什么提醒了我作文

我们每天都在提醒中生活。

提醒，是一种虽特别但却毋庸质疑的爱；提醒，是一种虽苦口但利于病的良药；提醒，是一种虽灼热但却有利于前进的动力。

早晨起床的时候，有床头的闹钟准时响起——提醒我们该起床了。

吃完早饭，到了该上学的时间，耳边却又响起了妈妈不放心的叮嘱：“作业都完成了吗？路上注意安全，不要跟汽车抢路，上课好好听讲……”我却不耐烦的打断妈妈：“妈妈，我知道了，好了，时间不早了，我走了。”说完便上学去了。

这时的提醒，是关爱。

“怎么办啊？我答应了她，今天要去找她的，怎么偏偏这时候下起雨来了呢？”我答应了好朋友今天要去她家一起写作业，可是却偏偏下起了大雨。

就在我急得像热锅上的蚂蚁时，一把伞出现在了我面前，顺着伞看去，妈妈一脸相信的看着我，我不可思议地看着妈妈，妈妈看出了我的疑惑，拍了拍我的肩膀，坚定的说：“去吧，我知道你不想失约，我们家的孩子什么时候不守信过？”我感激的看着妈妈：“那您不担心吗？这么大的雨？”妈妈却说：“担心又能怎么样，就算不让你出去，你的心思也不在这，去

在日常生活中，温暖人心不需要多么大的轰轰烈烈的事，而一句小小的提醒就可以温暖整个心扉！

他说“请不要乱丢垃圾”

我走在放学回家的路上，一个大人和两个小孩引起了我的注意。那位中年男子在与两个穿着初一校服的孩子说话，男子面容和气，而两个孩子则是一脸不屑。

我好奇心突然高涨，想过去听个明白，我隐约听到了那一位男士在说：“请你们不要乱丢垃圾，都丢了一路了。”他这么说着，指了指他们后面的橘子皮：“你看旁边那个孩子，他都没有乱丢……”这时，我看见了另一个孩子，把自己将要丢的垃圾，紧紧地握在手中。

在回去的路上，我自觉地把身旁的垃圾丢到垃圾桶里。

她说“请系好你的鞋带”

那是一个雨天，我照常挤上拥挤的公交车，我那可怜的鞋带在“人湖”中被迫分离了，那也导致了我随时可能会与他人一起绊倒。我在发愁怎么把鞋带系起来时，我旁边一位热心的阿姨说了一句：“地太滑了，小心点，鞋带要系起来哦。”她边说边帮我空出一些空间来系鞋带。

我在颠簸拥挤的公车上系好了鞋带，而阿姨说的那句话却在雨天中温暖了我一路。

不管是叔叔的提醒还

一句句提醒，我用心聆听，犹如天籁，宛如天成，很幸福。

朋友的提醒，给我快乐，温暖涌上心头。考场中，我的数学试题已经全做完了，心不在焉的看着试卷，不知在想些什么。想着想着，脑海中映出朋友在考试前对我的提醒，她说：“你一定要记得做完后检查，认真一点，你总是粗心出错。”

那犹如天籁的声音萦绕耳边，我的心中不禁涌起一阵温暖。她，我最好的朋友，知道我有粗心的毛病，考试前特别提醒我要认真检查，呵！这就是友谊……我回过神来，开始仔细的检查，果然，有一道题计算错了，我改掉答案，长长的吁了口气，一抹灿烂的笑容浮上脸颊。哦，友爱纯洁，一句提醒，用心聆听，很幸福。

母亲的提醒，给我自信，助我快乐成长。我迈着沉重的脚步回到家中，母亲已在饭桌前等我，见我心情不好，扬起慈爱的笑容，说：“怎么了，有什么事不高兴么，说说吧。”我沉默了一会儿说：“妈妈，为什么我总是会和同学关系闹得很僵呢？”妈妈提醒道：“你啊，就是脾气太过火了，你要多考虑别人的感受啊。”我低头沉思了一会儿，蓦地抬起头，自信的扬起微笑，说：“嗯，我知道了，我以后一定会改的。&rdqu

篇一：醒了作文400字

（1901班杨依婷）

照亮我们的不一定是同一束光，但肯定是同样的温暖，愿我们总在温暖中醒来。

醒了，该从无尽的迷茫中醒过来了。

我为什么会喜欢《撒野》这本书？因为这本书里没有神神鬼鬼，更没有随随便便、轻轻松松就能考第一的学霸，它无时无刻不透露这两个字——真实。它仅仅是两个男孩相互救赎的故事，就这么简单。

蒋丞的出现给了顾飞生活的希望，顾飞也成为蒋丞在陌生城市里的唯一依靠。两个少年像风一样撒野奔跑。透过蒋丞一开始那悲惨的遭遇，我仿佛看见了自己的过往：在18线乡村里浑浑噩噩地度日如年，望向前方，只看见一片白茫茫的迷雾，透不进一点光亮。我不敢像蒋丞那样勇敢地把前方的迷雾劈散，让光洒落在自己的肩头，我总是把自己困在一方天地里，始终不敢踏出半步。直到翻开《撒野》，我的视线被阳光晕染过的那行字深深吸引——满怀希望就会所向披靡。

每当我面临繁重任务时，总会想到这句话，想到蒋丞每天学习到半夜才休息，想到身为“混混”的顾飞也在为未来拼命。是啊，我没有资格去抱怨生活里的苦，我应该像他们一样，成为一个所向披靡的人。眼前的迷雾渐渐消散，一道光悄然落地落在我的肩头。《撒野》把我唤醒了。

生活中有许多提醒，有父母的，有老师的，当然也有同学的。

那一次是单元考，我三下五除二的就把卷子写完了，正巧，旁边的小王同学也写完了。于是我们就乘着老师不在的时候玩起了猜谜游戏。而在我左边的小青看到了这一幕，便用胳膊捅了一下我，意思是：你写完了就快检查啊！

“我凭什么听你的？我就玩！你能怎么着？”于是，我就好像没听到似的，继续玩。

可他就是不死心，便眯着眼看着我。要知道这可是他的杀手锏，不管谁被他看一眼，全身都会起鸡皮疙瘩的。

可我也不是一个好角色，便忍着全身的不自在继续玩，意思是：你过来啊，我就是不按你的套路走，我向你宣战！

谁知，我这道“战书”一下，他反倒不管我了，我转过头去，只见他看都不看我一眼，只顾自己检查，我呆住了。因为他仿佛在说：你玩就玩吧，反正是你的成绩不好，不关我的事，我把你当好朋友，善意的提醒你，你却当耳旁风，还给我下战书？唉，果然是朽木不可雕啊！

他的行动让我恨不得找个地缝钻进去，于是我不跟小王玩了，开始认真的检查起来。

后来我查到了8处错误，得到了97分。我对他表达了由衷的感谢和歉意，而他却说：“如果你珍惜时间，你可以得到100分的。”

这句话，成了我记忆最深的一句话

拿起这本书，便被它那一望无际沙漠的背景图所吸引，后来才知道，这本《平凡的世界》封面上的图是一片平壤的山村景象，寥寥几笔便勾勒出荒凉地界中农民劳动背脊的。

处在霓虹灯下的城市，成天面对电子设备和先进的技术工具，不曾领略那种农耕的辛苦，我们的世界车水马龙，曾经不懂平凡，在这本《平凡的世界》中，只要细读，便能体会到农耕的辛苦，没有先进设备的农村欢乐只是和土地玩耍，与大地为伴。他们的幸福简单到一碗白米饭，使我不禁想起长辈给我们讲得儿时故事。也曾吃过忆苦饭，却只是一餐，所以没有觉得粮食的珍贵，所以才会浪费成疾。读这本书前，我不懂那些人的快乐，读完后，我才明白，原来他们的快乐是劳动的喜悦，他们吃的一米一食都是双手得来的，可这还不够，他们需要用多余的粮食换取衣服，他们安于现状的快乐生活，又不安于现状地努力拼搏，就像这本书的主人公——孙少安一样。这本书点醒了我，他们的幸福感来自珍惜，珍惜一切自己拥有的。我仿佛看到了一群在田间劳作的农民，温暖的风吹过了绿黄相间的田野，蓝天上是太阳永恒的微笑，蓝天下，是路遥笔下那一个个辛勤劳作的身影。

《平凡的世界》是作者路遥费尽二十年心血写出的长篇小说，在其中，“土地”这个词变得重要

“叮铃铃……“随着上课铃的敲响，任课老师已在讲台上就位了，她用柔和的目光环视一下整间教室，整了整眼镜，开始讲课了。

今天的林老师似乎没有发现，我的同桌正在课桌底下紧盯着属于自己的“掌中宝”。我把身子往同桌那里挪了挪，尽量乜斜着眼看过去：“干啥呢？连课都不听了？”同桌推开我，“别吵，刷抖音呢！”有好多好玩的小视频，你瞅瞅。”我把椅子又移了移，和同桌一起看了起来。

过一会儿，同桌的手机震动了一下，屏幕上显示“你有一条未读消息”，我想点开看看，不料被同桌抢先一步把消息删除了。

我们又看了起来，却被好几条连发的消息吵得不耐烦了。我抬起头，看了一下四周，无意中瞥见窗外一个熟悉的身影——班主任！四目相对，我心虚，一下子败下阵来，回到原位上听课去了。

班主任还是没有离开，因为同桌的精神还没有被拉回来——依旧盯着手机。我碰了一下他的胳膊，她嚷了一句：“别闹，正精彩呢！”说完，又刷了起来，我不由自主地偷偷偷瞟了一下窗外，班主任正低头按着手机

凌晨2点多，我被妈妈摇醒了。

原来是妈妈起来方便，怎么感觉脚下不稳，楼板在晃动。吓得她急忙喊我和爸爸。我们眼看着花盆在窗台上摇晃。

原本在学校老师教育过我们防震安全演练，我对妈妈说：“快快，跑到墙角和厕所去”。眨眼的功夫，一切都恢复了原来的模样。透过玻璃窗往外望去，感觉对面的楼房灯亮了好多，一定也和我家一样，刚才地震了。

老师曾经带我们开过汶川地震的图片，感觉大地到处是伤痕累累。人们逃离的自己的家，东躲西藏。有的老师在地震时为了让学生先跑，生命的年龄在那个时间定格了……

我不敢在自己的房间里睡觉，妈妈让我跟她睡在一张床上，看我没有睡意，妈妈又给我普及了一些关于地震的常识：比如一些小动物有异常的反映，就要发生一些事情，因为动物很敏感。比如天气忽然之间有明显的变化，比如自己不在妈妈身边，遇到地震应当如何躲避……

脑海中忽然想起这样一句话：明天和意外，不知道那个会先来。生命属于我们每个人的时光要格外珍惜，死亡可能就是分分钟的事情。

听着妈妈唠叨着叮嘱我要学会照顾好自己，我躲在妈妈温暖的怀抱里，吓醒来也是幸福着……

在游戏的世界里面虽然能感受到短暂的快乐，短暂的刺激，但是当放下游戏的时候，你会发现自己与自己擦肩而过的还有很多很多。

之前的我很喜欢玩游戏，几乎只要有空余的时间我就会选择和游戏为伴，但是那一次的事情发生了以后，我就渐渐的戒掉了游戏，并且再也不曾贪恋游戏。

周六的一天，我照常拿着手机玩着我热衷的游戏，妈妈照常来到我的卧室劝导我不要再继续玩耍了，那时的我只拿妈妈的话语当做唠叨，左耳进右耳冒是我对待她的真是态度。

“别烦我行么，玩着呢。”我一如往常说着这种语气的话，按理说，平常的妈妈还会继续说点什么，但当我看向卧室门口的时候，早已不见母亲的身影。

怀着好奇，我走向客厅，却只看到妈妈的背影再朝向我，我走近一看，发现妈妈再偷偷的擦着眼角的泪水，看到我发现她偷偷的哭泣，妈妈不好意思的转过头去，极力的掩饰，但是妈妈睫毛上挂着的泪珠却出卖了她。

看的鼻子一酸，我从没见过母亲的泪水。

“妈……”我唤了一声她。

“少玩点游戏吧，现在是你的关键时期，妈妈不会害你的。”妈妈意味深长的说着这些话，听完这些话，我仿佛被唤醒了般，疯狂的点着头，如同捣蒜一般。

“妈，我答应你。&

在现代社会中，由于科技的不断发展，人们开始利用高科技，而书却如隔一世一般，人们的阅读量越来越少，我也是如此。

由于读书量的减少，对书的记忆力尤为深刻。这本书是在寒假时去书店随意浏览时所发现，书名为《为了谁》，由于看到书名后产生了一些短暂的沉思，在情不自禁下我便买下了这本书准备阅读。

这本书主要分为：学生时代、中年时代、黄金时代三个章节。由于现在的我还是个学生，于是我只是阅读了这一章。

翻开后他为了贴近读者于是用一个普通人家的小孩，用他的眼光来看世界。他是一个十分懒惰的人，整天被老师、家人责问：“你在为谁读书？”而他心里总想：当然是为了你们啦！看到这点，不瞒众人我也曾有这样想法，而他到后来75岁时才知道他后半生的成就是之前他不断努力而来，这一切为得都是他自己，我不禁恍然大悟。其实，家人责备你是希望你成绩好，不是为了他们的后半生，而是为了我们以后可以过上好日子，老师也是如此。

而反省自己，曾多次与老师针锋相对，多次认为老师是为了奖金，为了日后的回报，并不是，老师劝诫我们是敬业、爱业而不是一己私利。

而现在仍有许多同龄人认为自己是为了父母活，为了老师活，竟有人因为他说：“不想为了老师和家人而活而去自杀”。在我认