗滴在流淌，干裂的嘴唇在流血。那时的我不明白，为什么在如此炎热的中午，父亲都不歇息，为什么口渴得嘴唇都干裂了也不喝一口水。长大后我明

摄影是光和影的艺术。

——题记

秋姑娘用画笔蘸着颜料，往半空中挥洒去，大地就变得子彩缤纷了，迎来了秋天。

我带着相机，在校园里发现秋的美。

树叶开始泛红，泛黄了，因为不是深秋，所以掺杂着一些绿色，星星点点的，放眼望去，三种颜色的大片树木交织在一起，构成一幅画卷。我走到树林前，蹲下来，开始取景。镜框里，树木从高到低，从疏到密，整齐地排成一列，就如同一条五彩的长廊。我按下快门，这景色便可留住了！“真美呀！”我赞叹道。

我走到车库旁边，却没想到，在这看似“贫瘠”的地方，我竟然创作了几张好照片。我不经意间，发现车库边的一面墙上，有一根藤蔓挂着。我连忙举起相机，看向画面：这根藤蔓自然弯曲地下垂，呈完美的C形构图。藤蔓上，居然还残留着两片碧绿的叶子。墙壁的上方，是一大片鲜黄的树叶，两者虚实相结合，形成鲜明的对比，给人奋发向上的感觉。我看了看照片，不禁露出了微笑，得意地说“真是机缘巧合”。

我继续向前走，发现树上有许多果实。石榴露出了鲜红的脸，柚子撑得枝丫都弯了腰，柿子闪耀着红润的光，很是诱人。我把它们都拍得光鲜亮丽的，很招人喜欢。

就在这时，一个敏捷的身影从半空中掠过。我赶

花儿被雨水滋润，所以感动；松树被阳光普照，所以感动；宠物被人们护养，所以感动……

——题记

感动是什么，我想感动是种欣慰吧！

记得那天下午，天气突变，太阳公公不见了人影，乌云笼罩，风弟弟又出门大闹，雨妈妈伤心大哭。我静静望着窗外，心想：今天又没带伞，爸爸妈妈又没在家，天公啊！为什么你们要在今天大闹，我哪让你看不顺眼了？

“叮——叮——”

放学了，同学们一个个被家人接回家了。我等了半天，见雨势没有丝毫减弱，天都快黑了，再等也无济于事。于是我背起书包，冲出教室，开始“跑步比赛”。我双腿放肆的跑动，像只受惊的兔子。

天气丝毫没有好转的念头，雨越下越大，像泼，像倒。风越刮越冷，像刀，像针。

我不停地埋怨：见鬼了，今天是“世界末日”吗？害我都成“落汤鸡”了。我跑得气喘吁吁，便站在一个商店门口休息。

商店里出来了一位小姐姐，我用一双无助的眼睛看着她，她瞪了我一眼后走了。

过了很长时间后出来了一位阿姨，她两只眼睛下有着一层黑眼圈，手里端着一杯热腾腾的奶茶，她看着我说：“

你是才子曹雪芹一挥而就的绝世佳作。你是茫茫历史长河中的一次波动，你是慢慢天空中的一颗明亮的星火，给我照明给我带来了快乐。你就是红楼。

万水千山总是情——寻水做的女儿。

红楼金陵十二钗，各个冰雪聪明，宝玉更是说，这些女儿都是水做的，他们柔情四溢，却也活泼灵动，他们如水一般弯弯曲曲，有着不平坦的命运，却又灵活变通。水又异常柔软，如同那女儿们柔软的内心。水奔腾不息，那中途甩掉的水滴也是他们的泪，晶莹剔透，却又颗颗情深，水又是如此般坚韧，像惜春般顽强，如熙凤般坚强，他们是水做的一个个鲜活的血肉，他们的举止言谈出处如水一般。一遍遍

冲击着人们的大脑，让人们为他们肃然起敬，他们的人格魅力更是永远的在历史长存。

看那些水做的女儿，他们的到来给我带来了快乐。

万花开来丛中笑——寻白花花神去。

红楼花神忘不了那个“艳压群芳”的牡丹—宝钗，那个“瑶池仙品”的红杏—探春，那个“霜晓寒姿”的老梅—李执，那个“风露清愁”的芙蓉—黛玉……但更忘不了那个“

伴随着时代的飞速发展，人们的生活越来越趋于碎片化。繁复新颖的商品琳琅满目，接连露面的活动层出不穷，面对多元文化碰撞的当今社会，人们的注意力被高度地分散，太多的东西需要我们去关注，去留意，以至于人们不知道该看什么，该听什么，该学什么。

在信息尚未普及的年代里，学生除了认真学习，还是学习。然而，在如今的信息时代中，有太多的因素分散了学生学习的注意力。每每近在手边的手机的屏幕亮起，都会忍不住看上一眼，哪怕只是一条无关紧要的新闻也会点开细细揣摩一番。一旦遇到来自朋友的聊天，就好像打开了话匣子，学业立马抛之脑后。这样的现象不仅出现在学生身上，在老师身上也有体现。上课期间也带着手机，趁着学生做练习或是读书时候看上一两眼，发两句微信，甚至连备课之时都在无时无刻地关注着手机……这样的例子数不胜数。

这使我们不得不重新考虑一个问题：多元化的生活到底是利还是弊？

望着飞速发展的四周和日渐强大的网络用语，稍稍放缓一点脚步就会与世界脱节，这样的生活真的有意义吗？我们审问自己。十几年前的人的生活很简单，重复着单一的生活却乐此不疲。而在当今这个繁杂的社会中，审美疲劳似乎成了主要的问题之一，身边的一切都在变，唯一不变的就是变。于是人们也随着&ldqu

共享单车，共享书店……越来越多的共享资源出现在我们的生活中——这是共享时代的到来。

共享时代，是一个将网络和线下结合起来的一个时代。共享，在带给我们便利的同时，也潜移默化地改变了人们的生活理念，带来了很多。

ofo小黄车，一个很典型的例子。由北大几个学生研发。刚放到城市中，刷新了人们的认知。这是什么？扫一扫就可以骑？多多少少都会有这样那样的疑问。创业初期也遇到了很多麻烦：没有公司愿意生产，车辆损坏严重，造成交通堵塞……

但在问题都被解决后，人们很快便接受了小黄车这种新型“物种“，并且渐渐依赖于它。这也是对共享这种理念的肯定。

短短一年的世界，各种新奇的共享资源遍布了大街小巷。共享篮球，共享雨伞，甚至还有共享睡眠仓。家家户户不再需要必备一辆自行车，甚至一辆车。人们的生活理念在不断地改变着。

这也带给创业者更多的挑战。共享，就像一块流油的肥肉，人人都想要。但想分一块肉，就要克服许多困难。“共享什么？““共享的东西容易推广吗？”种种问题纷涌而至，眼花撩乱地摆在眼前，也不乏有失败者的出现。

共享雨伞，恐怕是最快消